Prof.Dr. AYPERİ SIĞIRTMA&#199;

Yilmaz M. M., Siğirtmaç A.

International Journal of Research in Education and Science , cilt.7, sa.3, ss.785-804, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Turkish Adaptation of Preschool Children’s Science Motivation Scale: A Validity and Reliability Study

European Journal of Educational Research , cilt.10, sa.2, ss.891-906, 2021 (Scopus)

A Thematic Review of Preschool Science Education Research Studies: Between the Years of 2015-2019

Yılmaz M. M., Uyar R. Ö., Sığırtmaç A.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.40, sa.2, ss.553-589, 2020 (Hakemli Dergi)

Bugünün Yetişkinleri Dünün Çocuklarıydı: Yetişkinlerin Çocukluklarında Oyunun Anlamı

Kara İ., Sığırtmaç A.

EKEV Akademi Dergisi , cilt.81, ss.189-208, 2020 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

The Opinions of Pre-Service Early Childhood Education Teachers about Using an Inquiry-Based Approach in an Inclusive Education Course

Sığırtmaç A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.12, ss.202-214, 2020 (ESCI)

Finlandiya İsveç ve Norveç’te, Okul Öncesi Dönemde Özel Gereksinimli Çocuklara Sunulan Kaynaştırma Eğitimi Uygulamaları

EROĞLU E., SIĞIRTMAÇ A.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.4, ss.1705-1712, 2019 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıfı Öğretmenlerinin Öz Yeterlik (Algı) Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması

KELEŞ O., SIĞIRTMAÇ A., DİKİCİ A.

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.39, sa.1, ss.193-210, 2019 (Hakemli Dergi)

Validity and Reliability Study of İdentifying Parent İnvolvement Strategies Scale for Preschool Teachers.

Eurasian Education & Literature Journal , sa.6, ss.49-58, 2016 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Kale M., SIĞIRTMAÇ A., Nur İ., ABBAK B. S.

International Journal of Early Childhood Education Studies-IJECES , cilt.1, sa.2, ss.39-48, 2016 (Hakemli Dergi)

An Investigation on the effectiveness of chess training on creativity and theory of mind development at early childhodd

SIĞIRTMAÇ A., Çulhaoğlu İmrak H.

Educational Research and Reviews , cilt.11, sa.11, ss.1056-1063, 2016 (Hakemli Dergi)

Okul Uyum Haftasının Okul Öncesi Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmenleri Açısından İncelenmesi

SIĞIRTMAÇ A., Taşçı N.

Milli Eğitim , cilt.43, sa.202, ss.101-116, 2014 (Scopus)

Okul öncesi öğretmenlerinin fen eğitimine ilişkin görüşlerinin ve uygulamalarının incelenmesi

SIĞIRTMAÇ A., Özbek S.

E-Journal of New World Sciences Academy , cilt.6, sa.1, ss.1039-1056, 2011 (Hakemli Dergi)

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitiminde Yaşanan Sorunlara Yönelik Çözüm Yolları ve Önerileri.

SIĞIRTMAÇ A., Abbak B. S., Hoş G.

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.4, ss.205-223, 2011 (Hakemli Dergi)

Kaynaştırma Uygulanan Okulöncesi Sınıflarında Akran İlişkilerinin İncelenmesi

INTERNATIONAL JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION , cilt.3, sa.1, ss.38-65, 2011 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Okulöncesi Dönemde İngilizce Eğitimi

SIĞIRTMAÇ A., Özbek S.

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.107-122, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim Birinci Sınıfa Devam Eden Çocukların İlk Okuma Yazmaya Geçiş Sürelerinin Okul Öncesi Eğitim Alma Durumuna Göre İncelenmesi.

SIĞIRTMAÇ A., Yılmaz E.

Çağdaş Eğitim , cilt.33, sa.349, ss.30-37, 2008 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Sayı ve İşlem Kavramının Kazanılmasında Müzikli Oyunların Etkisi

YILMAZ BOLAT E., SIĞIRTMAÇ A.

Ege Eğitim Dergisi , cilt.7, sa.2, ss.43-56, 2006 (Hakemli Dergi)

Müzik Eğitiminin Okulöncesi Dönem Çocuklarına Etkileri

SIĞIRTMAÇ A., Aktaş Arnas Y., Deretarla Gül E.

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.23, ss.23-26, 2003 (Hakemli Dergi)

48-86 ay Çocuklar İçin Sayı ve İşlem Kavramları Testi?nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.12, sa.12, ss.147-157, 2003 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Okulöncesi Dönemde Müzik Eğitimi

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.9, sa.9, ss.30-39, 2002 (Hakemli Dergi)

Müzik Eğitiminin Okulöncesi Dönem Çocuklarının Gelişim Alanlarına Etkileri

YILMAZ GENÇ M. M., SIĞIRTMAÇ A.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, sa.23, ss.23-26, 2002 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Normal Gelişim Gösteren Çocukların Özel Gereksinimi Olan Akranları Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

SIĞIRTMAÇ A., Aral N.

8. Özel Eğitim Günleri, Edirne, Türkiye, cilt.1, sa.1, ss.49

Okul Öncesi Çocuklar İçin Fen Motivasyon Ölçeği: Türkiye Uyarlama Çalışması

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019

Okul Öncesi Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R., SIĞIRTMAÇ A.

2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019

Okul Öncesi Kaynaştırma/Bütünleştirme Eğitiminde Yer Alan Paydaşlar ve Görüşleri?

SIĞIRTMAÇ A., Taşçı Karalı N., Özer Yanarkaya H., Kaynar F.

6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.766-769

Okul Öncesi Dönemde Erken Müdahale Programları Kapsamında Bir Kaynaştırma/bütünleştirme Uygulamasına İlişkin Durum Çalışması

6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 2 - 05 Eylül 2019, ss.775-779

Okul Öncesi Eğitimde Sorgulama Temelli Fen Etkinliklerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması

ÖZSEZER M. S., SIĞIRTMAÇ A., Kurt H.

6th INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.1

Annelerin Davranış Değiştirme Amaçlı Ceza Kullanma Yaşantıları

5.International Eurasion Educational Research Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018, ss.1

Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırmaya İlişkin Durum Çalışması

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R., KELEŞ O., SIĞIRTMAÇ A.

II. Uluslararası Erken Çocuklukta Müdahale Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Mart - 01 Nisan 2018, ss.184-185

Okul Öncesi Dönem Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Bir İhtiyaç Analizi Çalışması

5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.330

Okul Öncesi Kaynaştırma Sınıfı Öğretmen Profili Ölçeği Geçerlik Güvenirlik Çalışması

KELEŞ O., SIĞIRTMAÇ A., DİKİCİ A.

5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.163

Okul Öncesi Dönem Altı Yaş Çocuklarının İlkokul Algıları

RUDVAN R., SIĞIRTMAÇ A.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017

Özel gereksinimli bir birey olan ailelerdeki Ebeveynlerin ve Kardeşlerin Duygu ve Düşünceleri

Taşçı Karalı N., SIĞIRTMAÇ A.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017

Perceptions of Pre-Service Preschool Teachers? Towards Inclusion

SIĞIRTMAÇ A., KELEŞ O., YILMAZ GENÇ M. M.

OMEP 69. World Assembly and International Conference, Opatija, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017, ss.151

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Zihin Kuramı ile Dil Gelişim Göstergelerinin İncelenmesi

SIĞIRTMAÇ A., KELEŞ O., TAŞ I.

18th International Conference on Turkish Linguistics, Adana, Türkiye, 24 - 26 Şubat 2017

İkiz Çocukların Dil Gelişimlerinin İncelenmesi

KELEŞ O., TAŞ I., SIĞIRTMAÇ A.

18th International Conference on Turkish Linguistics, Adana, Türkiye, 24 - 26 Şubat 2017

The correlation between development of mother tongue and learning second language

Pedagogia, Havana, Küba, 30 Ocak - 03 Şubat 2017, cilt.1, ss.1-10

The Correlation Between Development Of Mother Tongue And Learning Second Language In 48-72 Months Old Children

Pedagogia 2017, HAVANA, Küba, 30 Ocak - 03 Şubat 2017, ss.1-10

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Rüya Algısı ve Rüya İçeriklerinin İncelenmesi

2nd International Conference on Social Studies and Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2016, ss.132

The Investigation of Dream Concepts and Contents of Preschool Children

2nd International Conference on Social Sciences and Educational Research, İstanbul, Türkiye, 4 - 06 Kasım 2016, ss.131

Bir Okul Öncesi Öğretmeninin Sorgulama Temelli Fen Etkinliklerini Geliştirmek İçin Katıldığı Eylem Araştırmasına İlişkin Görüşleri

4. International Conference on Curriculum and Instruction, Antalya, Türkiye, 27 - 30 Ekim 2016, ss.312-314

How P4C effects creativity and Theory of mind in a Turkish Kindergarten A Practical Study

TAŞ I., SIĞIRTMAÇ A.

12th Biennial Conference of the North American Association for Community of Inquiry (NAACI), New Jersey, Amerika Birleşik Devletleri, 17 - 20 Haziran 2016

?The Effects of Philosophy for Children on Kindergarten Childrens? Theory of Mind Development?

TAŞ I., SIĞIRTMAÇ A.

3. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi -EJER, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.788

An Investigation of Theory of Mind and Metacognition Development of Children Who Received Chess Training and Who Did Not

İnternational Conference on "Business Economic, Social Sciences & Humanities", 19 - 20 Ocak 2016

2010 2015 Yılları Arasında Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma Eğitimi Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin Sonuç ve Önerilerinin MEB Hizmetiçi Eğitim Uygulamaları Stratejik Planlara Yansımasının İncelenmesi Adana Mersin Osmaniye İl Örnekleri

SIĞIRTMAÇ A., KALE M., NUR İ., GÜRGAH OĞUL İ., KARA İ.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Kaynaştırma Eğitimi Açısından Mevcut Eğitim Ortamlarına İlişkin Görüşleri

SIĞIRTMAÇ A., Kale M., Nur İ., Abbak B. S.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 05 Aralık 2015, ss.10-11

2010-2015 yılları arasında okul öncesi eğitimde kaynaştırma eğitimi konusunda yapılan lisansüstü tezlerin sonuç ve önerilerinin, MEB hizmetiçi eğitim uygulamaları/stratejik planlalara yansımasının incelenmesi: Adana-Mersin-Osmaniye il örnekleri

SIĞIRTMAÇ A., Kale M., Nur İ., GÜRGAH OĞUL İ., Kara İ.

25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, ss.64-66

Okul öncesi Öğretmenlerinin Uyguladıkları Aile Katılım Etkinlik Stratejilerini Belirleme Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, ss.39

Boşanmış Ailelerden Gelen Beş Yaş Çocuklarının Sosyal Becerilerinin ve Akran Kabullerinin İncelenmesi

SIĞIRTMAÇ A., ŞAHİN S.

4. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 2 - 05 Eylül 2015, cilt.1, sa.1, ss.258-259

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Etkinliklerine İlişkin Algıları ve Uygulamaları