Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 9
Tümü (9)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (4)

1. Role of home mathematics activities and mothers’ maths talk in predicting children’s maths talk and early maths skills

Gürgah Oğul İ., Aktaş Arnas Y.
European Early Childhood Education Research Journal , cilt.4, 2020 (SSCI, Scopus)

2. Enriching mothers’ maths talk with their children through home visits

Gürgah Oğul İ., Aktaş Arnas Y., Sarıbaş Ş.
Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi , cilt.4, sa.3, ss.833-857, 2020 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

3. Erken Dönemde Matematik Konuşmaları

Gürgah Oğul İ., Aktaş Arnas Y.
Yaşadıkça Eğitim Dergisi , cilt.34, sa.1, ss.186-199, 2020 (Hakemli Dergi)

4. The development of brand awareness in young children: how do young children recognize brands?

Arnas Y. A., TAŞ I., Ogul İ.
INTERNATIONAL JOURNAL OF CONSUMER STUDIES , cilt.40, sa.5, ss.536-542, 2016 (SSCI, Scopus) identifier identifier

5. Pre- and In-Service Preschool Teachers' Science Teaching Efficacy Beliefs

ASLAN D., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ.
Educational Research and Reviews , cilt.11, sa.14, ss.1344-1350, 2016 (Hakemli Dergi)

6. Tablet Bilgisayarların Okul Öncesi Eğitimde Destek Materyali Olarak Kullanılmasının İncelenmesi

ŞAHİN M. C., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ., ÇİLİNGİR E., KELEŞ O.
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.15, sa.2, ss.335-348, 2015 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Literature Review On The Use Of Tablet Computers In Preschool Education

ŞAHİN M. C., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ., ÇİLİNGİR E., KELEŞ O.
European Journal of Research on Social Studies , cilt.1, sa.1, ss.80-83, 2014 (Hakemli Dergi)

8. Stories About Aggression in Pre-School Children:Teachers’ and Mothers’ Views and Intervention Strategies

Gürgah Oğul İ., Yurtal F.
International Journal of Academic Research , cilt.6, sa.6, ss.63-68, 2014 (Hakemli Dergi)

9. The Impacts of Preschool Teachers' Mathematics Anxiety and Beliefs on Children's Mathematics Achievement

ASLAN D., GÜRGAH OĞUL İ., TAŞ I.
International Journal of Humanities and Social Science Invention , cilt.2, sa.7, ss.45-49, 2013 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 24

1. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Öğretimine Yönelik Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi

ALTAŞ E. N., TURGUT KURT R., TEMİZ N., GÜRGAH OĞUL İ.
8. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, Karaman, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2023, ss.527-528, (Özet Bildiri)

2. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Çevreye Yönelik Tutumları ile Sürdürülebilir Kalkınma Öğretimine Yönelik Öz-yeterlik İnançları Arasındaki İlişki

TEMİZ N., GÜRGAH OĞUL İ.
10th International Eurasian Educational Research Congress, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

3. Robotik Kodlama İle Matematik Öğretiyorum Projesinin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Matematik Öğretimine İlişkin Bilgi, Beceri ve İnançlarına Yansımaları

ASLAN D., ÖRDEK S., GÜRGAH OĞUL İ., Emen M.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.724-731, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Ebeveynler ve Küçük Çocukların Evdeki Etkileşimleri Sırasında Kullandıkları Matematik Kavramları

Gürgah Oğul İ., Aktaş Arnas Y., Sarıbaş Ş.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.820-825, (Tam Metin Bildiri)

5. A Validity and Reliability Study of Parents' Participation in Home Math Activities Scale

GÜRGAH OĞUL İ., ASLAN D., AKTAŞ ARNAS Y.
70th OMEP World Assembly and Conference, Prag, Çek Cumhuriyeti, 25 - 29 Haziran 2018, ss.1-10, (Tam Metin Bildiri)

6. Sosyal Medya Destekli Bir Lisans Dersinin Yürütülmesine İlişkin Öğrenci Görüşleri

ETİ İ., GÜRGAH OĞUL İ.
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla, Türkiye, 26 - 28 Ekim 2017, ss.526-527, (Tam Metin Bildiri)

7. "İki Dilli Çocuklar İçin Dil Gelişimini Değerlendirme Aracı"nın Geliştirilmesi: Pilot Çalışma

TEMEL Z. F., GENÇ H., GÜRGAH OĞUL İ., AKPINAR Ü., ÖRDEK S., İNCİ M. A., et al.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.87-89, (Özet Bildiri)

8. Suriyeli Ebeveynler ile Okul Öncesi Dönemde Aile Katılımı Uygulamaları

ÖRDEK S., GÜRGAH OĞUL İ., AKTAŞ ARNAS Y.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.147-149, (Özet Bildiri)

9. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Evdeki Günlük Yaşam Deneyimleri Sırasında Ebeveynleriyle Matematik Konuşmaları

AKTAŞ ARNAS Y., GÜRGAH OĞUL İ.
V. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.460-462, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. Suriyeli Mülteci Çocukların Göç Sonrası Uyum Süreçleri

TEMEL Z. F., ÖRDEK S., GÜRGAH OĞUL İ.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.289-290, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Duygu Sosyalleştirmeye Yönelik İnanç ve Uygulamaları

GÜRGAH OĞUL İ.
Eurasian Conference on Language & Social Sciences, Antalya, Türkiye, 22 - 24 Mayıs 2017, ss.245-246, (Özet Bildiri)

12. Okul Öncesi Dönem Çocukların Sosyal Konumları ile Duygu Bilgisi Arasındaki İlişki

AKTAŞ ARNAS Y., GÜRGAH OĞUL İ., ÖRDEK S.
8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, cilt.1, sa.1, ss.118, (Tam Metin Bildiri)

13. Hikaye Okuma Tekniklerinin Okul Öncesi Çocukların Dil Edinimine Etkisi

GÜRGAH OĞUL İ., AKTAŞ ARNAS Y.
18th International Conference on Turkish Linguistics, Adana, Türkiye, 24 - 26 Şubat 2017, (Özet Bildiri)

14. Değişen Babalık Rolleri Bağlamında Baba Çocuk İlişkisinde Söylem

ÖRDEK İNCEOĞLU S., GÜRGAH OĞUL İ., AKTAŞ ARNAS Y., Sarıbaş Ş.
3rd International Eurasian Educational Research Congress, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, (Tam Metin Bildiri)

15. Pre- and In-service Preschool Teachers' Science Teaching Efficacy Beliefs

ASLAN D., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ.
1st International Conference on Studies in Education (ICOSEDU' 2016), Barcelona, İspanya, 14 - 16 Ekim 2016, (Tam Metin Bildiri)

16. Çizgi Filmlerde Cinsiyetçi Nefret Söylemi: Eleştirel söylem analizi

GÜRGAH OĞUL İ., ÖRDEK S., AKTAŞ ARNAS Y.
III rd International Eurasian Educational Research Congress, Muğla, Türkiye, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016, cilt.1, ss.791, (Özet Bildiri)

17. 2010-2015 yılları arasında okul öncesi eğitimde kaynaştırma eğitimi konusunda yapılan lisansüstü tezlerin sonuç ve önerilerinin, MEB hizmetiçi eğitim uygulamaları/stratejik planlalara yansımasının incelenmesi: Adana-Mersin-Osmaniye il örnekleri

SIĞIRTMAÇ A., Kale M., Nur İ., GÜRGAH OĞUL İ., Kara İ.
25. Ulusal Özel Eğitim Kongresi, İstanbul, Türkiye, 2 - 04 Aralık 2015, ss.64-66, (Tam Metin Bildiri)

18. The Relationship Between School readiness and Emotion Knowledge

Gürgah Oğul İ., Deretarla Gül E.
67 th OMEP World Assembly and International Conference, Washington, Kiribati, 27 Temmuz - 01 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

19. Evaluation of Children's Attitudes Toward Animal World According to environment Ethics

Gürgah Oğul İ., Ördek İnceoğlu S., Deretarla Gül E.
67 th OMEP World Assembly and International Conference, Washington, Kiribati, 27 Temmuz - 01 Ağustos 2015, (Özet Bildiri)

20. Okulöncesi Çocuklar İçin Resimli Kitaplarda Fen Konularının Ele Alınışlarının İncelenmesi

DERETARLA GÜL E., GÜRGAH OĞUL İ., ÖRDEK İNCEOĞLU S.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

21. Okul Öncesi Eğitimde Tablet Kullanımı Üzerine Literatür Taraması

ŞAHİN M. C., ÇİLİNGİR E., GÜRGAH OĞUL İ., TAŞ I., KELEŞ O.
III. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 6 - 08 Şubat 2014, (Tam Metin Bildiri)

22. Literature review on the use of tablet computers in preschool education.

ŞAHİN M. C., ÇİLİNGİR E., GÜRGAH OĞUL İ., TAŞ I., KELEŞ O.
III. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Roma, İtalya, 6 - 08 Şubat 2014, (Tam Metin Bildiri)

23. Physical and Relational Aggression in Preschool Children: Preschool Teacher's Views and Intervention Strategies

GÜRGAH OĞUL İ., YURTAL F.
III. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Roma, İtalya, 6 - 08 Şubat 2014, (Tam Metin Bildiri)

24. Anne Babaların Oyuncak Seçimindeki Tutumları

GÜRGAH OĞUL İ.
V. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi, Adana, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, ss.282-291, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 5

1. Erken Çocukluk Döneminde Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme

Eroğlu E., Gürgah Oğul İ.
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş, Durmuş Aslan, Editör, İzge Yayıncılık, Ankara, ss.72-88, 2020

2. Hikaye Okuma Tekniklerinin Okul Öncesi Çocukların Dil Edinimine Etkisi

Gürgah Oğul İ., Aktaş Arnas Y.
Turkish Linguistics Across Boundaries: The Adana Meeting, Hatice Sofu,Cem Can,Ayşehan Deniz Abik,Muna Özezen Yüceol,Abdurrahman Kilimci, Editör, Harrassowitz Verlag, Wiesbaden, ss.233-246, 2020

3. Oyun Alanlarının Düzenlenmesine İlişkin Türkiye ve Farklı Ülkelerdeki Standartlar

GÜRGAH OĞUL İ.
Çocuk Merkezli Öğrenme Ortamları: Okul Öncesi Çocuklar İçin Bir Okul Tasarla, Aktaş Arnas Y., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.183-218, 2019

4. Preschool Children's Mathematical Experiences in Outdoor Play

GÜRGAH OĞUL İ., AKTAŞ ARNAS Y.
Developments in Educational Sciences, Recep Efe, İrina Koleva, Emin Atasoy, İsa Cürebal, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofia, ss.196-207, 2016

5. Gendered Hate Speech in Cartoons: A Critical Discourse Analysis

AKTAŞ ARNAS Y., ÖRDEK İNCEOĞLU S., GÜRGAH OĞUL İ.
Developments in Educational Sciences, Efe Recep, Koleva Irina, Atasoy Emin, Cürebal, İsa, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofya, ss.612-622, 2016
Metrikler

Yayın

43

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

7

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

11

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

14

H-İndeks (Scholar)

1

Proje

9
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları