Metrikler
Yayın
51
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2019 - 2023
2019 - 2023Doktora
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
2017 - 2019
2017 - 2019Yüksek Lisans
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
2011 - 2015
2011 - 2015Lisans
Amasya Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2023
2023Doktora
İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterliklerinin Geliştirilmesi
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Bölümü
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2020
2020Yaratıcı Drama Eğitmenliği/Liderliği Programı-3. Aşama
Mesleki Eğitim
Çağdaş Drama Derneği
2018
2018YARATICI DRAMA LİDERLİK EĞİTİMİ 2. AŞAMA
Mesleki Eğitim
ÇAĞDAŞ DRAMA DERNEĞİ
2017
2017YARATICI DRAMA LİDERLİK EĞİTİMİ TEMEL AŞAMA
Mesleki Eğitim
ÇAĞDAŞ DRAMA DERNEĞİ
Araştırma Alanları
Eğitim
Matematik Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
2024 - 2025
2024 - 2025Araştırma Görevlisi Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
2018 - 2023
2018 - 2023Araştırma Görevlisi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
Makaleler
Tümü (17)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (4)
2025
20251. The Relationship Between Pre-Service Elementary School Teachers’ Mathematical Literacy Self-Efficacy, Mathematical Modeling Self-Efficacy, and Attitudes
Albayrak H. B.
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.12, sa.2, ss.350-377, 2025 (TRDizin)
2025
20252. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Model Oluşturma Etkinliği Tasarlama Becerileri ve Yansıtıcı Görüşleri
Albayrak H. B.
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
, cilt.23, sa.2, ss.1772-1809, 2025 (Hakemli Dergi)
2024
20243. How are the cognitive mathematical modelling processes of third grade elementary school students?
Canbazoğlu Albayrak H. B., Tarım K.
ASIA PACIFIC EDUCATION REVIEW , cilt.25, sa.5, ss.1-15, 2024 (SSCI, Scopus)
2024
20244. Developing Cognitive Mathematical Modeling Competencies of a Fourth-Grade Elementary School Student: Elaborated Feedback
CANBAZOĞLU ALBAYRAK H. B., BUKOVA GÜZEL E.
Pamukkale University Journal of Education
, cilt.62, ss.29-71, 2024 (ESCI, TRDizin)
2023
20235. Öğretmenlik Uygulaması Deneyim Ölçeği-Matematik: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Albayrak H. B., Tarım K., Hacıömeroğlu G.
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.58, sa.58, ss.1-18, 2023 (TRDizin)
2023
20236. İlkokul Dönemi Öğrencilerinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterlikleri
Canbazoğlu Albayrak H. B., Tarım K.
SDU INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES , cilt.10, sa.1, ss.1-21, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20237. ÖZEL YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZ-YETERLİK ALGILARI İLE MATEMATİK OKURYAZARLIĞI BAŞARILARININ İNCELENMESİ
Albayrak H. B., Tarım K., Baypınar K.
Trakya Eğitim Dergisi
, cilt.13, sa.1, ss.115-127, 2023 (TRDizin)
2023
20238. Sınıf Öğretmenleri ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşlerinden Matematiksel Modelleme
ALBAYRAK H. B., EFENDİOĞLU A.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.65, ss.38-70, 2023 (TRDizin)
2022
20229. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Yeterlikleri: Okulda Zaman Problemi
Albayrak H. B., Tarım K.
Journal of Theory & Practice in Education , cilt.18, sa.2, ss.95-112, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202110. İlkokulda Matematiksel Modelleme İçin Bir Öğretim Süreci
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.2021, sa.51, ss.210-225, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202111. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIĞI PROBLEMİ KURMA BECERİLERİ VE MATEMATİK ETKİNLİĞİ GELİŞTİRME SÜREÇLERİ
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
MİLLÎ EĞİTİM
, cilt.50, sa.231, ss.147-172, 2021 (Scopus, TRDizin)
2020
202012. Sınıf öğretmeni adaylarının matematik okuryazarlığı ve farkındalıklarının geliştirilmesine yönelik etkinlik temelli bir uygulama
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
Pegem Journal of Education and Instruction
, cilt.10, sa.4, ss.1183-1218, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202013. İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Canbazoğlu H. B., Tümkaya S.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.11, sa.1, ss.188-209, 2020 (Scopus, TRDizin)
2019
201914. Sınıf Öğretmenlerinin Öğrencilere Sundukları Sözel Problem Türleri
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
MERSİN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.15, sa.2, ss.526-541, 2019 (TRDizin)
2019
201915. The awareness of the language of mathematical skills of primary school teachers and pre-service primary school teachers’ Sinif öğretmenlerinin ve sınıf öğretmeni adaylarının matematiksel dil becerilerine ıliskin farkındalıkları
Beyza Canbazoğlu H. B., TARIM K.
Elementary Education Online
, cilt.18, sa.4, ss.1919-1937, 2019 (Scopus, TRDizin)
2018
201816. Picture in Children's Story Books: Children's Perspective
ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
International Journal of Educational Methodology , cilt.4, sa.4, ss.205-217, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201717. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik ve Matematik Öğretimine İlişkin Algıları
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.3, ss.1032-1052, 2017 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2021
20211. İlkokul Dönemi Öğrencilerinin Matematiksel Modelleme Yeterlikleri: Adenauer Heykeli Problemi
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
5th International Symposium on Turkish Computer and Mathematics Education (TURCOMAT-5), Antalya, Türkiye, 28 - 30 Ekim 2021, ss.1, (Özet Bildiri)
2021
20212. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematiksel Modelleme Süreçleri: Okulda Zaman Problemi
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
VIIIth International Eurasian Educational Research Congress , Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, ss.1, (Özet Bildiri)
2021
20213. İlkokul Dönemi için Bir Model Oluşturma Etkinliği Tasarlama ve Uygulama Çalışması
Canbazoğlu H. B., Tarım K.
VIII th Internatıonal Eurasian Educational Research Congress, Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2021, ss.1, (Özet Bildiri)
2021
20214. Awareness of Pre-Service Elementary School Teachers’ Regarding Mathematical Modeling
Canbazoğlu H. B., Efendioğlu A.
8th INTERNATIONAL CONGRESS ON CURRICULUM AND INSTRUCTION CURRICULUM STUDIES IN LIFE LONG LEARNING, Burdur, Türkiye, 25 - 27 Mart 2021, ss.223-224, (Özet Bildiri)
2019
20195. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Problemi Kurma Becerileri
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.291-296, (Tam Metin Bildiri)
2019
20196. Matematik Öğretiminde Bir Yöntem Olarak Yaratıcı Dramanın Kullanımına İlişkin Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görüşleri
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
30. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi, Adana, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2019
20197. Fen Bilimleri Öğretiminin Yaratıcı Drama Yöntemi ile İşlenmesine Yönelik Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öz-Yeterlik ve Tutumları
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
30. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi, Adana, Türkiye, 24 - 27 Ekim 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2019
20198. İlkokul Öğrencilerinin Matematik ve Matematik Problemi Kavramlarına Yönelik Algıları
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
4. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 26 - 28 Eylül 2019, ss.801-803, (Tam Metin Bildiri)
2019
20199. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sözel Problem Kurabilme Yetkinlikleri
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K., ÖZSEZER M. S.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2019
201910. Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Öğretimi Yönelimleri
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2018
201811. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL DÜŞÜNME SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ
CANBAZOĞLU H. B., ARTUT P.
ÇUKUROVA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, Adana, Türkiye, 13 - 16 Aralık 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201812. Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimine Yönelik Farkındalıklarının Belirlenmesi
TÜMKAYA S., CANBAZOĞLU H. B.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK/ICCI-2018), Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201813. ÇOCUKLARIN TOPLUMSAL CİNSİYETE YÖNELİK KALIP YARGILARININ İNCELENMESİ
CANBAZOĞLU H. B., YURTAL F.
II. Çukurova Kadın Çalışmaları Kongresi, Adana, Türkiye, 28 - 30 Kasım 2018, (Özet Bildiri)
2018
201814. Öğretmen Adaylarının Kültürel Sermaye Düzeylerinin İncelenmesi
KAF Ö., CANBAZOĞLU H. B., Ülker M.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK/ICCI-2018), Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.751-754, (Özet Bildiri)
2018
201815. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN VE SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİKSEL DİL BECERİLERİNE İLİŞKİN FARKINDALIKLARI
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K.
3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu, Giresun, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2018, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2018
201816. Preservice Preschool Teachers? Verbal Problem Posing Skills
TARIM K., AKTAŞ ARNAS Y., CANBAZOĞLU H. B.
International Conference on Education, Teaching & Learning, Zürih, İsviçre, 13 - 15 Temmuz 2018, ss.1, (Özet Bildiri)
2018
201817. Views on Classroom Management Teachers? who Works with Gifted Students
ÖZSEZER M. S., TARIM K., CANBAZOĞLU H. B.
International Conference on Education, Teaching & Learning, Zürih, İsviçre, 13 - 15 Temmuz 2018, ss.1, (Tam Metin Bildiri)
2018
201818. An Examination of Gifted Students' Perceptions of Self-Efficacy in Mathematics Literacy and Mathematical Literacy Achievements
TARIM K., CANBAZOĞLU H. B., BAYPINAR K.
International Conference on Education, Teaching & Learning, Zürih, İsviçre, 13 - 15 Temmuz 2018, ss.1-2, (Tam Metin Bildiri)
2017
201719. SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRENCİLERE SUNDUKLARI SÖZEL PROBLEM TÜRLERİ
TARIM K., CANBAZOĞLU H. B.
II. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.127, (Özet Bildiri)
2017
201720. ÇOCUK HİKÂYE KİTAPLARINDA RESİM: ÇOCUK BAKIŞ AÇISI
ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
II. Uluslararası Çağdaş Eğitim Araştırmaları Kongresi, Muğla, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2017, ss.188-189, (Tam Metin Bildiri)
2017
201721. Sınıf Ögretmeni Adaylarının Matematik ve Matematik Ögretimi Algılarının Metafor Yardımıyla İncelenmesi
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
7. International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.219, (Tam Metin Bildiri)
2017
201722. Sınıf Ögretmeni Adaylarının Matematik ve Matematik Ögretimi Algılarının Metafor Yardımıyla Incelenmesi
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
7. International Congress of Research in Education, Muğla, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.219, (Özet Bildiri)
2017
201723. Sınıf Ögretmenligi Adaylarının Matematik Okuryazarlıgı Düzeyleri ile Matematik Algıları Üzerine Bir Inceleme
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
7. International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, ss.278, (Özet Bildiri)
2017
201724. Sınıf Ögretmeni Adaylarının Matematik ve Matematik Ögretimi Algılarının Metafor Yardımıyla İncelenmesi (Sözlü bildiri olarak sunulduktan sonra makale olarak yayınlanmıştır)
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
7. International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
2017
201725. Sınıf Ögretmenligi Adaylarının Matematik Okuryazarlığı Düzeyleri ile Matematik Algıları Üzerine Bir İnceleme (Sözlü bildiri olarak sunulduktan sonra kitap bölümü olarak yayınlanmıştır)
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
7. International Congress of Research in Education, Çanakkale, Türkiye, 27 - 29 Nisan 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Matematik Dersinde Beceri Öğretimi
ALBAYRAK H. B., TARIM K.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında İlkokulda Beceri Temelli Eğitim, SEVER RAMAZAN, KARALI YALÇIN, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.267-294, 2025
2022
20222. Matematiksel Coğrafya Okuryazarlığı
Tarım K., Sever R., Karali Y., Canbazoğlu H. B.
Eğitimde Coğrafya Okuryazarlığı-I, Ramazan Sever, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.488-522, 2022
2021
20213. 30. ULUSLARARASI EĞİTİMDE YARATICI DRAMA KONGRESİ"UYUM"
Kaf Ö. (Editör), Adıgüzel Ö. (Editör), Canbazoğlu H. B. (Editör), Sarıbaş Ş. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2021
2021
20214. İlkokulda Matematiksel Modelleme
Tarım K., Canbazoğlu H. B.
MATEMATİKSEL MODELLEME Teoriden Uygulamaya Bütünsel Bakış, Prof. Dr. Esra BUKOVA GÜZEL - Doç. Dr. Muhammed Fatih DOĞAN - Dr. Aytuğ ÖZALTUN ÇELİK, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.201-228, 2021
2019
20195. Matematik Okuryazarlığı
CANBAZOĞLU H. B., TARIM K., BAYPINAR K.
Matematik Öğretiminin Temelleri: Ortaokul, Güney Hacıömeroğlu, Kamuran Tarım, Editör, Anı Yayıncılık, ss.457-496, 2019
2017
20176. An Investigation of Pre-Service Primary School Teachers’ Mathematical LiteracyLevels and Perceptions of Mathematics
TARIM K., ÖZSEZER M. S., CANBAZOĞLU H. B.
Current Trends in Educational Sciences, Recep EfeIrina KolevaEmin AtasoyVioleta Kotseva, Editör, ST. KLIMENT OHRIDSKI UNIVERSITY PRESSSOFIA, Sofija, ss.99-113, 2017
Desteklenen Projeler
2022 - 2022
2022 - 2022Teknolojik Matematiksel Modelleme İlkokulda
TÜBİTAK Projesi , 4005 - Bilim ve Toplum Yenilikçi Eğitim Uygulamaları
Tarım K., Albayrak H. B., Kaygısız İ.(Yürütücü)
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
01 Ekim 2019 - 01 Ekim 2019
01 Ekim 2019 - 01 Ekim 201930. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 2019
01 Eylül 2019 - 01 Eylül 20194. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-4) Sempozyumu
Katılımcı
İzmir-Türkiye
01 Haziran 2019 - 01 Haziran 2019
01 Haziran 2019 - 01 Haziran 2019VIth International Eurasian Educational Research Congress
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Aralık 2018 - 01 Aralık 2018
01 Aralık 2018 - 01 Aralık 2018ÇUKUROVA I. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018
01 Kasım 2018 - 01 Kasım 2018II. Çukurova Kadın Çalışmaları Kongresi
Katılımcı
Adana-Türkiye
01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018
01 Ekim 2018 - 01 Ekim 20183. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu
Katılımcı
Giresun-Türkiye
01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018
01 Ekim 2018 - 01 Ekim 2018
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi (EPOK/ICCI-2018)
Katılımcı
Kars-Türkiye
01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018
01 Eylül 2018 - 01 Eylül 2018VI. ZEKA VE YETENEK KONGRESİ
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Temmuz 2018 - 01 Temmuz 2018
01 Temmuz 2018 - 01 Temmuz 2018International Conference on Education, Teaching & Learning (ICE18Swiss Conference)
Katılımcı
Zürich-İsviçre
01 Eylül 2017 - 01 Eylül 2017
01 Eylül 2017 - 01 Eylül 20172nd INTERNATIONAL CONTEMPORARY EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017