Preschool teachers’ self-efficacy and children’s motivation on science
International Journal of Educational Innovation and Research, cilt.3, sa.2, ss.168-182, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 3 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.31949/ijeir.v3i2.9515
- Dergi Adı: International Journal of Educational Innovation and Research
- Sayfa Sayıları: ss.168-182
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet