Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 6
Tümü (6)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (1)
Diğer Yayınlar (4)

1. Investigating the Effects of Prompt Engineering in STEM Activities Designed with ChatGPT-4o

KORKMAZ GÜLER N., TARIM K.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.54, sa.3, ss.1247-1298, 2025 (ESCI, TRDizin)

2. Effectiveness and guidance of artificial intelligence chatbots in diagnosing exponential expression errors

Korkmaz Güler N., Yıldız B.
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.119, ss.1-24, 2025 (SSCI, Scopus)

3. Bibliometric Analysis of Scientific Studies Performed with Mathematical Modelling

Boran E., Korkmaz Güler N., Tarım K.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , cilt.11, sa.3, ss.107-136, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

4. CHATGPT’NİN BİR İNFORMAL ÖĞRENME ASİSTANI OLARAK PROBLEM ÇÖZME SÜRECİNDE ÖĞRENCİLERE REHBERLİK ETMESİNİN İNCELENMESİ

Dertli Z. G., Korkmaz Güler N., Yıldız B.
İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.33-61, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

5. An analysis of classification skills of the 6<sup>th</sup> grade students on fractions

Korkmaz Güler N., Tarım K.
Pedagogical Research , cilt.9, sa.2, ss.1-16, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

6. An artificial intelligence application in mathematics education: Evaluating ChatGPT’s academic achievement in a mathematics exam

Guler N., Dertli Z. G., Boran E., Yildiz B.
Pedagogical Research , cilt.9, sa.2, ss.1-12, 2024 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. 5. Sınıf Matematik Öğretim Programı ve Ders Kitabının Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri Açısından İncelenmesi: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Örneği

Sabuncu N., Korkmaz Güler N., Tarım K.
Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-7) Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 14 Kasım - 16 Aralık 2025, cilt.0, ss.543, (Özet Bildiri) Creative Commons License

2. İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modellemeye Yönelik Tutumlarının Cinsiyet Ve Akademik Başarı Değişkenleri Açısından İncelenmesi

SARPKAYA AKTAŞ G., KORKMAZ GÜLER N., BAYRAK D.
7th INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF TURKISH COMPUTER AND MATHEMATICS EDUCATION, Antalya, Türkiye, 14 Kasım 2025, (Özet Bildiri)

3. ChatGPT’nin Problem Çözme Sürecinde Öğrencilere Rehberlik Etme Durumlarının İncelenmesi

Korkmaz Güler N., Dertli Z. G., Yıldız B.
Uluslararası İnformal Öğrenme Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2023, (Özet Bildiri)

4. İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Eğitimde Yapay Zekâ Farkındalıklarının İncelenmesi

KORKMAZ GÜLER N., YILDIZ F., SARPKAYA AKTAŞ G.
EDUCongress, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023, ss.1669-1671, (Özet Bildiri)

5. MATEMATİK EĞİTİMİNDE BİR YAPAY ZEKÂ UYGULAMASI: CHATGPT’NİN BİR MATEMATİK SINAVINDAKİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Korkmaz Güler N., Yıldız B., Dertli Z. G., Boran E.
INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 11 Haziran 2023, ss.861, (Özet Bildiri) Creative Commons License
Kitaplar 4

1. Karar Ağaçları

DERTLİ Z. G., KORKMAZ GÜLER N.
Matematik Eğitiminde Yapay Zeka Makine Öğrenmesi, Eğitsel Veri Madenciliği, Öğrenme Analitikleri ve Algoritmalar, YILDIZ BAHADIR, Editör, Vizetek Yayıncılık, Ankara, ss.127-150, 2025

2. Matematik Eğitiminde Dijital Öğrenme Ortamları

KORKMAZ GÜLER N., TARIM K.
İlkokulda Dijital Etkileşimli Öğrenme Ortamları, SEVER RAMAZAN, Bayar Betül, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.218-257, 2025

3. Basamak ve Basamak Değeri Kavram Öğretimi

KORKMAZ GÜLER N., TARIM K.
Kuramdan Uygulamaya İlkokul Matematik Öğretimi: Zorluk Yaşayan Öğrencileri Destekleyen Yaklaşımlarla, FİLİZ TUNAHAN, GÜNEŞ GÖNÜL, Editör, Nobel, Ankara, ss.232-252, 2025

4. Ortaöğretimde Matematiğin Disiplinlerarası İlişkilendirilmesi

KORKMAZ GÜLER N., SARPKAYA AKTAŞ G.
Matematiksel İlişkilendirme: Kuram, Uygulama ve Eğitim Ortamları, KOÇ KOCA AYGEN, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.207-227, 2025
Metrikler

Yayın

15

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

1

Proje

1

Açık Erişim

7