İlköğretim Birinci Sınıfa Devam Eden Çocukların İlk Okuma Yazmaya Geçiş Sürelerinin Okul Öncesi Eğitim Alma Durumuna Göre İncelenmesi.
Çağdaş Eğitim, cilt.33, sa.349, ss.30-37, 2008 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 33 Sayı: 349
- Basım Tarihi: 2008
- Dergi Adı: Çağdaş Eğitim
- Sayfa Sayıları: ss.30-37
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet