Publications & Works

Publication Network

Published journal articles indexed by SCI, SSCI, and AHCI

Peer-mediated education and autism spectrum disorder (ASD) in preschool inclusive programs: the power of games

Abbak Kacar B. S., DERETARLA GÜL E.
Early Years , 2024 (SSCI) identifier

Cultural literacy of preschool teachers teaching children from different cultures

Kale M., Gul E., Tohma M.
EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE , vol.193, no.4, pp.506-518, 2023 (SSCI) Sustainable Development identifier identifier

Articles Published in Other Journals

Sustainabilitiy Education Integrated with E-book for Preschool Children

DERETARLA GÜL E., Akkaya Alıcı Y.
Hayef:journal of education (Online) , vol.1, no.1, pp.1-20, 2024 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Environmental Education Program Based on Picture Books on Preschool Children's Environmental Attitudes and Views

POLAT P., DERETARLA GÜL E.
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.25, no.3, pp.441-457, 2023 (Peer-Reviewed Journal) identifier

Examination of Preschool Teachers' Environmental Attitudes in Terms of Different Variables

KAVAK Ş., DERETARLA GÜL E.
Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.4, pp.813-819, 2023 (Peer-Reviewed Journal)

Cumhuriyetin ilanından günümüze Türkiye’de okul öncesi eğitimdeki değişimler

DERETARLA GÜL E.
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES , vol.6, no.1, pp.253-267, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

The Effect of Riddles on Problem Solving Skills of 57-66 Months Old Children

DEMİREL B., DERETARLA GÜL E.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , vol.50, no.2, pp.721-748, 2021 (ESCI) identifier identifier

Okul Öncesi Eğitim ve Permakültür

ÇAĞLAR KABACIK S., DERETARLA GÜL E.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , vol.18, pp.5140-5156, 2021 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Okul Öncesi Çocukları İçin Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeği Geliştirme Çalışması

KAVAK Ş., DERETARLA GÜL E.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.22, no.2, pp.1071-1099, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

Bilingualism in Early Childhood: Code Switching

KAVAK Ş., DERETARLA GÜL E.
Psycho-Educational Research Reviews , vol.9, no.3, pp.70-83, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Bilişsel edebi yaklaşım açısından resimli öykükitaplarındaki duygu ifadelerinin incelenmesi ve 60-72 aylıkçocuklara bu duyguların yansıması

HOŞ G., DERETARLA GÜL E.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , vol.4, no.3, pp.469-504, 2020 (Peer-Reviewed Journal)

Investigation of Parents’ Early Literacy Beliefs in the Context of Turkey through the Parent Reading Belief Inventory (PRBI)

İFLAZOĞLU SABAN A., Altınkamış N. F., DERETARLA GÜL E.
European Journal of Educational Research , vol.7, no.4, pp.985-997, 2018 (Scopus) Creative Commons License Sustainable Development identifier

Anasınıfına Devam Eden Çocukların Sebzelere İlişkin Tepkilerinin İncelenmesi: Proje Yaklaşımı Örneği

DERETARLA GÜL E., Çağlar Kabacık S.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , vol.24, no.5, pp.2323-2334, 2016 (Peer-Reviewed Journal)

Ailelerin Çocuk Bahçelerine ve Çocuk Bahçelerindeki Materyallere Bakış Açılarının İncelenmesi

DERETARLA GÜL E.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.21, no.3, pp.261-274, 2012 (Peer-Reviewed Journal)

Özel Gereksinimli Çocuğa Sahip Olmak

DERETARLA GÜL E.
Çoluk Çocuk Dergisi , no.86, pp.16-18, 2009 (Non Peer-Reviewed Journal)

Meşrutiyetten Günümüze Okul Öncesi Eğitim

DERETARLA GÜL E.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , vol.17, no.1, pp.269-278, 2008 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Anasınıfı Öğretmenlerinin Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarına İlişkin Bakış Açıları, Sınıf İçi Kullanılan Materyal ve Etkinlikler ile Çocukların Okuma Yazmaya İlgilerinin İncelenmesi

DERETARLA GÜL E., BAL S.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , vol.3, pp.33-51, 2006 (Peer-Reviewed Journal)

Kaynaştırma Uygulaması Yapan İlköğretim Okullarının 3. sınıfına Devam Eden Normal İşiten ve İşitme Engelli Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerilerinin İncelenmesi.

DERETARLA GÜL E.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi , vol.10, no.11, pp.6-22, 2004 (Peer-Reviewed Journal)

48-86 Ay Çocuklar İçin Sayı ve İşlem Kavramları Testi'nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AKTAŞ ARNAS Y., DERETARLA GÜL E., SIĞIRTMAÇ A.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.12, no.12, pp.147-157, 2003 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

48-66 Ay Çocuklar İçin Sayı ve İşlem Kavramları Testi'nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

AKTAŞ ARNAS Y., DERETARLA GÜL E., SIĞIRTMAÇ A.
Journal of Çukurova University Institute of Social Sciences , vol.12, no.12, pp.147-157, 2003 (Peer-Reviewed Journal) Sustainable Development

Adana İl Merkezinde Sokakta Çalışan Çocukların Aile İçinde ve Sokakta Yaşadıkları Sorunların İncelenmesi

DERETARLA GÜL E., MAĞDEN D.
Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Dergisi , vol.1, pp.91-102, 2002 (Peer-Reviewed Journal)

Refereed Congress / Symposium Publications in Proceedings

Preschool Teachers’ Views on Read-Alouds

Akkaya Alıcı Y., Yurtal F., Deretarla Gül E.
World Children Conference-V, 7 - 09 June 2024, pp.361-362

Early Literacy Practices of Preschool Teachers

Özbek S., Yurtal F., Deretarla Gül E.
World Children Conference-V, Hakkari, Turkey, 6 - 09 June 2024, pp.363-364 Sustainable Development

The Relationship Between the Use of Digital Tools and Creativitiy in Preschool

KAVAK Ş., DERETARLA GÜL E.
8. Ulusalarası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Karaman, Turkey, 26 - 28 October 2023, pp.303-304

Suriyeli Mülteci Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitimden Beklentileri ve Bu Beklentilerin Karşılanmasına Yönelik Görüşleri (Mardin ili Örneği)

POLAT P., DERETARLA GÜL E.
UMTEB_ XIV: International Scientific Research Congress, Naples, Italy, 14 September 2023, pp.993-1004

Ebeveynler ve Çocuklar Çocuk Kütüphanelerinden Nasıl Yararlanıyorlar?

DERETARLA GÜL E., AKDENİZ N., Erdoğan Y.
3.Uluslarası Çocuk KÜtüphanesi Sempozyumu, Gaziantep, Turkey, 27 - 29 May 2022

OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARDA PİKTOGRAM İLE ÖLÇÜLEN BEDEN ALGISININ BEDEN KİTLE İNDEKSİ İLE UYUMU VE BEDEN MEMNUNİYETSİZLİĞİNİN İNCELENMESİ

KALE M., Kaya M. T., DERETARLA GÜL E.
Istanbul International Modern Scientific Research Congress, İstanbul, Turkey, 06 May 2022

Okul Öncesi Uygulamalarında El Sanatlarının Yeri

KAVAK Ş., DERETARLA GÜL E.
3. Uluslarası Eğitimde ve Kültürde Akademik Çalışmalar Sempozyumu, Konya, Turkey, 20 May 2022

Sokak Oyunları, Oyun Sokakları

DERETARLA GÜL E., HOŞ G.
International Congress of Early Childhood Outdoor Practies Congress, Sakarya, Turkey, 24 March 2021

Anasınıfı ve İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Toplama Ve Çıkarma Becerilerinde Kullandıkları Stratejilerin İncelenmesi

TARIM K., Deretarla Gül E.
OMEP Worl Council and Conference, Aydın, Turkey, vol.1, pp.270

ANNELERİN KULLANDIKLARIN DİSİPLİN YÖNTEMLERİNİN ÇOCUKLARIN BAKIŞ AÇISIYLA İNCELENMESİ

EROĞLU E., DERETARLA GÜL E.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Turkey, 19 - 22 June 2019, pp.1384-1392

Okul Öncesi Dönem Çocukları için Parasosyal Etkileşim Ölçeğinin Geliştirilmesi

EROĞLU E., DERETARLA GÜL E.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, 19 - 22 June 2019, pp.2699-2700

Çocuklarda Türkçe Dil Kazanımı ve Gelişimi

BAYKOÇ K. N., DERETARLA GÜL E.
4. International Scientific Research Congress, Uppsala, Sweden, 25 - 26 April 2019, pp.10

Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında EkonomikSürdürülebilirliğe İlişkin Yürütülen UygulamalarınÖğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi (Sözlü bildiri olarak sunulduktan sonra kitap bölümü olarak yayınlanmıştır)

ÖZSEZER M. S., DERETARLA GÜL E., POLAT P.
Uluslarası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Mardin, Turkey, 9 - 13 May 2018, pp.807-824 Sustainable Development

ANASINIFINA DEVAM EDEN ÇOCUKLAR VE ANNELERİNİN DOĞAYA YAKINLIK (BİYOFİLİ) SEVİYELERİNİN İNCELENMESİ

DERETARLA GÜL E., POLAT P.
II. Uluslarası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Adana, Turkey, 4 - 05 May 2018, pp.335-346

Okul Öncesi Eğitim Ortamlarında Ekonomik Sürdürülebilirliğe İlişkin Yürütülen Uygulamaların Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi

ÖZSEZER M. S., DERETARLA GÜL E., Polat P.
Uluslarası Bilimsel Araştırmalar Kongresi, Mardin, Turkey, 9 - 13 May 2018, pp.1 Sustainable Development

How Children Spend Their Time: Play or Media?

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZGÜN Ö., DERETARLA GÜL E., ETİ İ., ÖRDEK S.
2nd International Conference on Social Sciences and Educational Research, İstanbul, Turkey, 4 - 06 November 2016, pp.190

İnsancıl Değerler Eğitim Programı nın Hayvan Temalı Etkinlikler Aracılığıyla Okul Öncesi Eğitimde Uygulanması

ÖRDEK İNCEOĞLU S., DERETARLA GÜL E.
III rd International Eurasian Educational Research Congress, 31 May - 03 June 2016

İnsancıl Değerler Eğitim Programı'nın Hayvan Temalı Etkinlikler Aracılığıyla Okul Öncesi Dönemde Uygulanması

DERETARLA GÜL E., ÖRDEK İNCEOĞLU S.
III. International Eurasian Educational Research Congress, 31 May - 03 June 2016

Implementation of Humane Education Program Via Animal Themed Activities: A Case Study In Early Childhood

ÖRDEK S., DERETARLA GÜL E.
67th OMEP World Assembly and International Conference, Washington Dc, United States Of America, 27 July - 01 August 2015, pp.33

Implementation of Humane education Program Via Animal Themed Activities: A case Study ın Early Childhood

ÖRDEK İNCEOĞLU S., DERETARLA GÜL E.
67th OMEP World Assembly and International Conference, Washington, Kiribati, 27 July - 01 August 2015

Evaluation of Children s Attitudes Towards Animal World According to Environment Ethics

GÜRGAH OĞUL İ., ÖRDEK S., DERETARLA GÜL E.
67th World OMEP International Conference, 27 July - 01 August 2015

The Relationship Between School Readiness and Emotion Knowledge

GÜRGAH OĞUL İ., DERETARLA GÜL E.
67th World OMEP International Conference, 27 July - 01 August 2015

Evaluation of Children's Attitudes Toward Animal World According to environment Ethics

Gürgah Oğul İ., Ördek İnceoğlu S., Deretarla Gül E.
67 th OMEP World Assembly and International Conference, Washington, Kiribati, 27 July - 01 August 2015

The Relationship Between School readiness and Emotion Knowledge

Gürgah Oğul İ., Deretarla Gül E.
67 th OMEP World Assembly and International Conference, Washington, Kiribati, 27 July - 01 August 2015

Screen Viewing Habits of 4- to 10-Year-Old Turkish Children

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZGÜN Ö., DERETARLA GÜL E., ETİ İ., ÖRDEK S.
Asian American Conference for Academic Disciplines Conference, Singapur, Singapore, 13 - 16 January 2015

The relationship between preschool children's watching television and body mass index.

AKTAŞ ARNAS Y., ETİ İ., DERETARLA GÜL E.
V. European Conference on Social and Behaviour Sciences, St. Petersburg, Russia, 11 - 14 September 2014

Okulöncesi Çocuklar İçin Resimli Kitaplarda Fen Konularının Ele Alınışlarının İncelenmesi

DERETARLA GÜL E., GÜRGAH OĞUL İ., ÖRDEK İNCEOĞLU S.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Turkey, 11 - 14 September 2014

The Relationship Between Preschool Children's Watching Television and Body Mass Index

AKTAŞ ARNAS Y., DERETARLA GÜL E., ETİ İ., ÖRDEK İNCEOĞLU S.
V. European Conference on Social and Behavioral Sciences, St.Petersburg, Russia, 11 - 14 September 2014

Mum/Dad! "Did You Play Games Out of Doors When You wewrw Children?"

DERETARLA GÜL E., ABBAK B. S.
3. International Congress on Early Childhood Education, 12 - 15 September 2012

Anne Babaların Okul Öncesi Dönem Okuryazarlığı İle İlgili Düşüncelerinin Çocukalrı üzerindeki Etkisi

DERETARLA GÜL E., ABBAK B. S.
3. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi KOngresi, Adana, Turkey, 12 - 15 September 2012, pp.120-126 Sustainable Development

Resimli Kitaplardaki Karakterlerin Duygu Durumlarının İncelenmesi

ALPER T., DERETARLA GÜL E.
3. Ulusal Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Sempozyumu, Ankara, Turkey, 5 - 07 October 2011, pp.523-530

Öğretmenler Ev Ziyaretleri Konusunda Ne Düşünüyorlar?Ne Yapıyorlar?

AKTAŞ ARNAS Y., GÜNAY BİLALOĞLU R., ŞAHİN S., DERETARLA GÜL E.
Ulusal Okulöncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 1 - 03 June 2011, pp.25-31

Okulöncesi Eğitim Programındaki Aile Katılımı Etkinliklerinin Anasınıfı Öğretmenleri ve Veli Görüşleri Açısından İncelenmesi

DERETARLA GÜL E., ABBAK B. S.
Uluslarası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 7 - 09 October 2009

Türk Çocuklarında Alıcı ve İfade Edici Dil Gelişminin Değerlendirilmesi

BAYKOÇ DÖNMEZ N., DERETARLA GÜL E., GÜLER YILDIZ T., IŞITAN S.
Uluslarası Katılımlı II. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 7 - 09 October 2009, pp.58

Anasınıfı ve İlköğretim Birinci Sınıf Velileri ve Öğretmenlerinin Çocukların Okul Olgunluğu Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi(Nitel Bir Çalışma)

ÜLKÜ Ü. B., DERETARLA GÜL E.
Uluslararası Katılımlı II: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Kongresi, Ankara, Turkey, 7 - 09 October 2009

Babaların Çocuklarıyla Olan Etkileşimlerinin İncelenmesi

GÜNAY BİLALOĞLU R., DERETARLA GÜL E.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Turkey, 1 - 03 October 2009

Anasınıfı ve İlköğretim Birinci Sınıfa Devam Eden Çocukların Velileri ve Öğretmenlerinin Çocukların Okul Olgunluğu Hakkındaki Görüşlerinin İncelenmesi

ÜLKÜ B. Ü., DERETARLA GÜL E.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Turkey, 1 - 03 October 2009

Türk Çocuklarında İfade Edici Dil Gelişiminin Değerlendirilmesi

BAYKOÇ DÖNMEZ N., DERETARLA GÜL E.
XXII. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Van, Turkey, 8 - 09 May 2008

Okulöncesi Öğretmenlerinin Günlük Planlarının Eğitim Programının Boyutları Açısından İncelenmesi.

AKTAŞ ARNAS Y., DERETARLA GÜL E., KAF HASIRCI Ö.
II. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, İstanbul, Turkey, 24 - 27 October 2007

Çocuklarda Dilin Kazanımı, Gelişimi ve Değerlendirilmesi

BAYKOÇ DÖNMEZ N., GÜLER YILDIZ T., DERETARLA GÜL E.
XXI. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Mersin, Turkey, 10 - 11 May 2007

5-6 Yaş Grubundaki Çocukların Aile Kavramı

ERDEN Ş., DERETARLA GÜL E.
I. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İstanbul, Turkey, 30 June - 03 July 2004, vol.234

Anasınıfı ve İlköğretim Birinci Sınıf Çocuklarının Toplama ve Çıkarma Becerilerinde Kullandıkları Stratejilerin İncelenmesi

TARIM K., DERETARLA GÜL E.
OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Kuşadası, Turkey, 5 - 11 October 2003, vol.3, pp.270-283

Anasınıfı Öğretmenlerin Anadili Etkinliklerinin ve Kitap Köşesinin Niteliğini Değerlendirmeleri

DERETARLA GÜL E., ERDEN Ş.
OMEP Dünya Konsey Toplantısı ve Konferansı, Kuşadası, Turkey, 5 - 11 October 2003, pp.135-151

Beş-Altı Yaş Grubu Çocuklarda Sayı ve İşlem Kavramının Kazanılması:Ön Çalışma.

AKTAŞ ARNAS Y., DERETARLA GÜL E., SIĞIRTMAÇ A.
8. Eğitim Bilimleri Kongresi., Trabzon, Turkey, 1 - 03 September 1999, pp.140 Sustainable Development

5-6 Yaş Çocuklarda Sayı ve İşlem Kavramının Kazanılması: Ön Çalışma

AKTAŞ ARNAS Y., SIĞIRTMAÇ A., DERETARLA GÜL E.
VIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Trabzon, Turkey, 1 - 03 September 1999 Sustainable Development

Books & Book Chapters

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÇOCUKLAR - KAPSAYICI EĞİTİM

DERETARLA GÜL E., ABBAK B. S.
in: Çokkültürlülük ve Okul Öncesi Eğitim, İmray Nur, Mustafa Kale, Artin Göncü, Editor, Vizetek Yayıncılık, Ankara, pp.251-276, 2023

Tarihsel Süreçte Çocuk Eğitimi

DERETARLA GÜL E.
in: Disiplinlerarası Bakış Açısıyla: ÇOCUK, Mustafa KALE / Saadet SAĞTAŞ - Murat KOÇ, Editor, Eğiten Kitap Yayıncılık, Ankara, pp.1-18, 2023

DEHB olan Çocukların Eğitiminde Ebeveyn ve Öğretmenlere Öneriler

DERETARLA GÜL E.
in: Çocuklarda Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğuna Yönelik İnterdisipliner Eğitim Modelleri, Gonca İnce, Editor, efe akademi, İstanbul, pp.79-94, 2022

Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına Uygun Öğretim Yöntem/Teknik ve Öğretim Materyalleri

DERETARLA GÜL E.
in: Erken Çocuklukta Okul Dışı Öğrenme Ortamları, Ebru Deretarla Gül-Gülsüm Hoş, Editor, Efe Akademi Yayınları, İstanbul, pp.95-114, 2022

Kaynaştırma ve Destek Özel Eğitim Hizmetleri

DERETARLA GÜL E.
in: Spor Bilimlerinde Özel Eğitim ve Kaynaştırma, İnce Gonca, Deretarla Gül, Ebru, Editor, Pegem, Ankara, pp.80-88, 2021 Sustainable Development

Okul Öncesi Dönemde Okuma Alışkanlığı

DERETARLA GÜL E.
in: Çocuk Edebiyatı, Gönen, Mübeccel Sara, Editor, Vizetek, Ankara, pp.333-345, 2021

Çocuk Edebiyatı Tanımı, Önemi ve Tarihi

DERETARLA GÜL E.
in: Okul Öncesinde Çocuk Edebiyatı ve Etkinlik Örnekleri, Gönen, Mübeccel Sara, Uyanık, Gülden, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.1-21, 2021

Erken Stem Eğitimi ve Uygulamaları

DERETARLA GÜL E., KAVAK Ş.
Vize Yayıncılık, Ankara, 2020

Duyusal Farkındalık

DERETARLA GÜL E.
in: Erken Çocuklukta Duyu Eğitimi, Ebru Deretarla Gül, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.60-71, 2020

Hareket Gelişimi

DERETARLA GÜL E.
in: Çocukta Hareket Gelişimi ve Eğitimi, Deretarla Gül, Ebru. İnce, Gonca, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.84-102, 2020

Almanya’da Erken Çocukluk Eğitimi

DERETARLA GÜL E., KAVAK Ş.
in: Farklı Ülkelerde Erken Çocukluk Eğitimi, Aslan Durmuş, Editor, Pegem Akademi, Ankara, pp.1-17, 2020

Özel Eğitimle ilgili Temel Kavramlar

DERETARLA GÜL E.
in: Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Ebru Deretarla Gül, Editor, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, pp.1-12, 2019 Sustainable Development

Erken Çocuklukta Özel Eğitim ve Kaynaştırma

SIĞIRTMAÇ A., DERETARLA GÜL E.
Vize Yayıncılık, Ankara, 2018 Sustainable Development

Erken çocuklukta özel eğitim ve kaynaştırma

SIĞIRTMAÇ A., DERETARLA GÜL E.
Vize basın yayın, Ankara, 2018 Sustainable Development

Sürdürebilirliğin Boyutlarından Olan Ekonomik Sürdürülebilirliğin Okul Öncesi Öğretmen Görüşleri Açısından İncelenmesi

ÖZSEZER M. S., DERETARLA GÜL E., POLAT P.
in: Modern Dönemde Edebiyat, Eğitim, İktisat ve Mühendislik, Handan Asude Başal, Yasemin Öztürk, Mine Nazan Kerimak Öner, Editor, Berikan Yayınevi, Ankara, pp.807-824, 2018

Okulöncesi Eğitimde Babaların Katılımını Sağlama

DERETARLA GÜL E.
in: Aile Eğitimi ve Okulöncesinde Aile Katılımı, Aktaş Arnas, Yaşare, Editor, Vize Yayıncılık, Ankara, pp.224-232, 2018

Okulöncesi Çocuklara Okuma Alışkanlığı Kazandırma

DERETARLA GÜL E.
in: Çocuk Edebiyatı, Gönen, Mübeccel, Editor, Eğiten Kitap, Ankara, pp.304-313, 2018

Okulöncesi Eğitim Ortamları

DERETARLA GÜL E.
in: Okulöncesinde Özel Öğretim Yöntemleri, Zembat, Rengin, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.81-101, 2018

Türkiye’de Okulöncesi Eğitim

DERETARLA GÜL E.
in: Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Gelengül Haktanır, Editor, Anı Yayıncılık, Ankara, pp.111-138, 2018

Türkiye’de Okulöncesi Eğitim

DERETARLA GÜL E.
in: Okulöncesi Eğitime Giriş, Haktanır, Gelengül, Editor, Anı Yayınları, Ankara, pp.141-166, 2015

Okul Öncesinde Özel Eğitim

SIĞIRTMAÇ A., Deretarla Gül E.
Vize Yayıncılık, Ankara, 2014 Sustainable Development

Okulöncesı Eğitimde Babaların Katılımını Sağlama

DERETARLA GÜL E.
in: Aile Eğitimi ve Okul Öncesinde Aile Katılımı, Aktaş Arnas, Y. , Editor, Vize Yayıncılık, Ankara, pp.224-232, 2011

Okulöncesi Özel Eğitim

DERETARLA GÜL E.
Kök Yayınevi, Ankara, 2008 Sustainable Development

Okul Öncesinde Özel Eğitim

SIĞIRTMAÇ A., DERETARLA GÜL E.
Kök Yayıncılık, 2008 Sustainable Development

Okulöncesi Dönemde Duyu Eğitimi ve Etkinlikleri

DERETARLA GÜL E.
Kare Yayınları, İstanbul, 2005

Other Publications

3. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi Bildiriler Kitabı, Adana, Türkiye.

SIĞIRTMAÇ A., DERETARLA GÜL E., ÖZGÜN Ö., ASLAN D.
Other, 2012 Sustainable Development

V. Ulusal Okulöncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi Bildiriler Kitabı, Adana, Türkiye.

Aktaş Arnas Y., Deretarla Gül E., Sığırtmaç A., Özgün Ö., Yaşar M., Eti İ., et al.
Other, pp.1-473, 2010

Metrics

Publication

93

H-Index (WoS)

1

Citiation (TrDizin)

61

H-Index (TrDizin)

4

Project

6

Thesis Advisory

15

Open Access

1
UN Sustainable Development Goals