2019 ve 2024 Ortaokul Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Dil Bilgisi Öğrenme Çıktıları Açısından Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi
4. Uluslararası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 19 Eylül 2024, ss.126-127, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Mersin
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Sayfa Sayıları: ss.126-127
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet