Fuzzy Logic for Assessing Students Programming Performance

ARSLAN NAMLI N., ŞENKAL O.

Fourth International Instructional Technologies and Teacher Education Symposium, Elazığ, Türkiye, 6 - 08 Ekim 2016, ss.26-33

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Elazığ
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.26-33
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet