Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Sınıf Yönetim Becerilerini ve Uygulamalarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
Turkish Studies, cilt.11, sa.14, ss.631-664, 2016 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 14
- Basım Tarihi: 2016
- Doi Numarası: 10.7827/turkishstudies.9630
- Dergi Adı: Turkish Studies
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.631-664
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet