Prof. Dr. &#214;MER TUĞRUL KARA

INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.11, sa.3, ss.170-182, 2023 (Hakemli Dergi)

Examining Perceptions of Turkish Language and Literature Teacher Candidates with Pedagogical Formation towards Drama Method

International Journal of Research in Teacher Education , cilt.14, sa.2, ss.1-18, 2023 (Hakemli Dergi)

Batman İl Merkezinde Çalışan Türkçe Öğreticilerinin Karşılaştıkları Sorunlar

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.577-599, 2020 (Hakemli Dergi)

Çocuk Yazınında Eleştirel Düşünme Becerileri, Yeterlikleri ve Tutumları Üzerine Bir İnceleme: Küçük Kara Balık örneği

EROL S., KARA Ö. T.

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.1125-1135, 2020 (Hakemli Dergi)

Sabahattin Engin’in “Tedirginler” Adlı Tiyatro Eseri Üzerine Bir İnceleme

ER S. E., KARA Ö. T., DAĞISTANLIOĞLU B. E.

Route Educational Social Science Journal , cilt.5, sa.14, ss.1303-1316, 2018 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının “Felsefe” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

Beytülhikme , cilt.7, sa.1, ss.335-359, 2017 (Hakemli Dergi)

Students’ Satisfaction Levels of Turkish Teaching Program And Services Provided in This Program in Turkish Teaching Department at Cukurova University

Journal of Theory and Practice in Education , cilt.13, sa.1, ss.144-157, 2017 (Hakemli Dergi)

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Özel Öğretim Yöntemleri Dersiyle İlgili İlgili Görüşleri

Journal of Turkish Studies , cilt.11, ss.511-522, 2016 (Hakemli Dergi)

Views of Turkish Teachers on Extracurricular Activities at Secondary Schools

Acta Didactica Napocensia , cilt.9, sa.4, ss.1-14, 2016 (Hakemli Dergi)

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜNDE OKUYAN ÖĞRENCİLERİN SURİYELİ MÜLTECİ KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ

KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.

Journal of Theory and Practice in Education , cilt.12, sa.4, ss.945-961, 2016 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

SAVAŞIN SURİYELİ SIĞINMACILARIN AKADEMİK BAŞARISINA ETKİLERİ

ULUM Ö. G., KARA Ö. T.

The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.7, ss.411, 2016 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanılması Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi

International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , ss.2230-2243, 2015 (Hakemli Dergi)

Veiws of instructors on the use of textbooks in Turkish education departments

Educational Research and Reviews , cilt.10, sa.11, ss.1569-1577, 2015 (Hakemli Dergi)

Yaşamın Küçük Bir Modeli Oyun

Ruhum Çukurova (Kültür, Sanat ve Yaşam Dergisi) , sa.2, ss.40-41, 2015 (Hakemsiz Dergi)

Kutadgu Bilig ve Divânü Lügati’t-Türk’te Oyunla İlgili Kavramlar ve Terimler

Kara Ö. T., Gün M.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.2, sa.5, ss.49-67, 2014 (Hakemli Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Alan Eğitimi Kitaplarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi Nitel Bir Çalışma

Kara Ö. T., Altuntaş İ.

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , sa.3, ss.307-328, 2014 (Hakemli Dergi)

Ortaokul Türkçe Dersinde Dinleme Eğitiminde Drama Yönteminin Kullanılması ve Bir Uygulama Örneği

Kara Ö. T., Gün M.

Türkiz , sa.29, ss.105-116, 2014 (Hakemli Dergi)

Türkçe Eğitiminde Drama Yönteminin Kullanılması Üzerine Bir Kaynakça

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.3, ss.177-199, 2014 (Hakemli Dergi)

İl Eğitim Denetmenlerinin Gözünden 5 Sınıf Öğrencilerinin Türkçe Dersi Amaç ve Kazanımlarına Erişmesinin Önündeki Engeller

Akkaya A., Kara Ö. T., Yağmur Şahin E., Akgün M.

International Journal of Human Sciences./ Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.431-445, 2014 (Hakemli Dergi)

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarının Türkçe Öğretim Merkezlerinde Görev Yapan Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi

Kara Ö. T., Gün M., Akkaya A.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.6, ss.1-16, 2014 (Hakemli Dergi)

Drama Lideri Olarak Türkçe Öğretmeni

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.1, ss.339-360, 2014 (Hakemli Dergi)

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ DERS KİTAPLARININTÜRKÇE ÖĞRETİM MERKEZLERİNDE GÖREV YAPANÖĞRETİM ELEMANLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

GÜN M., AKKAYA A., KARA Ö. T.

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.9, sa.6, ss.1-16, 2014 (Hakemli Dergi)

Yaşamın Küçük Bir Modeli:Oyun

Ruhum Çukurova , sa.2, ss.40-42, 2014 (Hakemsiz Dergi)

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Okul Deneyimi Dersine İlişkin Tutumları

Kara Ö. T., Altuntaş İ.

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.115-132, 2013 (Hakemli Dergi)

Türkçenin Kuralları Dışına Çıkan Bir Topluluk: İkinci Yeniciler

Tarih Okulu Dergisi , cilt.6, sa.15, ss.451-480, 2013 (Hakemli Dergi)

Bestami Yazgan ın Çocuk Kitapları Kestane Şekeri Tadında Bestami Yazgan ın Şairliği ve Yazarlığı Soruşturma

Güneysu , sa.106, ss.22, 2013 (Hakemsiz Dergi)

Dramayla Oluşturulmuş Öykülerin Türkçe Eğitiminde Kullanılması

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi , sa.11, ss.659-699, 2013 (Hakemli Dergi)

6 Sınıf Öğrencilerinin Bitişik Eğik Yazıda Yaşadıkları Sorunların Nedenleri Üzerine Görüşleri

Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.337-358, 2012 (Hakemli Dergi)

Türk Hukuk Dilinin Genel Özellikleri

Osmaniye Barosu Dergisi , sa.2, ss.24-32, 2011 (Hakemsiz Dergi)

Türkçe Dersinde Dramayla Öykü Oluşturma Yönteminin Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ , sa.7, ss.146-164, 2011 (Hakemli Dergi)

Öğrenci Merkezli Eğitim ve Türkçe Öğretmeni

Osmaniye Rehberi , sa.76, ss.20-21, 2011 (Hakemsiz Dergi)

Dramayla Öykü Oluşturma Yönteminin Türkçe Dersi İkinci Kademe Öğrencilerinin Tutumlarına Etkisi

Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.8, sa.16, ss.239-254, 2011 (Hakemli Dergi)

Dramanın İlk Uygulayıcıları Türk Şamanları

JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.5, sa.2, ss.1180-1191, 2010 (Hakemli Dergi)

Toplumsal Olayların Etkisinde Gelişen Üç Büyük Akımın Türk ve Dünya Edebiyatında İzleri

Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi , sa.2, ss.73-96, 2010 (Hakemli Dergi)

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersinde Konuşma Becerisinin Geliştirilmesinde Dramanın Kullanılması ve Bir Uygulama Örneği

Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.151-164, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Yedinci Sınıf Kız ve Erkek Öğrencilerin Noktalama İşaretlerini Uygulayabilme Becerilerinin Karşılaştırılması

Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.20, ss.86-104, 2009 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Türkçe Derslerini Yaşamla Buluşturan Bir Yöntem: Drama

Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim , sa.111, ss.16-19, 2009 (Hakemli Dergi)

Geçmişten Günümüze Osmaniye de Tiyatro

Okuntu (Kültür, Sanat, Edebiyat ve Folklor Dergisi) , sa.2-3, ss.34-36, 2008 (Hakemsiz Dergi)

Mehmet Âkif ve Çanakkale Ruhu

Osmaniye Rehberi , sa.46-47-48, ss.26-27, 2008 (Hakemsiz Dergi)

Dramayla Türkçe Öğreniyorum

Osmaniye Rehberi , sa.44-45, ss.34-35, 2008 (Hakemsiz Dergi)

Son Efsane Kedimiz Anadolu Parsı

Osmaniye Rehberi , sa.42-43, ss.8-14, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Eğitimde Hayata Açılan Pencere Drama

Osmaniye Rehberi , sa.40-41, ss.16-18, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Hoş Geldin Korkut Ata

Osmaniye Rehberi , sa.38-39, ss.16-17, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Türkçe Nereye Gidiyor

Kara Ö. T., Büyükmert S., Sömek Z.

Osmaniye Rehberi , sa.35-36-37, ss.14-15, 2007 (Hakemsiz Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

2019 ve 2024 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Dil Bilgisi Öğrenme Çıktıları Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

4. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 19 Eylül 2024, ss.126-127

Macaristan 4. Sınıf Okuma Ders Kitabında Yer Alan Görsel Ögelerin Çocuk ve Kültürel Etkileşim Bağlamında İncelenmesi.

KARA Ö. T., ÜNSAL B. S.

10. Uluslararası Çocuk Ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Tatarstan, Rusya, 20 - 21 Ekim 2023, ss.121-126

Türkçe Öğretmenliği Programında Okuyan Yabancı Öğrencilerin Programa İlişkin Deneyimleri: Bir Anlatı Araştırması

KARA Ö. T., ŞAHİN T. G.

5. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER KONGRESİ, 19 Ekim 2023, ss.184

Eğitici Dramada Doğru Bildiğimiz Yanlışlar

KARA Ö. T., ŞIHANLIOĞLU Ö.

II. Türk Eğitim Kongresi (Eğitimde İdeal Öğretmen Arayışları), İstanbul, Türkiye, 24 Aralık 2020

Uzaktan Eğitimde Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kullanılan Çevrimiçi Uygulamalar

ŞIHANLIOĞLU Ö. T.

II. Türk Eğitim Kongresi (Eğitimde İdeal Öğretmen Arayışları), İstanbul, Türkiye, 25 Aralık 2020, ss.73

Türkiye’de Görülen Süreç Odaklı İki Dillilik Modelleri

Uluslararası Diller Kongresi (INCOL-2019, Adana, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2019, ss.247-258

Yabancılara Türkçe Öğretimi Eğiticinin Eğitimi Sertifika Programlarının İncelenmesi

ÜNSAL B. S., KARA Ö. T.

3. Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 25 Haziran 2019

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Eğiticinin Eğitimi Sertifika Programlarının İncelenmesi

KARA Ö. T., ÜNSAL B. S.

3. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Türkiyede Görülen İki Dillilik Biçimleri

KARA Ö. T., ŞIHANLIOĞLU Ö.

3. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019

Yabancılara Türkçe Öğretiminde A2 Düzeyi Sözlü İletişimin Günlük Yaşamla İlişkilendirilmesinde Drama Yönteminin Kullanılması

6. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2019, ss.473-480

Mersinin Yöresel Kuş İsimleri Üzerine Etnobiyolojik Bir İnceleme

19. Kuş Konferansı, Mersin, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2019

6. Sınıf Öğrencilerine Sıfatların Öğretilmesinde Drama Yönteminin Kullanılması ve Bir Uygulama Örneği

BABİR I. Uluslararası İnsani Bilimler Sempozyumu, Alanya, Türkiye, 13 - 14 Nisan 2018

Drama ve Şaman İlişkisi: Türk Drama Tarihinin En Eski Dönemleri

KARA Ö. T., AĞIRMAN F., YİĞİT A.

BABİR I. Uluslararası İnsani Bilimler Sempozyumu, Alanya, Türkiye, 13 - 14 Nisan 2018

Benzeşme Ögesi Bağlamında Ortak Yemek Kültürünün Suriyeli Mültecilere Türkçe Öğretiminde Kullanılması

KARA Ö. T., SULTAN B. S.

II. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu (RESSCONGRESS), 2 - 04 Kasım 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okullarda Öğrenim Gören Türk Öğrencilerin Suriyeli Öğrenci Algısı

II. Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu (RESSCONGRESS), 2 Kasım - 04 Aralık 2018

Kültürel Benzeşim Bağlamında Suriyelilere Türkçe Öğretimi

II. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018

”Küçük Kara Balık” Yapıtında Eleştirel Düşünce

KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.

Uluslararası Türk Kültürü ve Dil Sempozyumu, Üsküp, Makedonya, 27 - 29 Eylül 2018

SURİYELİLERE TÜRKÇE EĞİTİMİ VERECEK OLAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ

Uluslararası Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2017, ss.15-32

Türkçe Öğretiminde Kullanılan Drama Teknikleri

KARA Ö. T., UÇAR Y.

1. Eğitim ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Bandırma, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, ss.793

Türkçe Öğrenen Suriyelilere Özgü Ders Kitabı Eksikliği Üzerine Bir Değerlendirme

YİĞİT A., AĞIRMAN F., KARA Ö. T.

1. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Bandırma, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, ss.854

Geçici Eğitim Merkezlerinde Çalışan Türkçe Öğreticilerinin Karşılaştıkları Sorunlar

II. Gerçek ve Umut Arasında Suriyeli Mülteciler Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 20 - 22 Ekim 2017

Türkçe Öğretmeni Adaylarının “Felsefe” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

ER S. E., KARA Ö. T., DAĞISTANLIOĞLU B. E.

2. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.173

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanılmasının Yedi Boyutu

KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.

Uluslararası Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 27 Ağustos - 28 Temmuz 2017, ss.86

Suriyelilere Türkçe Eğitimi Verecek Olan Türkçe Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Uluslararası Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2017, ss.31

Osmaniye ye Yön Veren Dergiler

KARA Ö. T., DOĞRU A.

Stratejik Kalkınmada Kent Değerleri Sempozyumu, Osmaniye, Türkiye, 3 - 05 Mayıs 2016, ss.411-420

Çukurova Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Suriyeli Mülteci Kavramına İlişkin Algılarının İncelenmesi

I. Uluslararası Gerçek ve Umut Arasında Suriyeli Mülteciler Sempozyumu, Adıyaman, Türkiye, 13 Haziran - 14 Mayıs 2016 Sürdürülebilir Kalkınma

Pedagojik Formasyon Eğitimi Alan Türk Dili Ve Edebiyatı Öğretmeni Adaylarının Özel Öğretim Yöntemleri Dersiyle İlgili İlgili Görüşleri

II. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Belgrade, Sırbistan Ve Karadağ, 25 - 28 Mayıs 2016

Osmanlı Türkçesine İlişkin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öngörülerinin İncelenmesi

AKKAYA A., GÜN M., KARA Ö. T.

I. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015

Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kültür Aktarımı Bağlamında Ritüeller

KARA Ö. T., ULUM Ö. G.

I. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.142

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Türkçe Alan Eğitimi Kitaplarına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi: Nitel Bir Çalışma

KARA Ö. T., ALTUNTAŞ İ.

7. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, Manisa, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, ss.106

Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarının Türkçe Öğretim Merkezlerinde Görev Yapan Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi

KARA Ö. T., GÜN M., AKKAYA A.

7. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, Manisa, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014, ss.44

İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersinde Drama Yönteminin Yaratıcılık ve Hayal Gücünün Geliştirilmesine Etkisi

5. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, Mersin, Türkiye, 5 - 06 Temmuz 2012, ss.80

Türkçe Dersinde Dinleme Becerisinin Kazandırılmasında Drama Yönteminin İşlevi

Türkiye 12. Drama Liderleri Buluşması ve Ulusal Drama Semineri (Erken Çocukluk Döneminde Drama), Ankara, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2010

Çağdaş Eğitimde Drama Lideri Olarak Türkçe Öğretmeni

Türkiye 10. Drama Liderleri Buluşması ve Ulusal Drama Semineri (Eğitimde Drama), İstanbul, Türkiye, 20 - 22 Haziran 2008, ss.67-68

Drama Yönteminin İlköğretim Türkçe Derslerinde Kullanılması

Türkiye 9. Drama Liderleri Buluşması ve Ulusal Drama Semineri (Drama Kavramları), Ankara, Türkiye, 22 - 24 Haziran 2007, ss.97-99

Diğer Yayınlar

Bestami Yazganın Çocuk Kitapları Kestane Şekeri Tadında (Bestami Yazganın Şairliği ve Yazarlığı, Soruşturma