Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 33
Tümü (33)
SCI-E, SSCI, AHCI (14)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (15)
ESCI (1)
Scopus (15)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (6)

1. Occupational Health and Safety Education at Inclusive Vocational Schools in Turkey

ŞENKAL O., Kanik R., SEZGİN M. E., AKIN ŞENKAL Ö.
SAGE OPEN , cilt.11, sa.4, 2021 (SSCI) identifier identifier

2. Using the Fuzzy Logic in Assessing the Programming Performance of Students

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.5, ss.701-712, 2018 (Hakemli Dergi)

3. Using the Fuzzy Logic in Assessing the Programming Performance of Students

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.5, ss.701-712, 2018 (Hakemli Dergi)

4. Using the Fuzzy Logic in Assessing the Programming Performance of Students

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION , cilt.5, sa.4, ss.701-712, 2018 (ESCI) identifier

5. Comparison of Incoming Solar Radiation at Different Air Density Regimes Using Neural Network Models

Senkal O.
RUSSIAN METEOROLOGY AND HYDROLOGY , cilt.43, sa.1, ss.49-55, 2018 (SCI-Expanded) identifier identifier

6. Solar Radiation Modeling for Turkey Using Atmospheric Parameters with Artificial Neural Networks

ŞENKAL O.
Çukurova Üniversitesi Mühendislik-Mimarlik Fakültesi Dergisi , cilt.31, sa.2, ss.179-185, 2016 (Hakemli Dergi)

7. Türkiye de Fizik Eğitimi Öğretimi İle İlgili Yapılan Çalışmaların Eğilimi.

ŞENKAL O., DİNÇER S.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.57-70, 2016 (Hakemli Dergi)

8. ürkiye?de fizik eğitimi-öğretimi ile ilgili yapılan çalışmaların eğilimi

ŞENKAL O., DİNÇER S.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.57-70, 2016 (SCI-Expanded)

9. Türkiye de fizik eğitimi öğretimi ile ilgili yapılan çalışmaların eğilimi

Şenkal O., Dinçer S.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.57-70, 2016 (Hakemli Dergi)

10. Türkiye de Fizik Eğitimi Öğretimi İle İlgili Yapılan Çalışmaların Eğilimi

ŞENKAL O., DİNÇER S.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.2, ss.57-70, 2016 (Hakemli Dergi)

11. Yapay Sinir Ağlarını Kullanarak Türkiye İçin Kara Yüzey Sıcaklığının Modellenmesi

ŞENKAL O.
Fırat Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi , cilt.28, sa.2, ss.143-147, 2016 (Hakemli Dergi)

12. Solar radiation and precipitable water modeling for Turkey using artificial neural networks

Senkal O.
METEOROLOGY AND ATMOSPHERIC PHYSICS , cilt.127, sa.4, ss.481-488, 2015 (SCI-Expanded) identifier identifier

13. Determination of land surface temperature using precipitable water based Split-Window and Artificial Neural Network in Turkey

YILDIZ B. Y., Sahin M., Senkal O., Pestimalci V., Tepecik K.
ADVANCES IN SPACE RESEARCH , cilt.54, sa.8, ss.1544-1551, 2014 (SCI-Expanded) identifier identifier

14. Estimation of the vapour pressure deficit using NOAA-AVHRR data

Sahin M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., Pestemalci V.
INTERNATIONAL JOURNAL OF REMOTE SENSING , cilt.34, sa.8, ss.2714-2729, 2013 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

15. A Comparison of Two Solar Radiation Models Using Artificial Neural Networks and Remote Sensing in Turkey

YILDIZ B. Y., Sahin M., ŞENKAL O., Pestemalci V., EMRAHOĞLU N.
ENERGY SOURCES PART A-RECOVERY UTILIZATION AND ENVIRONMENTAL EFFECTS , cilt.35, sa.3, ss.209-217, 2013 (SCI-Expanded) identifier identifier

16. Modelling and Remote Sensing of Land Surface Temperature in Turkey

Sahin M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., Pestemalci V.
JOURNAL OF THE INDIAN SOCIETY OF REMOTE SENSING , cilt.40, sa.3, ss.399-409, 2012 (SCI-Expanded) identifier identifier

17. Forecasting of air temperature based on remote sensing

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PEŞTİMALCİ V.
Gazi University Journal of Science , 2012 (Scopus)

18. Geleneksel Sınıfların Uzaktan Eğitim Platformuna Dönüştürülmesi Bir Model Çalışması

DİNÇER S., ŞENKAL O.
Gazi Üniversitesi Bilişim Teknolojileri Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.13-17, 2012 (Hakemli Dergi)

19. Precipitable water modelling using artificial neural network in Cukurova region

ŞENKAL O., YILDIZ B. Y., Sahin M., Pestemalci V.
ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT , cilt.184, sa.1, ss.141-147, 2012 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

20. Geleneksel sınıfların uzaktan eğitim platformuna dönüştürülmesi: Bir model çalışması

Şenkal O., Dinçer S.
INTERNATIONAL JOURNAL OF INFORMATICS TECHNOLOGIES , cilt.5, sa.1, ss.13-17, 2012 (Hakemli Dergi)

21. Estimating Land Surface Temperature of İzmir’s City Center by Using Satellite Data

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PEŞTİMALCİ V.
Süleyman Demirel Üniversitesi,Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.36-45, 2011 (Hakemli Dergi)

22. Uydu Verileri Kullanılarak İzmir Şehir Merkezinin Yer Yüzey Sıcaklığının Tahmini

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PESTIMALCI V.
Süleyman Demirel Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.15, sa.1, ss.36-45, 2011 (Hakemli Dergi)

23. Modeling of solar radiation using remote sensing and artificial neural network in Turkey

Senkal O.
ENERGY , cilt.35, sa.12, ss.4795-4801, 2010 (SCI-Expanded) identifier identifier

24. Split Window algoritması kullanarak uydu görüntülerinden yer yüzey sıcaklığının hesaplanması

YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PESTIMALCI V.
Harran Üniversitesi Ziraat Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.57-66, 2010 (Hakemli Dergi)

25. The Estimation of Solar Radiation for Different Time Periods

ŞENKAL O., ŞAHİN M. C., Pestemalci V.
ENERGY SOURCES PART A-RECOVERY UTILIZATION AND ENVIRONMENTAL EFFECTS , cilt.32, sa.13, ss.1176-1184, 2010 (SCI-Expanded) identifier identifier

26. National assessment of sea level rise using topographic and census data for Turkish coastal zone

KULELİ T., Senkal O., Erdem M.
ENVIRONMENTAL MONITORING AND ASSESSMENT , cilt.156, ss.425-434, 2009 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

27. Normalize Edilmis Bitki ndeksini Kullanarak Yagıs Miktarının Hesaplanması

şahin m., KANDIRMAZ H., ŞENKAL O., PEŞTEMALCI V., YILDIZ B. Y.
süleyman demirel üniversitesi fen bilimleri enstitütüsü , sa.13, ss.113-122, 2009 (Hakemli Dergi)

28. Estimation of solar radiation over Turkey using artificial neural network and satellite data

Senkal O., KULELİ T.
APPLIED ENERGY , cilt.86, ss.1222-1228, 2009 (SCI-Expanded) identifier identifier

29. Calculation of Amount of Rainfall by Using Normalized Difference Vegetation Index

ŞAHİN M., KANDIRMAZ H. M., ŞENKAL O., PEŞTİMALCİ V., YILDIZ B. Y.
Süleyman Demirel Üniversitesi,Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.113-122, 2009 (Hakemli Dergi)

30. Yer yüzey sıcaklığının Price 1984 algoritmasına bağlı hesaplaması

ŞAHİN M., ŞENKAL O., SARIKOÇ A.
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.27, ss.241-253, 2009 (Hakemli Dergi)

31. Normalize edilmiş bitki indeksini kullanarak yağış miktarının hesaplanması

ŞAHİN M., KANDIRMAZ H. M., ŞENKAL O., PESTIMALCI V., YILDIZ B. Y.
Süleyman Demirel Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.113-122, 2009 (Hakemli Dergi)

32. Adana üzerine gelen güneş enerjisini meteosat uydu verileri yardımıyla fiziksel metod kullanılarak bulunması

ŞENKAL O., PESTIMALCI V.
Geosound Yerbilimleri , cilt.46, ss.269-78, 2005 (Hakemli Dergi)

33. Comparison of a new algorithm with the supervised classifications

Emrahoglu N., Yegingil I., Pestemalci V., Senkal O., Kandirmaz H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF REMOTE SENSING , cilt.24, sa.4, ss.649-655, 2003 (SCI-Expanded) identifier identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 50

1. Buhar basınç Açıklığının Uydu verileriyle Hesaplanması

Şahin M., KANDIRMAZ H., YILDIZ B. Y., PEŞTEMALCI V., ŞENKAL O.
Uzaktan Algılma ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, ss.621, (Tam Metin Bildiri)

2. Buhar basınç Açıklığının Uydu verileriyle Hesaplanması

Şahin M., KANDIRMAZ H., YILDIZ B. Y., PEŞTEMALCI V., ŞENKAL O.
Uzaktan Algılma ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, ss.621, (Tam Metin Bildiri)

3. Buhar basınç Açıklığının Uydu verileriyle Hesaplanması

Şahin M., KANDIRMAZ H., YILDIZ B. Y., PEŞTEMALCI V., ŞENKAL O.
Uzaktan Algılma ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, ss.621, (Tam Metin Bildiri)

4. DİJİTAL ÖYKÜLEME KAVRAMINA YÖNELİK BİR META-SENTEZ ÇALIŞMASI

SEZGİN M. E., ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1600-1607, (Tam Metin Bildiri)

5. Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Bilişim Teknolojileri Alanı Öğrencilerinin Bilgisayar Programlama Becerilerine İlişkin Özelliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

SEZGİN M. E., ŞENKAL O.
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2019, ss.57-60, (Özet Bildiri)

6. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI ÖĞRENCİLERİNİN BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA BECERİLERİNE İLİŞKİN ÖZELLİKLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

SEZGİN M. E., ŞENKAL O.
13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (ICITS 2019), Kırşehir, Türkiye, 2 Mayıs - 04 Kasım 2019, ss.57-60, (Özet Bildiri)

7. Siber Zorbalık Kavramı Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlere İlişkin Bir Meta-Sentez Çalışması

ARSLAN NAMLI N., SEZGİN M. E., ŞENKAL O.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)

8. Öğretmen Adaylarının Bilişimsel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Çukurova Üniversitesi Örneği

SEZGİN M. E., ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
12. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, ss.1, (Özet Bildiri)

9. The Influence Of Digital Storytelling Teaching Materials On The Students Awareness Towards Cyberbullying

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

10. Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Mühendislik Kavramına Yönelik Öz Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

11. The Influence Of Digital Storytelling Teaching Materials On The Students Awareness Towards Cyberbullying

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

12. Schoology Ögrenme Yönetim Sistemine İlişkin Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Görüşleri

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.90-91, (Özet Bildiri)

13. Sosyal Medya-Teknoloji Kullanımı Ve Tutumları Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

SEZGİN M. E., ŞENKAL O., ARSLAN NAMLI N.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.1085-1086, (Özet Bildiri)

14. Schoology Çevrimiçi Ögrenme Yönetim Sistemiyle Tasarlanan Web Ortamının Öğrencilerin Fizik Dersi Akademik Başarısına Etkisi

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
11. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.89-90, (Özet Bildiri)

15. SOSYAL MEDYA/TEKNOLOJİ KULLANIMI VE TUTUMLARI ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLAMA ÇALIŞMASI

SEZGİN M. E., ŞENKAL O., ARSLAN NAMLI N.
11th International Computer and Instructional Technologies Symposium, Malatya, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2017, ss.1085-1086, (Özet Bildiri)

16. Fuzzy Logic for Assessing Students Programming Performance

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
Fourth International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.26-33, (Tam Metin Bildiri)

17. Türkiye de Günlük Ortalama Aylık Global Güneş Radyasyon Tahmin için Entegre Bir Yapay Sinir Ağı Yaklaşımı

ŞENKAL O.
1st International Mediterranean Science and Engineering Congress, Adana, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

18. THE IMPACT OF FLIPPED CLASSROOMS ON DATABASE LESSON: A QUALITATIVE RESEARCH

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
Fourth International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

19. THE IMPACT OF FLIPPED CLASSROOMS WHICH DESIGNATED BY FUZZY LOGIC ON STUDENTS ACADEMIC ACHIEVEMENT

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
Fourth International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

20. When Virtual Reality Glass Meets Education Teachers Point Of Views

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
Fourth International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, (Özet Bildiri)

21. Mobil Üniversite Uygulamasının Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O., EVLİCE E.
3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, ss.53-54, (Özet Bildiri)

22. Bulanık Mantık ile Belirlenmiş Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Öğrenme Ortamlarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

23. Mobil Üniversite Uygulamasının Kullanılabilirliğinin Değerlendirilmesi

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
3.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

24. Yapay Sinir Ağı Kullanarak Ucuz ve Etkili Güneş Enerjisi Potansiyelinin Tahmini.

ŞENKAL O.
Adım Fizik 5, Türkiye, 21 - 23 Nisan 2016, ss.54, (Özet Bildiri)

25. ATMOSPHERİC WATER VAPOR DEPENDING LST CALCULATION USING THERMAL SATELLITE DATA

YILDIZ B. Y., PEŞTİMALCİ V., ŞENKAL O., ŞAHİN M., tepecik k.
9th International Physics Conference of the BalkanPhysical Union” (BPU-9), 24 - 27 Ağustos 2015

26. Uzaktan Eğitim Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Nitel Araştırma Durum Çalışması

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, AFYON, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

27. Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurs Nedir? Gelecekte Geleneksel Eğitimin Yerini Tutar Mı?

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.249-256, (Tam Metin Bildiri)

28. Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Nedir Gelecekte Üniversite Eğitiminin Yerini Tutar mı

NİHAN N. A., ŞENKAL O.
9th International Computer&Instructional Technologies Symposium, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.249-256, (Tam Metin Bildiri)

29. Kitlesel Açık Çevrimiçi Kurs Nedir? Gelecekte Geleneksel Eğitimin Yerini Tutar mı?

ARSLAN NAMLI N., Şenkal O.
9th International Computer & Instructional Technologies Symposium, Afyon, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2015, ss.108-109, (Tam Metin Bildiri)

30. A Discussion On E Examination System

ŞENKAL O., DİNÇER S.
Pedagogia, 26 - 29 Ocak 2015, cilt.1, ss.1-9, (Tam Metin Bildiri)

31. A discussion on e-examinatıon system

Şenkal O., Dinçer S.
Pedagogia 2015, Habana, Küba, 26 - 29 Ocak 2015, cilt.1, sa.10, ss.1-9, (Tam Metin Bildiri)

32. Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Ağ Bilgi Güvenlik Farkındalıkları

SEZGİN M. E., ŞENKAL O.
Akademik Bilişim 2014, Türkiye, 5 - 07 Şubat 2014, (Özet Bildiri)

33. Fatih Projesi kapsamında öğretmen öğrenci ve veli koordinasyonu ve bilgisayar okuryazarlık düzeyleri

Dinçer S., Şenkal O., Sezgin M. E.
Akademik Bilişim 2013, Antalya, Türkiye, 23 - 25 Ocak 2013, ss.12-16, (Tam Metin Bildiri)

34. The Effects of Using Jigsaw Technique Based on Cooperative Learning Model in Information Technology Teaching

DİNÇER S., ŞENKAL O.
European Conference on Curriculum Studies, 18 - 19 Ekim 2013, ss.401-407, (Tam Metin Bildiri)

35. The effects of using Jigsaw technique (based on cooperative learning model) in information technology teaching

Dinçer S., Şenkal O., Mavaşoğlu M., Sezgin M. E.
European Conference on Curriculum Studies, Braga, Portekiz, 18 - 19 Ekim 2013, ss.401-407, (Tam Metin Bildiri)

36. Fatih Projesi Kapsamında Öğretmen Öğrenci veVeli Koordinasyonu ve Bilgisayar Okuryazarlık Düzeyleri

DİNÇER S., ŞENKAL O., SEZGİN M. E.
Akademik Bilişim, Türkiye, 23 - 25 Ocak 2013, ss.24, (Özet Bildiri)

37. TRANSFORMING TRADITIONAL CLASSES INTO E-LEARNING PLATFORMS: A MODEL STUDY

Dinçer S., Şenkal O.
8th International Scientific Conference eLearning and Software for Education, Bucharest, Romanya, 26 - 27 Nisan 2012, ss.127-132, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

38. Termal bant uydu verilerini kullanarak Adana ili atmosferik su buharı miktarının belirlenmesi

YILDIZ B. Y., ŞAHİN M., ŞENKAL O., PEŞTİMALCİ V.
Türk Fizik Derneği, 28. Uluslararası Fizik Kongresi, 6 - 09 Eylül 2011

39. Termal Bant Uydu Verilerini Kullanarak Adana İli Atmosferik Su Buharı Miktarının Belirlenmesi

YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., ŞAHİN M., PESTIMALCI V.
Türk Fizik Derneği, 28. Uluslararası Fizik Kongresi, 6 - 09 Eylül 2011, ss.640, (Özet Bildiri)

40. NOAA Uydusunun Termal Dalga Boyundan Faydalanarak Buhar Basınç Açıklığının Hesaplanması

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PESTIMALCI V.
Türk Fizik Derneği, 28. Uluslararası Fizik Kongresi, 6 - 09 Eylül 2011, ss.401, (Özet Bildiri)

41. Hava sıcaklığının NOAA AVHRR uydu verileri kullanılarak hesaplanması

ŞAHİN M., ŞENKAL O., YILDIZ B. Y., PESTIMALCI V.
Türk Fizik Derneği 27. Uluslararası Fizik Kongresi, 14 - 17 Eylül 2010, ss.407, (Özet Bildiri)

42. Termal Dalga Boyu Uydu Verilerinden Yer Yüzey Sıcaklığının Hesaplanması

ŞENKAL O., YILDIZ B. Y., ŞAHİN M., PESTIMALCI V.
27. Uluslararası Fizik Kongresi, 14 - 17 Eylül 2010, (Özet Bildiri)

43. Basıncı Açıklığının Uydu Verileriyle Hesaplanması

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., ŞENKAL O., PEŞTİMALCİ V.
2. Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Kayseri, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2008, ss.621-631

44. Atmosferik su buharına bağlı lokal split window algoritması kullanılarak yüzey sıcaklığının hesaplanması

YILDIZ B. Y., ŞAHİN M., ŞENKAL O., KANDIRMAZ H. M., PESTIMALCI V.
2. Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2008, ss.595-602, (Tam Metin Bildiri)

45. Buhar basıncı açıklığının uydu verileriyle hesaplanması

ŞAHİN M., YILDIZ B. Y., KANDIRMAZ H. M., PESTIMALCI V., ŞENKAL O.
2. Uzaktan Algılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2008, ss.621-631, (Tam Metin Bildiri)

46. Türkiye'nin Yağış Haritasının Uydu Verileriyle Elde Edilmesi

ŞAHİN M., PESTIMALCI V., ŞENKAL O.
25. Uluslararası Fizik Kongresi, 25 - 29 Ağustos 2008, (Özet Bildiri)

47. Bölgesinde don Riski Taşıyan Bölgelerin Noaa Uydu Verileri İle Belirlenmesi

YILDIZ B. Y., ŞAHİN M., ŞENKAL O., KANDIRMAZ H. M., PEŞTİMALCİ V.
1.UzaktanAlgılama ve Coğrafi Bilgi Sistemleri Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2006

48. Türkiye yüzeyine gelen güneş enerjisinin aylık ve yıllık ortalama olarak meteorolojik uydu verileri kullanılarak haritalanması

KANDIRMAZ H. M., PESTIMALCI V., ŞENKAL O.
Türk Fizik Derneği 17. Fizik Kongresi, Türkiye, 27 - 31 Ekim 1998, ss.216, (Özet Bildiri)

49. NOAA uydu verileri kullanılarak Çukurova bölgesinde bitki alanlarının saptanması

ŞENKAL O., PESTIMALCI V., KANDIRMAZ H. M.
Türk Fizik Derneği 17. Fizik Kongresi, Türkiye, 27 - 31 Ekim 1998, ss.215, (Özet Bildiri)

50. NOAA uydu verileri kullanılarak Çukurova bölgesinin yüzey sıcaklık haritasının çıkartılması

PESTIMALCI V., KANDIRMAZ H. M., ŞENKAL O.
Türk Fizik Derneği 17. Fizik Kongresi, Türkiye, 27 - 31 Ekim 1998, ss.355, (Özet Bildiri)
Kitaplar 25

1. LEGO NEDİR?

ŞENKAL O., SEZGİN M. E.
KODLARDAN ROBOTLARA, Şenkal Ozan, Editör, PEGEM, Ankara, ss.59-107, 2019

2. LEGO NEDİR?

ŞENKAL O., ARSLAN NAMLI N.
KODLARDAN ROBOTLARA, OZAN ŞENKAL, Editör, PEGEM, Ankara, ss.65-107, 2019

3. BLOK TABANLI PROGRAMLAMA

ŞENKAL O., ARSLAN NAMLI N.
KODLARDAN ROBOTLARA, Ozan ŞENKAL, Editör, PEGEM, ss.2-26, 2019

4. Sözlük Dergisi-Tıp Terimleri Sözlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Terimleri

TANIR F., BAYAT A., YOLDAŞCAN B. E., OKUR Z., ŞENKAL O., Dostlar S.
Logos Yayıncılık Tic. A.Ş., İstanbul, 2017

5. EĞİTİM KURUMLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ POLİTİKASI ÇALIŞMALARI

ŞENKAL O., AYDIN M.
Eğitim Kurumlarında İş Sağlığı ve Güvenliği, Ozan Şenkal, Editör, Akademisyen Yayınevi, 2017

6. EĞİTİM KURUMLARINDA ACİL DURUM PLANLARI,YANGINLA MÜCADELE VEİLK YARDIM PLANLARI

ŞENKAL O.
EĞİTİM KURUMLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, OZAN ŞENKAL, Editör, Akademisyen Yayınevi, Adana, ss.95, 2017

7. EĞİTİM KURUMLARINDAGENEL KONTROL ANALİZİ

ŞENKAL O., SEZGİN M. E., AYDIN M.
EĞİTİM KURUMLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, OZAN ŞENKAL, Editör, Akademisyen Yayınevi, Adana, ss.113, 2017

8. EĞİTİM KURUMLARINDA GENEL KONTROL ANALİZİ

ŞENKAL O., SEZGİN M. E., AYDIN M.
EĞİTİM KURUMLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, ŞENKAL Ozan, Editör, Akademisyen, Ankara, ss.113-148, 2017

9. EĞİTİM KURUMLARINDA RİSK YÖNETİMİ VEDEĞERLENDİRMESİ

ŞENKAL O., AYDIN M.
EĞİTİM KURUMLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ, OZAN ŞENKAL, Editör, Akademisyen Yayınevi, Adana, ss.51, 2017

10. Sözlük Dergisi Tıp Terimleri Sözlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Terimleri

TANIR F., ŞENKAL O., BAYAT A., YOLDAŞCAN B. E., OKUR Z.
Sözlük Dergisi Tıp Terimleri Sözlüğü İş Sağlığı ve Güvenliği Terimleri, Ferdi Tanır, Editör, Logos. Yayıncılık Tic. A.Ş., ss.1-36, 2017

11. Risk Yönetimi ve Değerlendirmesi

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., ŞENKAL O., OKUR Z., BAŞIBÜYÜK M., et al.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. Dr. Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi, Adana, ss.109-134, 2016

12. Güvenlik Kültürü

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., BAŞIBÜYÜK M., OKUR Z., ŞENKAL O., et al.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. Dr. Ferdi Tanır, Editör, Akademi Kitabevi, Adana, ss.375-377, 2016

13. Ekranlı Araçlarla Çalışmalarda İş Sağlığı ve Güvenliği

ŞENKAL O.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, FerdiTanır, Editör, Akademisyen Kitabevi Yayın Dağıtım ve Pazarlama A.Ş., Ankara, ss.265-272, 2016

14. İşyeri Ortamının Ergonomik Risk Etkenleri

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., BAŞIBÜYÜK M., OKUR Z., ŞENKAL O., et al.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. Dr. Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi, Adana, ss.77-78, 2016

15. İşyeri Ortamının Toz Etkenleri

ŞENKAL O.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi Yayın Dağıtım ve Pazarlama A.Ş., Ankara, ss.89-96, 2016

16. Elektrik Riskleri ve Korunma

ŞENKAL O.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi Yayın Dağıtım ve Pazarlama A.Ş., Ankara, ss.273-280, 2016

17. Acil Durum Planları

ŞENKAL O.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi Yayın Dağıtım ve Pazarlama A.Ş., Ankara, ss.181-196, 2016

18. İş Ekipmanları Güvenliği

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., BAŞIBÜYÜK M., OKUR Z., ŞENKAL O., et al.
Temel İş sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. Dr. Ferdi Tanır, Editör, Akademi Kitabevi, Adana, ss.281-288, 2016

19. Ergonomi

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., BAŞIBÜYÜK M., OKUR Z., ŞENKAL O., et al.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. Dr. Ferdi Tanır, Editör, Akademi Kitabevi, Adana, ss.231-241, 2016

20. Elle Kaldırma ve Taşıma İşlerinde İş Sağlığı ve Güvenliği

TANIR F., YOLDAŞCAN B. E., BAYAT A., BAŞIBÜYÜK M., OKUR Z., ŞENKAL O., et al.
Temel İş sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Prof. DR. Ferdi Tanır, Editör, Akademi Kitabevi, Adana, ss.307-317, 2016

21. İşyeri Ortamının Fiziksel Risk Etkenleri

ŞENKAL O.
Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Ferdi Tanır, Editör, Akademisyen Kitabevi Yayın Dağıtım ve Pazarlama A.Ş., Ankara, ss.47-59, 2016

22. Kurumsal Yapılabilecekler ve Gelecek Önerileri

ŞENKAL O.
Çukurova Üniversitesi Gıda Çalışanları Hijyen Eğitim Rehberi, Ferdı Tanır, Editör, Çukurova Üniversitesi Basımevi, Adana, ss.31-34, 2015

23. İletişim Teknikleri

YOLDAŞCAN B. E., ŞENKAL O.
Çukurova Üniversitesi İş Sağlığı Güvenliği Kurulları Eğitim Rehberi, Ferdi Tanır, Editör, Çukurova Üniversitesi Basımevi, Adana, ss.76-78, 2014

24. İş Yerlerine Ait Özel Riskler

URAL S., ŞENKAL O.
Çukurova Üniversitesi İşSağlığı Güvenliği Kurulları Eğitim Rehberi, Ferdi Tanır, Editör, Çukurova Üniversitesi Basımevi, Adana, ss.64-75, 2014

25. Teknolojinin bilimsel ilkeleri

ŞENKAL O.
Teknolojinin bilimsel ilkeleri, SAFFET NEZİR, OZAN ŞENKAL, Editör, Lisans, İstanbul, 2009
Metrikler

Yayın

108

Yayın (WoS)

16

Yayın (Scopus)

15

Atıf (WoS)

278

H-İndeks (WoS)

7

Atıf (Scopus)

312

H-İndeks (Scopus)

8

Atıf (Scholar)

1

H-İndeks (Scholar)

1

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Diğer Toplam)

14

Proje

17
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları