Using the Fuzzy Logic in Assessing the Programming Performance of Students

---

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.

INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION, cilt.5, ss.701-712, 2018 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5
• Basım Tarihi: 2018
• Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.701-712
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet