Prof. Dr. G&#220;LDEN T&#220;M

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.146-166, 2021 (Hakemli Dergi)

6. Turkish Patronymic Surnames Ending With -Oğlu ‘Son Of: A Corpus Linguistic Investigation

NAMES , cilt.6, sa.2, ss.21-32, 2021 (SSCI)

7. The Reflection of Basic Principles in Course Books for Teaching Turkish As A Foreign Language

TEPE E., TÜM G.

SINIRSIZ EĞITIM VE ARAŞTIRMA DERGISI = THE JOURNAL OF LIMITLESS EDUCATION AND RESEARCH , cilt.6, sa.1, ss.152-178, 2021 (Hakemli Dergi)

8. Mediation in writing skills and teaching Turkish as a foreign language

African Educational Research Journal , cilt.8, sa.3, ss.134-144, 2020 (Hakemli Dergi)

9. Intertwinement of Mental Lexicon and Word Production in Teaching Turkish as a Foreign Language,

African Educational Research Journal, 8(3), 145-153. , cilt.8, sa.3, ss.145-153, 2020 (Hakemli Dergi)

10. Test-taking strategies and students? achievement in EFL reading tests

Tunaz M., Tüm G.

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.15, sa.1, ss.140-150, 2019 (Hakemli Dergi)

11. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kişi Ad ve Soyadlarının Sınıflandırılması ve Okuma Metinlerinde Kullanımı.

, cilt.3, sa.3, ss.34-60, 2018 (Hakemli Dergi)

12. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarına Yöntemsel Bakış: Tümevarım ve Tümdengelim Yöntemleri.

Tüm G., Parmaksız, Emre G.

Turkish Studies , cilt.12, sa.33, ss.491-500, 2017 (Hakemli Dergi)

13. A Study on Metadiscoursive Interaction in the MA Theses of the Native Speakers of English and the Turkish Speakers of English

Köroğlu Z., Tüm G.

Journal of Language and Linguistic Studies, , cilt.13, sa.2, ss.526-534, 2017 (Hakemli Dergi)

14. Comparison of Speaking Activities in Turkish and English Language Teaching Coursebooks Regarding Self-Assessment Grid of CEFR

Journal of Language and Linguistic Studies , cilt.13, sa.2, ss.367-378, 2017 (Hakemli Dergi)

15. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarının Temel Işlevleri. Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. Volume 12/34. S. 429-444. DOI:Number

TÜM G., CEYHAN BİNGÖL Z.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.12, sa.34, ss.429-444, 2017 (Hakemli Dergi)

16. Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Yer Alan Yazma Etkinliklerinde Özgünlük

Tanrıverdi A. E., Tüm G.

Turkophone. , cilt.3, sa.2, ss.18-36, 2016 (Hakemli Dergi)

17. 5. ve 6. Sınıf Ilköğretim Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Metin Önü ve Sonu Sorularının Bloom Taksonomisi?ne Göre Değerlendirilmesi.

Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. , cilt.Volume 11, sa.14, ss.731-748, 2016 (Hakemli Dergi)

18. Türkçe Öğretmen Adaylari ve Uygulama Öğretmenlerinin Öğretmenlik Uygulamasi Dersleri Hakkındaki Görüş ve Değerlendirmeleri

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.4, sa.3, ss.1-17, 2016 (Hakemli Dergi)

19. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Diktenin Yeri

Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.2, ss.29-40, 2016 (Hakemli Dergi)

20. Yabancılara Türkçe Ders Kitaplarındaki Dinleme Etkinliklerinin Avrupa Ortak Başvuru Metnine Uygunluğu Üzerine Bir Çalışma

International Journal of Languages? Education and Teaching. , cilt.4, sa.2, ss.125-142, 2016 (Hakemli Dergi)

21. Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Türkçe Öğretim Kitaplarına Bakış Açıları ve Değerlendirme Ölçütleri

ANA DİLİ EĞİTİMİ DERGİSİ , cilt.2, sa.3, ss.77-88, 2014 (Hakemli Dergi)

22. Views of Prospective Teachers Concerning Native Language Used on the Mass Media

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.39, sa.171, ss.153-165, 2014 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

23. Phonological Problems Encountered in Multinational Classrooms in Teaching Turkish As a Foreign Language

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , cilt.29, sa.2, ss.255-266, 2014 (SSCI)

24. The Common European Framework of Reference and Turkish Language. http://dx.doi.org/10./jasss_

International Journal of Social Science , cilt.6, sa.2, ss.917-934, 2013 (Hakemli Dergi)

25. ASYNCHRONOUS COMPUTER-MEDIATED COMMUNICATION IN TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

International Journal of Social Science , cilt.5, sa.4, ss.223-261, 2012 (Hakemli Dergi)

26. Impact of Dictionary Type and Usage to Enhance Turkish Vocabulary in Teaching Turkish as a Foreign Language

Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.7, sa.4, ss.3013-3023, 2012 (Hakemli Dergi)

27. Linguistic Difficulties for Polish Students Studying Turkish as a Foreign Language: A Case Study.

International Journal of Social Science , cilt.5, sa.2, ss.305-316, 2012 (Hakemli Dergi)

28. THE PLACE OF CULTURAL ITEMS IN THE BOOKS TEACHING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

TÜM G., SARKMAZ O.

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.43, ss.448-459, 2012 (SSCI)

29. REASONS FOR ERRORS DONE BY BELARUSIAN LEARNERS LEARNING TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

HACETTEPE UNIVERSITESI EGITIM FAKULTESI DERGISI-HACETTEPE UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION , sa.42, ss.418-429, 2012 (SSCI)

30. Yabancı Dil Türkçe Ders Kitaplarında Aile Kavramının Yansıması

TÜM G., EKİZ T., KARABUĞA F.

IV. Uluslararası Dünya Dili Türkçe Sempozyumu Bildirileri , cilt.2, sa.1, ss.237-244, 2011 (Hakemsiz Dergi)

31. Türkçenin Yabancı Dil TYD Olarak Öğretiminde Çukurova Üniversitesi Nin Uygulamaları Karşılaşılan Sorunlar Ve Çözüm Önerileri

MAVAŞOĞLU M., TÜM G.

Ç.Ü. Türkoloji-Makale Bilgi Sistemi , ss.11830, 2011 (Hakemsiz Dergi)

32. AN INVESTIGATION ON TEACHER NONVERBAL IMMEDIACY IN TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE

International Journal of Social Science. Volume Issue 1, p. . DOI Number: http://dx.doi.org/10./jasss_ , cilt.3, sa.1, ss.57-68, 2010 (Hakemli Dergi)

33. Atasözlerinin Değişik Kültür ve Dilleri Anlamadaki Rolü

Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. , cilt.5, sa.4, ss.663-678, 2010 (Hakemli Dergi)

34. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Drama Tekniğinin Rolü

Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. , cilt.5, sa.3, ss.1898-1920, 2010 (Hakemli Dergi)

35. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Çukurova Üniversitesinin Uygulamaları Karşılaşılan Sorunlar ve Çözüm Önerileri

MAVAŞOĞLU M., TÜM G.

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Merkezi , 2010 (Hakemli Dergi)

36. Yabancı Dil Olarak Türkçenin Eğitimi ve Çeviri Sorunları

Türk Dil Kurumları Yayınları , 2010 (Hakemli Dergi)

37. Gelecek Kuşakların Türkçe Edinimi Hakkı ve Televizyon

Türk Dili , sa.869, ss.111-121, 2010 (Hakemsiz Dergi)

38. Yabancı Dil Öğrenmek Neden Gerekli

Kültür ve Eğitim Dergisi. , 2009 (Hakemsiz Dergi)

39. Turning Students Isolated Sentence based Texts into Coherent Compositions

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , 2003 (Hakemli Dergi)

40. The Story Drawing A New Strategy to Enhance Students Reading and Writing

CUKUROVA UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION FACULTY , ss.49-55, 2003 (Hakemli Dergi)

41. Empowering Students Speaking Skills to Enhance More Complicated and Fluent Sentences

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.13, sa.1, ss.139-149, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 74

1. Türkiye’deki Türkçe Öğretimi Merkezleri (TÖMER’ler) Üzerine Bir Araştırma

TÜM G., YUMRU D.

9. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2024), Ankara, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

2. The Role of ChatGPT in Assessment and Evaluation Processes in Foreign Language

9. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2024), Ankara, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2025, (Özet Bildiri)

3. Diachronic Aspects of Turkish Surnames Between 1940 and 2020

Science Georgia MULTİDİSİPLİNER BİLİMSEL ÇALIŞMALAR VE KÜRESEL UYGULAMALARI ULUSLARARASI KONGRESİ - II, Tiflis, Gürcistan, 26 - 30 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

4. Bridging Disciplines: Interdisciplinary Perspectives on Turkish as a Foreign Language for International Students

17. ULUSLARARASI DÜNYA DİLİ TÜRKÇE SEMPOZYUMU, Bartın, Türkiye, 23 - 25 Eylül 2025, (Tam Metin Bildiri)

5. The impact of artificial intelligence on online assessment in language education.

9th AATT CONFERENCE: Redefining Performance, Proficiency, and Assessment in the Age of AI., online, Amerika Birleşik Devletleri, 13 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

6. Yabancılara Türkçe Öğretimi Kitaplarındaki Dinleme Metinlerinde Yer Alan Hedef Kültüre Ait Öğeler.

4th International Symposium of Academic Studies on Education and Culture (ISASEC 2024), Mersin, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2024, (Özet Bildiri)

7. Perceptions of Foreign Language Learners of Turkish on Effective Turkish Teachers in the Globalizing World

8. ULUSLARARASI SINIRSIZ EĞİTİM VE ARAŞTIRMA SEMPOZYUMU (USEAS 2024), Ankara, Türkiye, 25 - 27 Nisan 2024, (Özet Bildiri)

8. Drama in Foreign/Second Language Teaching: A Program Proposal for (FL)/Language Trainers

İNAL E., Sözer B., TÜM G.

. Language Proficiency through the Lenses of ACTFL & CEFR, Toronto, Kanada, 17 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

9. Attitudes of Learners Towards Shaping Intonation in regards to Communication Skills.

YILMAZ F., TÜM G.

GlobELT 2023: 9th International Conference on Teaching English as an Additional Language., Ankara, Türkiye, 8 - 14 Eylül 2023, ss.60, (Özet Bildiri)

10. Turkish Language Teaching Centers and Their Assessment Application to Reach All Learners

DOĞAN A., TÜM G.

8th AATT CONFERENCE: REACH ALL TEACH ALL, ONLINE, Amerika Birleşik Devletleri, 06 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

11. Yabancılara Türkçe Öğreten Ders Kitaplarındaki Aracılık Tanımlayıcısının Üretimsel Becerilerdeki Yansıması.

7. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2023), Ankara, Türkiye, 04 Mayıs 2023, ss.88, (Özet Bildiri)

12. The Perspectives of Turkish Language Instructors and Foreign Learners at Turkish Language on Emergency Distance Education in Turkey during the Pandemic.

6th AATT Conference: Teaching Turkish and Turkic Languages During the Pandemic: Past, Present and Future Directions., ONLINE, Amerika Birleşik Devletleri, 31 Ekim 2022, ss.69-92, (Tam Metin Bildiri)

13. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarının Biçimsel Görünüş, Bilimsel İçerik ve Dil-Anlatım Boyutu.

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), Çevrimiçi , Ankara, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, ss.112, (Özet Bildiri)

14. Current Approaches in Teaching Comprehension. Çevrimiçi Özetler. s.2, 30 Ekim, 2022 Washington, USA.

GÜNEŞ F., TÜM G.

7th AATT Conference: Teaching Turkic Languages In A Changing World., Washington, Kiribati, 30 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

15. Utilizing Interaction in Sols: E-CIC Activated Within Zone Of Proximal Development and Scaffolding Based Activities.Çevrimiçi Özetler. s. 9, 30 Ekim, 2022 Washington, USA.

YILMAZ F., TÜM G.

7th AATT Conference: Teaching Turkic Languages In A Changing World., Washington, Kiribati, 30 Ekim 2022, (Özet Bildiri)

16. Çeşitli Ülkelerde Dil ve Edebiyat Öğretimi

6. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2022). Çevrimiçi., Ankara, Türkiye, 16 - 19 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

17. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programları: Standartlaşma Yolunda Zorluklar ve Uygulamalar. , Çevrimiçi Bildiri Özetleri Kitabı s. 113, 17-20 Haziran, 2021 Ankara/Türkiye.

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2021)- çevrimiçi, Ankara, Türkiye, 17 Haziran 2022 - 20 Haziran 2021, ss.113, (Özet Bildiri)

18. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Programları: Standartlaşma Yolunda Zorluklar ve Uygulamalar.

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), , Ankara, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, ss.113, (Özet Bildiri)

19. Mediation Aspect in the Instructional Materials for Teaching Turkish as a Foreign Language

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2021) , Ankara, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, ss.111, (Özet Bildiri)

20. Yabancı Dil Öğretiminde Kullanılan İngilizce Ders Kitabının Eylem Odaklı Yaklaşım ve D-AOBM Tamamlayıcı Cilt’inin Aracılık Tanımlayıcısına Göre Değerlendirilmesi.

Türkiye’de Yabancı Dil Eğitimi ve Avrupa’daki Uygulamalar: Gelişmeler ve Öneriler, Ankara, Türkiye, 28 Haziran 2021, ss.46-53, (Tam Metin Bildiri)

21. The Perspectives of Belgian Adults Learning Turkish as a Foreign Language in Flemish Region-Belgium on Distance Education during the Pandemic.

RESMİ CRAHAY S., TÜM G.

6th AATT Conference:ching Turkish and Turkic Languages During the Pandemic: Past, Present and Future Directions., Washington, Kiribati, 31 Ekim 2021, (Özet Bildiri)

22. Semantic Clues in Diversity of Turkish Personal Names

International Conference on Semantic Potential of Language Units and its Realization, Minsk, Belarus, 20 - 21 Ekim 2021, cilt.81, ss.241-242, (Özet Bildiri)

23. Reconsidering Curriculum Design for Teaching Turkish as a Foreign Language in Turkey.

5th AATT Conference: 21st Century Language Learning Standards and Curriculum Design, Madison, Wisconsin, Amerika Birleşik Devletleri, 10 Ekim 2021, ss.67-98, (Tam Metin Bildiri)

24. Türkiye Maarif Vakfı: Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi

5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2021). Çevrimiçi., Ankara, Türkiye, 17 - 20 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

25. KİMFOR-2 Türk Adbilinde Kültürün Yansıması

Uluslararası Konferans/Kimfor-2 International Conference. Süper Farklılıklar/Çeşitlilik ve Demokrasi: Kültür, Dil, Kimlik, cinsiyet ve Vatandaşlık., Adana, Türkiye, 26 Kasım 2020, ss.2, (Özet Bildiri)

26. Yabancı Öğrencilerin Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarında Yer Alan Konuşma Etkinlikleri ile ilgili Görüşleri.

4. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), Türkiye, 3 - 06 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

27. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Yer Alan Görsellerin Algısal Boyutu.

Göneş E., TÜM G.

6. Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Kongresi, İstanbul, Türkiye, 10 - 11 Eylül 2020, (Tam Metin Bildiri)

28. Yabancılar için Türkçe Ders Kitaplarının Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi ve Yeni Tanımlayıcıları’na Göre Değerlendirilmesi

XV. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı, TİFLİS, Gürcistan, 25 - 28 Eylül 2020, (Tam Metin Bildiri)

29. Pandemi Sürecinde Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar

4. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), Türkiye, 3 - 06 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

30. Türkiye’deki Üniversitelerde Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenenler

4. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2020), Türkiye, 3 - 06 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

31. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarında Yer Alan Konuşma Becerileri Üzerine Bir Çalışma. S. 361-380, , Ankara. Türkçenin Eğitimi-Öğretiminde Kuramsal ve Uygulamalı Çalışmalar II. içinde (ss. 361-380).

TÜM G., Abdulrahim A.

XI. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı., Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)

32. Öğrencilerde Zihinsel Sözlük Geliştirme

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2019), Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

33. DİL ÖĞRETİMİNDE ZİHİNSEL SÖZLÜĞÜN GÜCÜ

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS 2019), 24 - 27 Nisan 2019, (Özet Bildiri)

34. Tekno-Pedagojik Eğitim ve Materyal Tasarlama İlkeleri.

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu USEAS 2019, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.268-276, (Tam Metin Bildiri)

35. Reading between the lines: Social Implications in Topics of Reading Texts in EFL and TFL Textbooks.

TÜM G., YILMAZ YANPAR F.

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu USEAS 2019, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.110-118, (Tam Metin Bildiri)

36. The Impact of Critical Thinking Activities in Developing Speaking Skills.

TÜM G., DENİZ F. E.

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu USEAS 2019, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.119-127, (Tam Metin Bildiri)

37. Factors Influencing the Learning of Turkish.

TÜM G., GRİFFTS C.

3. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu USEAS 2019, Muğla, Türkiye, 24 - 27 Nisan 2019, ss.138-144, (Tam Metin Bildiri)

38. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarındaki Antroponimi Üzerine Bir Çalışma. s. 375-385. ISBN 978-605-9788-27-4

XIII. Uluslararası Büyük Türk Dili Kurultayı., VARŞOVA, Polonya, 25 - 28 Eylül 2018, ss.375-385, (Tam Metin Bildiri)

39. İlköğretim 6. Sınıf Türkçe Dersindeki Tümleşik Becerilerin Ölçme ve Değerlendirmedeki Yansıması.

II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (UESAS2018), Muğla, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2018, ss.36-53, (Tam Metin Bildiri)

40. Yabancı Dil Olarak Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarındaki Söz Eylemleri Ortak Başvuru Metnine Uyumuna Göre Karşılaştırması.

TÜM G., GÜRBÜZ C.

1. Uluslararası Ipekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu., Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, ss.246-255, (Tam Metin Bildiri)

41. Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Televizyon, Dizi, Program ve Reklamlardaki Türkçe Kullanımı ile ilgli Görüşlerine Dayalı bir Çalışma

1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Bandırma, Türkiye, 03 Kasım 2017, ss.809-810, (Özet Bildiri)

42. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Düğün Temali Türkülerde Geçen Deyimlerin Öğretimi

1. Uluslararası Ipekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, ss.265-273, (Tam Metin Bildiri)

43. Yabancı Dil Olarak Türkçe ve İngilizce Ders Kitaplarındaki Konuşma Etkilerinin CEFR Uyumuna Göre Karşılaştırması

TÜM G., Gürbüz C.

1. Uluslararası Ipekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, ss.246-255, (Tam Metin Bildiri)

44. Yabancıların Türkçe Öğrenme Sürecindeki Sözlük Tercihleri

1. Uluslararası Ipekyolu Akademik Çalışmalar Sempozyumu., Nevşehir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2017, ss.256-264, (Tam Metin Bildiri)

45. METHODS AND TECHNIQUES USED BY TURKISH PROSPECTIVE TEACHERS WHILE TACHING TURKISH WEDDING-THEMED FOLK SONGS IN TFL

tTEC 2017 INTERNATIONAL TEACHER EDUCATION CONFERENCE, Boston, Amerika Birleşik Devletleri, 16 - 18 Ağustos 2017, cilt.1, ss.1068-1074, (Tam Metin Bildiri)

46. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN DERS KİTAPLARININ TEMEL İŞLEVLERİ

TÜM G., CEYHAN BİNGÖL Z.

ISLET-ROMA-2017, Roma, İtalya, 20 - 23 Nisan 2017, cilt.12, sa.34, ss.429-444, (Tam Metin Bildiri)

47. Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde Kültürel Ögeler

Yunus Emre Enstitüsü, Gazi Üniversitesi TÖMER, Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi Sertifika Programı, Ankara, Türkiye, 12 Aralık 2016 - 06 Ocak 2017, (Tam Metin Bildiri)

48. Yabancı dil olarak Türkçenin öğretiminde yazma etkinlikleri

İstanbul Aydın Üniversitesi, TÖMER, Yabancılar İçin Türkçe Öğretimi Sertifika Programı eğitmen, İstanbul, Türkiye, 20 Nisan - 25 Mayıs 2016, (Tam Metin Bildiri)

49. Overcoming Lexical Difficulties For Learners Learing Turkish

1st International Symposium of Teaching Turkish as a Foreign Language, GENT, Belçika, 24 - 26 Nisan 2016, ss.23-36, (Tam Metin Bildiri)

50. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yazma

Mersin Üniversitesi, TÜBİTAK-BİDEP 2229 Yabancı Dil Olarak Türkçenin Öğretimi Yaz Okulu, Mersin, Türkiye, 12 - 19 Ekim 2015, (Tam Metin Bildiri)

51. Yabancılara Türkçe Öğretimine Yeni Başlayanlar İçin Yazma Becerileri Üzerine Bir Çalışma

1. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.1111-1124, (Tam Metin Bildiri)

52. Overcoming Lexical Difficulties For Learners Learning Turkish