Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The contribution of the religious culture and ethics course on the integration of children of Syrians in Adana, Turkey

KIZILABDULLAH Y., YÜRÜK T.
RELIGIOUS EDUCATION , cilt.113, sa.3, ss.289-301, 2018 (AHCI) identifier identifier
Plum Print visual indicator of research metrics
PlumX Metrics
  • Citations
    • Citation Indexes: 2
  • Captures
    • Readers: 7
  • Social Media
    • Shares, Likes & Comments: 181
see details
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

AN EXAMINATION OF HASAN SABRI AYVAZOV'S (1878-1938) WORK USUL-I TADRIS VE TALIM TARBIYE FROM THE POINT OF VIEW OF RELIGIOUS EDUCATION

Yürük T., Kızılabdullah Y., Düzenli A.
BILIMNAME , cilt.47, sa.1, ss.519-546, 2022 (ESCI) identifier identifier

NINIAN SMART’IN “YEDİ BOYUTLU DİN MODELİ”NE GÖRE ORTAÖĞRETİM PROGRAMLARINDA DİN OLGUSUNUN YERİ

YÜRÜK T.
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , cilt.20, sa.2, ss.761-801, 2020 (Hakemli Dergi)

Ortaöğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programı Ünite Kazanımlarının Rokeach Değerler Envanterine Göre İncelenmesi

Korkmaz Ş., YÜRÜK T., YAPICI A., KUTLU M. O.
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi , 2017 (Hakemli Dergi)

Yüksek Din Öğretimi Öğrencilerinin Değer Tercih Sıralamaları: Çukurova Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Örneği

YAPICI A., YÜRÜK T.
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.15, sa.1, ss.1-18, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlere Göre İlköğretim DKAB Dersi Öğretim Programının Eğitim Anlayışı

YÜRÜK T.
Dinî Araştırmalar , 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlerin İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Öğretim Programının Din Anlayışına Yönelik Düşünceleri

YÜRÜK T.
Dinî Araştırmalar , 2015 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyet Dönemi Din Öğretimi Programlarında Farklı Din Anlayışlarına Ayrılan Yer

YÜRÜK T.
Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi , 2015 (Hakemli Dergi)

Temel Dini Bilgiler Dersi ile DKAB Derslerinde İbadet Öğretiminin İçerik Açısından Karşılaştırılması

YÜRÜK T.
Toplum Bilimleri Dergisi , 2015 (Hakemli Dergi)

Bir Osmanlı Arşiv Belgesi Işığında Cemâleddin Afgânî?de Mehdilik Anlayışı

YÜRÜK T., ŞIK İ.
HİTİT ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.17, sa.1, ss.31-50, 2012 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyet Döneminde Din Derslerinin Statüsü ile İlgili Tartışma ve Öneriler

YÜRÜK T.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.52, sa.1, ss.239-254, 2011 (Hakemli Dergi)

Modern Dünyada İnsanın Anlam Arayışına Teolojik Katkı: Hz. İbrahim Kıssası Örneği

Çapcıoğlu İ., YÜRÜK T.
BİDDER Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.21-31, 2010 (Hakemli Dergi)

Cumhuriyet Dönemi Din Öğretimi Program Anlayışları

Yürük T.
DİNİ ARAŞTIRMALAR , cilt.13, sa.36, ss.69-86, 2010 (Hakemli Dergi)

Din Eğitimi Modelleri Çerçevesinde Türkiye?deki Din Eğitimi Üzerine Genel Bir Değerlendirme

Kızılabdullah Y., YÜRÜK T.
DİNİ ARAŞTIRMALAR , cilt.11, sa.32, ss.107-129, 2008 (Hakemli Dergi)

John Dewey: How We Think, A Restatement of The Relation of Reflective Thinking to the Educative Process

YÜRÜK T.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.48, sa.1, ss.185-188, 2007 (Hakemli Dergi)

Recai Doğan, Recep Yaparel, Nurullah Altaş, Öznur Özdoğan, Remziye Yılmaz: Din Bilimleri I

YÜRÜK T.
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.46, sa.2, ss.339-342, 2005 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOKKÜLTÜRLÜLÜĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)

YÜRÜK T.
3. ULUSLARARASI DİNİ ARAŞTIRMALAR VE KÜRESEL BARIŞ SEMPOZYUMU: MEDENİYET VE BİRLİKTE YAŞAMA KÜLTÜRÜ, 17 - 22 Mayıs 2017

İSLAM EĞİTİMCİLERİNE GÖRE ÇOCUKLUK DÖNEMİ DİN EĞİTİMİ

YÜRÜK T.
International Conference on New Horizons in Education, 17 - 19 Temmuz 2017

The Contribution of a Religious Culture and Ethics Course onIntegration of Children of Syrian Refugees: Example of theCity of Adana, Turkey

KIZILABDULLAH Y., YÜRÜK T.
REA Annual Meeting 2017 Proceedingslearning in encounter, 3 - 05 Kasım 2017 Sürdürülebilir Kalkınma

Students’ Opinions of the Faculty of Divinity on Teachers’Professional Ethics (The Case of Cukurova University)

YÜRÜK T.
3rd International Conference on Social Sciences EducationResearch, 27 - 29 Nisan 2017

İSLAM EĞİTİMCİLERİNE GÖRE BİREYİN EĞİTİM HAKKIYLA İLGİLİ TEMEL İLKELER

YÜRÜK T.
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, 1 - 04 Aralık 2016

BİREYLERİN ALACAKLARI DİN EĞİTİMİ İLE İLGİLİ TERCİHLERİNİ YAPABİLMESİ PROBLEMİ

YÜRÜK T.
Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Kongresi, 1 - 04 Aralık 2016

Farklı Din Anlayışlarına Ayrılan Yer Açısından Türkiye de Cumhuriyet Dönemi Din Öğretimi Programları

YÜRÜK T.
5. Uluslararası Bilim, Kültür ve Spor Kongresi, 13 - 15 Nisan 2016

İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Değer Tercih Sıralamaları Çukurova Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Örneği

YAPICI A., YÜRÜK T.
Uluslararası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014

İlahiyat Fakültesi Örencilerinin Değer Tercih Suralamaları

YAPICI A., YÜRÜK T.
Uluslar Arası İnsani Değerlerin Yeniden İnşası Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 19 - 21 Haziran 2014

Contribution of Religious Education to Develop Leadership Skills of Students

YÜRÜK T.
Chaos, Complexitiy and Leadership, Ankara, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2012, ss.1-14

Dârü?l-Hilâfeti?l-Aliyye Medreseleri ve Günümüz İlahiyat Fakültelerinin Program ve Amaçları Açısından Karşılaştırılması (Yüksek Din Öğretiminin Bir Asrında Değişenler-Değiştirilemeyenler)

Altaş N., YÜRÜK T.
Türkiye?de İlahiyat Fakültelerinin Konumu ve Dini Bilgilinin Niteliği, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2009, ss.1-18
Kitaplar

Din Eğitimi ve Öğretiminin Temelleri

KIZILABDULLAH Y., YÜRÜK T.
Din Eğitimi, Mustafa Köylü-Nurullah Altaş, Editör, Ensar Yayıncılık, Ankara, ss.70-131, 2017

Temel Hak ve Özgürlükler Bağlamında Din Eğitimi Hakkı

YÜRÜK T.
Giriş Dijital Baskı Merkezi, Adana, 2015 Sürdürülebilir Kalkınma

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretim Programının İncelenmesi

YAPICI A., YÜRÜK T.
Düşünen Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi, İlkokul 4. Sınıf, Tosun C., Polat M., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.31-54, 2013

Din Eğitimi ve Öğretiminin Temelleri

Kızılabdullah Y., YÜRÜK T.
Din Eğitimi, Köylü M., Altaş N., Editör, Gündüz, Ankara, ss.61-82, 2012

İlk ve Ortaöğretimde Din Öğretimi: Din Dersleri

YÜRÜK T.
Din Eğitimi El Kitabı, Doğan R., Ege R., Editör, Grafiker, Ankara, ss.105-137, 2012

Din ve Milliyetçilik

YÜRÜK T.
Din Sosyolojisi, Yaşadığımız Dünya, Çapcıoğlu İ., Editör, İmge, Ankara, ss.167-183, 2012

Din ve Devlet

YÜRÜK T.
Din Sosyolojisi, Yaşadığımız Dünya, Çapcıoğlu İ., Editör, İmge, Ankara, ss.145-166, 2012

Man?s Search for Meaning in Koran: the Example of Prophet Abraham's Narration

Çapcıoğlu İ., YÜRÜK T.
Islamische Theologie und Religionspädagogik, Polat M., Tosun C., Editör, Peter Lang, Frankfurt, ss.67-88, 2010
Metrikler

Yayın

35

Atıf (Scopus)

1

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Diğer Toplam)

5

Proje

10

Tez Danışmanlığı

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları