Metrikler
Yayın
105
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1994 - 1999
1994 - 1999Doktora
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye
1989 - 1994
1989 - 1994Yüksek Lisans
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye
1973 - 1977
1973 - 1977Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Yönetiimi-Teftişi Ve Planaması, Türkiye
Yaptığı Tezler
1999
1999Doktora
Öğretimi Ayrıntılama Kuramına Dayalı Matematik Öğretimi ve Bilgisayar Destekli Sunumun Başarıya ve Kalıcılığa Etkisi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
1994
1994Yüksek Lisans
Liselerde Bilgisayar Destekli Öğretim Projesi Uygulama Sonuçları- Adana İlinde Bir Araştırma-
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorProf. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2015 - 2021
2015 - 2021Doç. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
1999 - 2015
1999 - 2015Yrd. Doç. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
1992 - 1999
1992 - 1999Araştırma Görevlisi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
Yönetimsel Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri
2005 - 2015
2005 - 2015Dekan Yardımcısı
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Fakültesi
2008 - 2011
2008 - 2011Bölüm Başkanı
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitmi
2004 - 2005
2004 - 2005Bölüm Başkanı
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitmi
Akademi Dışı Deneyim
1985 - 1992
1985 - 1992Rehber Öğretmen
Milli Eğitim Müdürlüğü, Adana İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Rehber Öğretmenler Bürosu, Rehber Öğretmen
Yönetilen Tezler
2022
2022Yüksek Lisans
Eğitimde fırsat eşitliği konusunda yapılan çalışmaların sistematik derleme yoluyla incelenmesi: yurt içi ve yurt dışı çalışmalara ilişkin bir karşılaştırma
Kutlu M. O. (Danışman)
H.DEMİR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
İmam hatip lisesi 1 ve 4. sınıf öğrencilerinin değer yönelimleri-Gaziantep ili, Araban ilçesi örneği-
Kutlu M. O. (Danışman)
B.TEMUR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
8. sınıf İngilizce dersinde allosterik (kombinasyonel) öğrenme modeliyle yapılan İngilizce öğretiminin akademik başarı ve İngilizce öğrenme tutumlarına etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
A.ALBAZ(Öğrenci)
2021
2021Doktora
Yükseköğretimde mesleki İngilizce dersinde uygulanan beyin temelli öğrenme yaklaşımının öğrencilerin akademik başarı, kalıcılık ve İngilizce tutumlarına etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
G.DEMİROGLARI(Öğrenci)
2021
2021Doktora
Biçimlendirici değerlendirmenin ortaöğretim öğrencilerinin matematik ders başarısına ve tutumlarına etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
Y.ZİYA(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
RESMİ VE ÖZEL ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE DERSİNDEKİ MOTİVASYONLARIYLA İLGİLİ TUTUMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI- ADANA İLİ ÖRNEĞİ-
Kutlu M. O. (Danışman)
S.İdikut(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
RESMİ VE OZEL ORTAOKUL 5. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN İNGİLİZCE DERSİNDE KULLANDIKLARI ÖĞRENME STİLLERİNİN İNCELENMESİ
Kutlu M. O. (Danışman)
S.CİLOĞULLARI(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
12-14 yaş aralığındaki öğrencilerin bilişsel çarpıtmaları ile sosyal fobi belirti düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi -Adana ili örneği-
Kutlu M. O.
Ç.VATANSEVER(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
İsviçre'de ortaöğretim düzeyinde görev yapan öğretmenlerin bilgisayar destekli matematik öğretimiyle ilgili görüş ve düşünceleri -Zürih kantonunda bir araştırma-
Kutlu M. O. (Danışman)
P.UYUMAZ(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
İlköğretim okullarında görev yapan fen ve teknoloji öğretmenlerinin bilgisayar destekli fen ve teknoloji öğretimine ilişkin görüşlerinin incelenmesi (Gaziantep ve Kilis illeri örneklemi)
Kutlu M. O. (Danışman)
M.MARANGOZ(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Adana il merkezindeki ilkokullarda görevli okul yöneticilerinin yönetim biçimleri
Kutlu M. O. (Danışman)
H.FIRAT(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
Pedagojik formasyon sertifika programına devam eden öğrencilerin bireysel öğrenme biçimlerinin kolb'un sınıflaması temelinde incelenmesi -Çukurova Üniversitesi örneği-
Kutlu M. O. (Danışman)
Ö.ÜNAL(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Gagne'nin öğretim durumları modeline göre hazırlanan internet temelli öğretim uygulamasının ilköğretim bilişim teknolojileri dersinde öğrencilerin akademik başarılarına ve kalıcılığa etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
N.MENZİ(Öğrenci)
2011
2011Yüksek Lisans
Konu temelli eleştirel düşünme öğretiminin öğretmen adaylarının akademik başarı, eleştirel düşünme eğilimine ve düzeyine olan etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
S.Schreglmann(Öğrenci)
2011
2011Yüksek Lisans
İlköğretim 8. Sınıf İngilizce dersinde uygulanan Proje Tabanlı Öğretimin başarıya etkisinin Öğrenci ve Öğretmen görüşleri temelinde değerlendirilmesi
Kutlu M. O. (Danışman)
S.Uslu(Öğrenci)
2010
2010Yüksek Lisans
Görsel Tasarım Açısından Fen ve Teknoloji Dersi Yazılımlarının Değerlendirilmesi
Kutlu M. O. (Danışman)
B.YENİ(Öğrenci)
2010
2010Yüksek Lisans
Ders Çalışma Becerileri Eğitiminin İlköğretim 2. kademe 8. Sınıf İngilizce Dersi Başarısına Etkisi
Kutlu M. O. (Danışman)
Ş.Korkmaz(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (47)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (3)
Scopus (4)
TRDizin (15)
Diğer Yayınlar (26)
2021
20211. The learning styles used by state and private secondary school students’ in English course - Adana province example in Turkey-
Çiloğulları S., Kutlu M. O., Yılmaz C., Akman P.
Pakistan Journal of Medical and Health Sciences , cilt.15, sa.2, ss.659-664, 2021 (ESCI)
2021
20212. The effect of formative assessment on high school students' mathematics achievement and attitudes
Kültür Y. Z., Kutlu M. O.
Journal of Pedagogical Research , cilt.5, sa.4, ss.155-171, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
20213. Pedagogical Study on Practices Aimed at Training Future Teachers
Kutlu M. O., Zharylgassova P., Akman P.
Apuntes Universitarius Journal , cilt.11, sa.4, ss.216-228, 2021 (ESCI)
2021
20214. Comparison of State and Private Elementary School Students' Motivational Attitudes Towards the English Course- Adana Province Example in Turkey-
İdikut S., Kutlu M. O., Akman P.
Journal of Education and Learning , cilt.10, sa.2, ss.71-83, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
20205. The Effects of Metacognitive Reading Strategy Training in English Language Teaching on Students’ Attitudes
Tuncel F., Yumru H., Kutlu M. O., Akman P., Demirogları B.
International Journal of Language Academy , cilt.8, sa.5, ss.28-41, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20206. Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimine Genel Bir Bakış
Akman P., Demirogları B., Tuncel F., Kutlu M. O.
Çukurova Araştırmaları , cilt.6, sa.2, ss.305-313, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20207. Comparison of "Course Study and Learning Strategies" Used by 9th and 12th Grade Students in Anatolian and Science High Schools
Kutlu M. O.
Journal of Education and Learning , cilt.9, sa.6, ss.155-162, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20208. Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Eğilimleri
Elçi A. C., Tuncel F., Demirogları B., Akman P., Elçi R. M., Kutlu M. O.
Turkish Studies-Educational Sciences , cilt.15, sa.5, ss.3315-3326, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
20209. Washback effect of higher education institution examforeign language test on university candidates’ attitudes
Kutlu M. O., Demirogları G., Demirogları B.
African Educational Research Journal , cilt.8, sa.2, ss.121-130, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202010. Halk Eğitim Merkezlerindeki Derslerde "Öğrenen Kontrolü Stratejisinin" Kullanımı- Kahramanmaraş İli Örneği-
Kutlu M. O., Yapıcı A., Sivik S., Yılmaz C.
Turkish Studies , cilt.15, sa.2, ss.1557-1570, 2020 (TRDizin)
2019
201911. The Use of "Learner Control Strategy" in Courses of Law Faculties in State and Private Universities
Kutlu M. O., Yapıcı A., Yılmaz C.
MM Journal of International Educational Sciences , cilt.3, sa.2, ss.89-102, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201912. Devlet ve Özel Üniversite Hukuk Fakültelerindeki Derslerde ”Öğrenen Kontrolü Stratejisnin” Kullanımı. Two Prescriptive Instructional Theories: Merrill’s Component Display Theory and Reigeluth’s Elaboration Theory
Kutlu M. O., Yapıcı A., Yılmaz C.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.3, sa.2, ss.89-102, 2019 (ESCI)
2019
201913. Yol Gösterici Bir Öğretim tasarımı Kuramı: C.M. Reigeluth’un ”Öğretimi Ayrıntılı Düzenleme Kuramı-Bir Örnek Uygulama-
Kutlu M. O., Uğuz S., Günay S., Etiz B., Cihan E.
Journal of Continuous Vocational Education and Training
, cilt.2, sa.1, ss.67-82, 2019 (Hakemli Dergi)
2017
201714. Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı Ünite Kazanımlarının Rokeach Değerler Envanterine Göre İncelenmesi
Korkmaz Ş., YÜRÜK T., YAPICI A., KUTLU M. O.
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi , 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201615. A Value Model for Depressive Symptoms and Hopelessness Among University Students in Turkey
Bilican F. I., YAPICI A., KUTLU M. O.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE
, cilt.16, sa.4, ss.1397-1418, 2016 (SSCI, Scopus)
2016
201616. The Secondary School Students Perspectives on Values (Adana Sample from Turkey)
KUTLU M. O., YAPICI A., KORKMAZ S.
Journal of Education &Social Policy , cilt.3, sa.2, ss.123-127, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201517. English Language Course and Nature of Science in Secondary School for Grade 8 th
KUTLU M. O., KORKMAZ S.
American International Journal of Contemporaray Research , cilt.5, sa.6, ss.52-56, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201518. A Scale Development on Study and Learning Startegies for High School Students (Adana Sample From Turkey)
KUTLU M. O., Yapıcı A., Korkmaz Ş.
International Multilingual Journal of Contemporary Research , cilt.3, sa.2, ss.27-32, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201519. A Scale Development On Study And Learning Strategies For High School Students (Adana Sample From Turkey)
KUTLU M. O., YAPICI A., Korkmaz Ş.
International Multilingual Journal of Contemporary Research , sa.3, ss.27-32, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
201420. Ders Çalışma Becerileri Eğitiminin İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Akademik Başarılarına Etkisi
Kutlu M. O., Korkmaz Ş.
AMERICAN ANNALS OF THE DEAF , cilt.12, sa.47, ss.1-10, 2014 (Scopus, TRDizin)
2014
201421. Ortaöğretim 10. Sınıf Bilgi ve İletişim Teknolojileri Dersinde Web Tabanlı Portfolyo Kullanımı -Adana İlinde Bir Çalışma-?
Kutlu M. O., Polat Y., Döşlü A.
ALIMENTARY PHARMACOLOGY AND THERAPEUTICS , cilt.23, sa.1, ss.336-351, 2014 (TRDizin)
2014
201422. Successful Learner Perspectives on Success, Intelligence and Nutrition in a Turkish State Secondary School
KUTLU M. O.
International Journal of Humanities and Social Science (IJHSS) , cilt.4, sa.4, ss.35-45, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201323. Student Perspectives on Study Skills in a Turkish State Secondary School Sample from Adana
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
World Journal of Education , cilt.3, ss.15-26, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201324. Adana İlköğretim Okullarında "Atatürkçülükle İlgili Konuların" Eğitim ve Öğretimine Yönelik Bir Program Değerlendirme Çalışması
KUTLU M. O., KOÇAK Ş., Uçar H.
Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi , cilt.23, sa.87, ss.91-140, 2013 (TRDizin)
2013
201325. The Effect of Implementation of Internet-Based Teaching Model Considers Gagne?s Instructional Events Model in Information Technology Course for Primary (Elementary) Education to Academic Success and Retention
KUTLU M. O.
International Journal of Humanities and Social Science , cilt.3, sa.18, ss.169-179, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201326. Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Mesleki Beklentilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Bilg. ve Öğr. Tekn. Eğitimi Bölümü Örneği
KUTLU M. O., Sinan S., Arı N.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.1089-1104, 2013 (TRDizin)
2013
201327. Science and Technology Teachers? Views towards Computer-Assisted Instruction in Primary Schools (Sample of Gaziantep and Kilis District in Turkey)
KUTLU M. O., Marangoz M.
Journal of Emerging Trends in Educational Research and Policy Review (JETERAPS) , cilt.4, sa.5, ss.712-718, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201328. The Teacher Attitudes Toward the Learner Control Strategy
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
NWSA-Education Scinces , cilt.8, sa.2, ss.225-231, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201229. Öğretmen Adaylarının Değer Yönelimleri
Kutlu M. O., Yapıcı A., Işıl B. Y.
AMERICAN ANNALS OF THE DEAF , cilt.11, sa.42, ss.129-151, 2012 (TRDizin)
2012
201230. Teachers' attitude toward using the subcategories of learner control strategy
KUTLU M. O.
World Applied Sciences Journal
, cilt.18, sa.10, ss.1347-1354, 2012 (Scopus)
2012
201231. Teachers Attitude Toward the Decision Making as a Subcategory of Learners Control Strategy
KUTLU M. O.
Educational Research and Reviews (ERR) , cilt.7, sa.27, ss.589-596, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201232. ÖĞRETMEN ADAYLARININI DEĞER YÖNELİMLERİ
YAPICI A., KUTLU M. O., BİLİCAN YURTERİ F. I.
ESOSDER: ELEKTRONİK SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.11, sa.42, ss.129-151, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201233. İlköğretim Öğrencilerine ve Ailelerine Yönelik Bilgisayar Destekli Ders Çalışma ve Öğrenme Stratejileri Eğitiminin Başarıya Etkisi
KUTLU M. O.
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, ss.212-226, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201234. Developing a Scale on the Usage of Learner Control Strategy
KUTLU M. O.
EDucational Research and Reviews (ERR) , cilt.7, sa.10, ss.244-250, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
201135. Üniversitelerde Görev Yapan Akademisyenlerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Fakülte ve Unvanlarına göre İncelenmesi
Kutlu M. O., Sinan S.
ALGORITHMICA , cilt.3, sa.40, ss.116-121, 2011 (TRDizin)
2011
201136. Konu Temelli Eleştirel Düşünme Öğretiminin Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
KUTLU M. O., Sinan S.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.165-176, 2011 (TRDizin)
2010
201037. Beyin Temelli Öğrenmenin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminde Uygulanması
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.39, ss.160-171, 2010 (Hakemli Dergi)
2009
200938. Prevalence of obsessive-compulsive disorder in Turkish university students and assessment of associated factors
Yoldascan E., Ozenli Y., Kutlu O., Topal K., Bozkurt A. I.
BMC PSYCHIATRY
, cilt.9, 2009 (SCI-Expanded, Scopus)
2008
200839. Uyuyan Bir Dev; Beyin ve Gelişimi
KUTLU M. O.
Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi , sa.3, ss.24-26, 2008 (Hakemsiz Dergi)
2008
200840. Ders Çalışma ve Öğrenme Sürecinde Öğretmen ve Anne-Babaların Sorumlulukları
KUTLU M. O.
Ticaret ve Turizm Mesleki Eğitim ve Kültür dergisi , sa.6, ss.15-17, 2008 (Hakemsiz Dergi)
2007
200741. Sorumluluk Almamızı ve Başarımızı Engelleyen Sinsi Düşmanlar: Savunma Mekanizmaları
KUTLU M. O.
Türkiye Özel Okullar Birliği Dergisi , sa.2, ss.19-21, 2007 (Hakemsiz Dergi)
2004
200442. Öğretmenlerin Öğrenci Kontrolü (Learner Control) Stratejisini Kullanma Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
KUTLU M. O., Akar Vural R.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.143-146, 2004 (TRDizin)
2004
200443. Eleştirel Düşünme: Ölçme Araçlarının İncelenmesi ve Bir Güvenirlik Çalışması
KUTLU M. O., Akar Vural R.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.189-200, 2004 (TRDizin)
2002
200244. 16 Etkili Öğretim İlkesi
KUTLU M. O.
Yaşadıkça Eğitim , sa.76, ss.16-21, 2002 (Hakemsiz Dergi)
1997
199745. Öğretimi Ayrıntılama Kuramı ve Analojik Düşünme Süreci
KUTLU M. O.
Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.16, ss.31-34, 1997 (Hakemli Dergi)
1995
199546. Verilerin İşlenmesinde Bilgisayar Kullanımı
KUTLU M. O.
Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.11, ss.54-66, 1995 (Hakemli Dergi)
1995
199547. Eğitimde Yeni Ümit: Bilgisayar
KUTLU M. O.
Yaşadıkça Eğitim , sa.39, ss.13, 1995 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2019
20191. Devlet ve Özel Üniversitelerin Hazırlık Sınıfındaki Öğrencilerin Kullandıkları Ders Çalışma, Öğrenme ve Motivasyon Stratejileri.
YAPICI A., KUTLU M. O., YILMAZ C., ZEREYALP S. A.
4 th International EMI Entrepreneurship Social Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2019, ss.1706-1715, (Tam Metin Bildiri)
2019
20192. The Use of Multimedia in English Language Teaching Clases
YILMAZ C., KUTLU M. O.
4. International EMI Entrepreneurship Social Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2019, ss.1347-1355, (Tam Metin Bildiri)
2019
20193. EFL Teacher Educators’ Attitudes towards Call: Case Of TurkishState Universities
Zereyalp A. S., CABAROĞLU N., KUTLU M. O.
4. International EMIEntrepreneurship and Social Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2019, ss.1177-1187, (Tam Metin Bildiri)
2019
20194. Pedagogical Basis of Practice Oriented Future Specialist Tarining
KUTLU M. O., Zharylgassova P.
4. International EMI Entrepreneurship ocial Sciences Congress, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2019, ss.208-219, (Tam Metin Bildiri)
2019
20195. TEACHER EDUCATORS' ATTITUDES TOWARDS CALL: CASE OF TURKISH STATE UNIVERSITIES
ZEREYALP S. A., CABAROĞLU N., KUTLU M. O.
4. ULUSLARASI EMI GİRİŞİMCİLİK & SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, İstanbul, Türkiye, 29 - 30 Kasım 2019, ss.10-13, (Özet Bildiri)
2019
20196. İngilizce Dersinin Beyin Temelli Öğrenme Kuramına Göre İşlenmesinin Akademik Başarı ve Duygusal zeka üzerindeki Etkililiğinin İncelenmesi
Akman P., YAPICI A., KUTLU M. O.
EJERCONGRESS 2019 Bildiri Kitabı, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.19992008, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİREYSEL ÖĞRENME BİÇİMLERİNİN KOLB’UN SINIFLAMASI TEMELİNDE İNCELENMESİ
İNÖZÜ J., KUTLU M. O.
2. Uluslararası Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2017
20178. Öğrenme ve Öğretme Stilleri İlişkisi
köymen ü., KUTLU M. O., ALDAĞ H., SCHREGLMANN S.
11th International Computer Instructional Technologies Symposium, 24 - 27 Haziran 2017, (Özet Bildiri)
2017
20179. Öğrenme Ve Öğretme Stilleri ilişkisi
ALDAĞ H., SCHREGLMANN S., KUTLU M. O., Köymen Ü.
ICITS 2017 - 11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, cilt.1, sa.1, ss.670-672, (Özet Bildiri)
2016
201610. Education Faculty Students Vıews on Values (Cukurova University Sample)
KUTLU M. O., YAPICI A., Korkmaz Ş.
14 th International JTEFS/BBCC Conference Sustainable Development, Culture Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.72, (Tam Metin Bildiri)
2016
201611. Primary and Secondary School Teachers Vıew on Professional Ethics-A research in Adana
KUTLU M. O., YAPICI A., Çelik Şahin C., KORKMAZ S.
14 th INTERNATIONAL JTEFS/BBC CONFERENCE, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.35, (Özet Bildiri)
2016
201612. Teachers Views on Values: A Research in Adana
YAPICI A., KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
14 th International Teacher Education for Sustainable Development: Culture and Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.52, (Özet Bildiri)
2016
201613. Education Faculty Students Views on Values: Çukurova University Sample
KUTLU M. O., YAPICI A., Korkmaz Ş.
14 th International Teacher Education for Sustainable Development: Culture and Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.78, (Tam Metin Bildiri)
2016
201614. Primary and Secondary School Teachers viewson Professional Ethics: A Research in Adana
Korkmaz Ş., YAPICI A., KUTLU M. O., Şahin Ç. Ç.
14 th International Teacher Education for Sustainable Development: Culture and Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.43, (Özet Bildiri)
2016
201615. Investigating The Diffuculties and Anxiety States of Science and Arts Center Teachers
KUTLU M. O., Çelik Şahin C., YAPICI A.
14 th INTERNATIONAL JTEFS/BBC CONFERENCE, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.48, (Özet Bildiri)
2016
201616. Evaluation of Secondary School Students About Teachers Behaviors on Values and Education for Sustainable Development: Sample of ADANA
Korkmaz Ş., KUTLU M. O., YAPICI A.
14 th International Teacher Education for Sustainable Development: Culture and Education, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.44, (Tam Metin Bildiri)
2016
201617. Evaluation of Secondary Students About Teachers Behaviors on Values and Education for Sustainable Development-Sample of Adana
KUTLU M. O., YAPICI A., KORKMAZ S.
14 th INTERNATIONAL JTEFS/BBC CONFERENCE, Konya, Türkiye, 12 - 14 Mayıs 2016, ss.36, (Özet Bildiri)
2015
201518. English Language Course and Natura of Science in Secondary School for Grade 8th
KUTLU M. O., KORKMAZ Ş.
Cukurova International ELT Teachers Conference "An Insider Voice into Practice", 21 - 22 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)
2015
201519. THE SECONDARY SCHOOL STUDENTS PERSPECTİVES ON VALUES
KUTLU M. O., Korkmaz Ş., YAPICI A.
VII. Uluslar Arası Sosyal Bilimler Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, cilt.-, (Tam Metin Bildiri)
2015
201520. An Investigation of Reflective Thinking Tendencies ın Terms of Academics and Faculty Academic Title
SCHREGLMANN S., KUTLU M. O., Arı N.
4th Cyprus International Conference on Educational Research, 19 - 21 Mart 2015, (Özet Bildiri)
2015
201521. The Secondary School Students Perspectives on Values
ŞADİYE K., KUTLU M. O., YAPICI A.
VII. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER EĞİTİMİ, 8 - 10 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201522. The Perception of Educational Philosophies Academic Held For Investigation of Several Variables
SCHREGLMANN S., KUTLU M. O., Arı N.
7 th. World Conference on Educational Science (WCES 2015), 5 - 07 Şubat 2015, (Özet Bildiri)
2014
201423. Matematik Öğretiminde J.M. Scandura'nın Yapısal Öğrenme Kuramı
KUTLU M. O., Polat Y.
XI Ulusal Fen Bilimleri Kongresi, Adana, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2014
201424. Lise Öğrencileri İçin Bir Ders Çalışma ve Öğrenme Stratejileri Ölçeği Geliştirme Çalışması
KUTLU M. O., YAPICI A., Korkmaz Ş.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Sakarya, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, ss.3-4, (Tam Metin Bildiri)
2014
201425. Lise Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Okul Türlerine Göre Akademik Başarıyı Etkileyen Faktörlerle İlgili Görüşleri
KUTLU M. O., YAPICI A., Korkmaz Ş.
23. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Sakarya, Türkiye, 4 - 06 Eylül 2014, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2014
201426. Adana İl Merkezindeki İlkokullarda Görevli Okul Yöneticilerinin Yönetim Biçimleri
KUTLU M. O., Fırat H.
VI. Uluslar arası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2014, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2014
201427. Relationship between the high school students perspectives on study skills and the types of state high school in terms of some variables
KUTLU M. O., KORKMAZ S.
ERPA International Congress on Education (ERPA), İstanbul, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2014, cilt.152, ss.1029-1033, (Tam Metin Bildiri)
2013
201328. Sağlık Meslek Lisesi Öğrencilerinin Eğitim-Öğretim Sürecinde Değer Tercihlerinde Oluşan Farklılaşmaların İncelenmesi
KUTLU M. O., Yapıcı A., Işıl B. Y.
I. Ulusal Değerler Eğitimi Kongresi, Konya, Türkiye, 31 Ekim - 02 Kasım 2013, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2013
201329. The relationship between Schwartz value categories, smoking and alchol use among Turkish college Students
KUTLU M. O., YAPICI A., Işıl B. Y.
The 13th Eurepean Congress of Psychology, Stockholm, İsveç, 9 - 12 Temmuz 2013, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2013
201330. The relationship between Schwartz value categories,depression, and hopelessness among Turkish college students
KUTLU M. O., YAPICI A., Işıl B. Y.
The 13th Eurepean Congress of Psychology, Stockholm, Stockholm, İsveç, 9 - 12 Temmuz 2013, ss.3-4, (Tam Metin Bildiri)
2013
201331. İlköğretim Okullarında Görev Yapan Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerinin Bilgisayar Destekli Fen Ve Teknoloji Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi (Gaziantep ve Kilis İlleri Örneklemi)
KUTLU M. O., Marangoz M.
7. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 6 - 08 Haziran 2013, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2012
201232. Öğretmen Adaylarında Değer Yönelimleri ile İçki ve Sigara Kullanımı
YAPICI A., KUTLU M. O., Bilican I.
II. Uluslararası Değerler ve Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2012, ss.40, (Tam Metin Bildiri)
2012
201233. Teachers? Attitude Toward Using the Learner Control Strategy as a General
KUTLU M. O., KORKMAZ S.
International Conference on Interdisciplinary Research in Education, Famagusta, Kıbrıs (Kktc), 15 - 17 Mayıs 2012, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2011
201134. Psikolojik Açıdan Değerler-Dindarlık İlişkisi Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
KUTLU M. O., YAPICI A., Işıl B. Y.
Değerler Eğitimi Sempozyumu, Osmangazi Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2011, ss.3-4, (Tam Metin Bildiri)
2011
201135. Öğretmen Adaylarında Değer Tercih Sıralaması: Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Örneği
KUTLU M. O., YAPICI A., Işıl B. Y.
Değerler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2011, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2011
201136. The Effects of Study Skills Instruction to Academic Success and Continuity for the Course of English in Primary School
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
I. Uluslarası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2008
200837. Prevalence and Accompanying Risk Factors of Somatization Disorder at Young-adults in Turkey
KUTLU M. O., YOLDAŞCAN B. E., Özenli Y., Topal K.
XIV World Congress of Psychiatry, 20-25 Semptember 2008 , Journal of Czech and Slovak Psyciahtry, Prague, Çek Cumhuriyeti, 20 - 25 Eylül 2008, cilt.104, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2008
200838. Prevalence and Risk Factors of the Obsessive Compulsive Disorder at the Students of an Education Faculty in Turkey
KUTLU M. O., YOLDAŞCAN B. E., Topal K., Özenli Y.
XIV World Congress of Psychiatry, 20-25 Semptember 2008 , Journal of Czech and Slovak Psyciahtry, Prague, Çek Cumhuriyeti, 20 - 25 Eylül 2008, cilt.104, ss.2-3, (Tam Metin Bildiri)
2007
200739. Ç.Ü. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinde Somatoform ve Obsesif Kompulsif Bozuklukların Saptanması
KUTLU M. O., YOLDAŞCAN B. E., Topal K., Özenli Y.
XI Ulusal Halk Sağlığı Kongresi, Denizli, Türkiye, 23 - 26 Ekim 2007, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2007
200740. İngilizce Sözcük Öğretiminde Bilgisayar Destekli Üçlü Kodlama Yaklaşımının Başarı ve Kalıcılığa Etkisi
KUTLU M. O., KAZANCI Z.
1. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Çanakkale, Türkiye, 16 - 18 Mayıs 2007, ss.815-831, (Tam Metin Bildiri)
2002
200241. Özel ve Resmi İlköğretim Okullarında Görevli Öğretmenlerin Öğrenci Kontrolü (Learner Control) Stratejisini Kullanma Düzeylerinin Karşılaştırılması
KUTLU M. O., Akar Vural R.
Uluslararası Katılımlı 2000'li Yıllarda 1. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu,, İstanbul, Türkiye, 29 - 31 Mayıs 2002, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2011
201142. Öğretimi Ayrıntılama Kuramına Dayalı Matematik Öğretimi ve Bilgisayar Destekli Sunmun Başarı ve Kalıcılığa Etkisi
KUTLU M. O.
Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyum ve Furaı Bilşdirgeleri, Sakarya, Türkiye, 28 Kasım 2011 - 30 Kasım 2001, cilt.2, ss.305-322, (Tam Metin Bildiri)
2001
200143. Öğretimi Ayrıntılama Kuramına (The Elaboration Theory of Instruction) Dayalı Matematik Öğretimi ve Bilgisayar Destekli Sunumun Başarı ve Kalıcılığa Etkisi
KUTLU M. O.
1. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Sempozyumu ve Fuarı, Sakarya, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2001, cilt.2, sa.4, ss.305-322, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2019
20191. Eğitim Bilimleri Araştırmaları II
DOĞANAY A., KUTLU M. O.
Akademisyen Kitabevi, Ankara, 2019
2017
20173. Program Değerlendirme Modelleri
KUTLU M. O., KORKMAZ S.
Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme, Oral B, Yazar T, Editör, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.489-508, 2017
2017
20174. Problem seçimi ve Araştırma Önerisi Hazırlama
KUTLU M. O., KORKMAZ S.
Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Doç. Dr. Onur Köksal, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.49-89, 2017
2017
20175. Program Değerlendirme Modelleri-II
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirme, , Editör, PEGEM, Ankara, ss.489-507, 2017
2017
20176. Problem Seçimi ve Araştırma Önerisi Hazırlama
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
Eğitimde Araştırma Yöntemleri, Onur Köksal, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.49-89, 2017
2015
20157. Öğretmen Adaylarında Değer Yönelimleri ile İçki ve Sigara Kullanımı
KUTLU M. O., YAPICI A., Işıl B. Y.
Değerler ve Eğitimi-II, Kaymakcan R, Tınaz N, Altın Ş Z, Zengin M, Yiğit H., Editör, Değerler Eğitimi Merkezi, İstanbul, ss.950-965, 2015
2014
20148. Sınıflama Gerektiren Testler
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
Eğitimde ölçme ve Değerlendirme, Savaş Baştürk, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.101-108, 2014
2013
20139. Öğretim Tasarımı ve Bilişsel, Duyuşsal, Psiko-motor alan öğrenmeleriyle ilgili kuramlar
KUTLU M. O., Akar Vural R., Korkmaz Ş.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Savaş Baştürk, Editör, Vize Tasarım Yayınları, Ankara, ss.113-147, 2013
2011
201110. Eğitimle İlgili Temel Kavramlar
KUTLU M. O.
Öğretim İlke ve Yöntemleri, Tuncay Dilci, Editör, İdeal Kültür Yayıncılık, İstanbul, ss.9-71, 2011
2010
201011. Çocuklar Nasıl Daha Başarılı Olur?
KUTLU M. O., Korkmaz Ş.
Adana Nobel Kitabevi, Adana, 2010
2008
200812. Madde ve Test İstatistikleri
KUTLU M. O.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Halil İbrahim Öztürk, Editör, Lisans Tasarım Yayınları, İstanbul, ss.137-151, 2008
2005
200513. Öğretim Teknolojisine Giriş
KUTLU M. O., ALDAĞ H.
Öğretim Teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Kutlu, M.O, Aldağ, H, Editör, Lisans Tasarım Yayınları, İstanbul, ss.9-35, 2005
Desteklenen Projeler
2013 - 2018
2013 - 2018Pedagojik Formasyon Sertifika Programına Devam Eden Öğrencilerin Öğrenme Stillerinin Kolb'un Sınıflaması Temelinde İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
KUTLU M. O. (Yürütücü)
2013 - 2018
2013 - 2018İlköğretim Okullarında Görev Yapan Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin Bilgisayar Destekli Fen ve Teknoloji Öğretimine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi ( Kilis Merkez İlçesi ve Gaziantep İli Şahinbey Merkez İlçesi Örneklemi)
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
KUTLU M. O. (Yürütücü)
2010 - 2013
2010 - 2013Breaking Barriers-Peer Learning Groups for Dyslexıcs
AB Destekli Diğer Projeler
KUTLU M. O. (Yürütücü)
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015
01 Ekim 2015 - 01 Ekim 2015Adana Bilim ve Teknoloji Üniversitesi 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı Açılış Programı
Davetli Konuşmacı
Adana-Türkiye
Burslar
1997 - 1999
1997 - 1999Doktora Destek Bursu
TÜBİTAK
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (WOS): 30
h-indeksi (WOS): 2
Jüri Üyelikleri
Ağustos-2019
Ağustos 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Çukurova Üniversitesi
Şubat-2019
Şubat 2019Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Çukurova Üniversitesi
Ekim-2018
Ekim 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Çağ Üniversitesi
Haziran-2018
Haziran 2018Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Çukurova Üniversitesi
Ocak-2017
Ocak 2017Tez Savunma (Yüksek Lisans)
- Çukurova Üniversitesi
Haziran-2013
Haziran 2013