İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik (FeTeMM) Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi, cilt.11, sa.1, ss.188-209, 2020 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.16949/turkbilmat.655216
- Dergi Adı: Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.188-209
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet