Metrikler
Yayın
87
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Duyurular & Dokümanlar
Duyuru
EFMZ206 / Eğitimde Araştırma Yöntemleri Ders İzlencesi
Duyuru
2.03.2020
Türk Eğitim Tarihi Ders İzlencesi (4-B, 4-C)
Duyuru
20.02.2019
Türk Eğitim Tarihi Ders İzlencesi (4-A)
Duyuru
20.02.2019
Dosya İndir
Eğitim Bilgileri
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorYüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri A.B.D., Türkiye
2015 - 2018
2015 - 2018Doktora
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği, Türkiye
2012 - 2015
2012 - 2015Yüksek Lisans
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İlköğretim Bölümü Sınıf Öğretmenliği Abd, Türkiye
2005 - 2009
2005 - 2009Lisans
Gazi Üniversitesi, Gazi Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim, Türkiye
Yaptığı Tezler
2018
2018Doktora
EXAMINATION OF 4TH GRADE STUDENTS' VISUAL ESTIMATION - SPATIAL REASONING SKILLS AND PROBLEM SOLVING PERFORMANCES BASED ON MATHEMATICAL THINKING PROFILES
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Sınıf Öğretmenliği Abd
2015
2015Yüksek Lisans
THE EFFECT OF THE REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) APPROACH ON VISUAL MATH LITERACY SELF EFFICACY PERCEPTIONS AND PROBLEM SOLVING ACHIEVEMENT OF 4th GRADE STUDENTS 
Çukurova Üniversitesi, İlköğretim Bölümü, Sınıf Öğretmenliği
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2023
2023Lisansüstü Akademik Danışmanlık Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Atatürk Üniversitesi Öğretme ve Öğrenmeyi Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (ATA ÖGEM)
2021
2021TÜBİTAK 2237-B Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Proje Yönetimi
Trabzon Üniversitesi
2017
2017Metaanaliz: CMA
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Uludağ Üniversitesi, TUBİTAK 2229
2017
2017Alan Uzmanlarıyla Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Kültürüne Yolculuk
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Uludağ Üniversitesi, TUBİTAK 2229
2017
2017Ölçek Uyarlama Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Uludağ Üniversitesi, TUBİTAK 2229
2017
2017Ölçek Geliştirme Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Uludağ Üniversitesi, TUBİTAK 2229
2015
2015LİSREL
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Marmara Üniversitesi
2014
2014NVİVO
Eğitim Yönetimi ve Planlama
NVİVO Eğitim Merkezi
2014
2014AMOS
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Uludağ Üniversitesi
2011
2011İngilizce Dil Eğitimi
Eğitim Yönetimi ve Planlama
ODTÜ
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
İlköğretim
Sınıf Öğretmenliği
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim
2023 - 2024
2023 - 2024Dr. Öğr. Üyesi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2018 - 2023
2018 - 2023Araştırma Görevlisi Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2011 - 2018
2011 - 2018Araştırma Görevlisi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim
2015 - 2016
2015 - 2016Araştırma Görevlisi
Marmara Üniversitesi, Atatürk Eğitim Fakültesi, İlköğretim
2009 - 2011
2009 - 2011Diğer
Diğer (Kurumlar,hastaneler Vb.), Meb, Sınıf Öğretmeni
Akademi Dışı Deneyim
2009 - 2011
2009 - 2011Öğretmen
Milli Eğitim Müdürlüğü, Adrasan Mehmet Akif Ersoy İlköğretim Okulu, Öğretmen, Öğretmen
2009 - 2011
2009 - 2011Sınıf Öğretmeni
Adrasan Mehmet Akif Ersoy İlkokulu, Sınıf Öğretmeni
2007 - 2008
2007 - 2008Stajyer Öğretmen
Milli Eğitim Müdürlüğü, Maya Koleji, Öğretmen, Stajyer Öğretmen
2007 - 2008
2007 - 2008ÖĞRETMEN
MAYA KOLEJİ, ÖĞRETMEN
Verdiği Dersler
Lisans
Matematik Öğretimi I
Lisans
Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi
Matematik Öğretimi 2
Öğretmenlik Uygulaması I
İlkokulda Temel Matematik
Matematik Öğretimi 1
Matematik Öğretimi II
Öğretmenlik Uygulaması I
Bilişim Teknolojileri
Matematik Öğretimi I
Okul Deneyimi
Öğretmenlik Uygulaması II
Eğitimde Araştırma Yöntemleri
Türk eğitim Tarihi
Yönetilen Tezler
2025
2025Doktora
Gerçekçi Matematik Eğitiminin İlkokul Matematik Dersinde Veri İşleme Öğrenme Alanına Etkisinin Başarı ve Matematiksel Merak Açısından İncelenmesi
Çilingir Altıner E. (Eş Danışman), Başar M.
D.Yalçın(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans
Öğrencilerin Öğrenme Materyallerini Geliştirmeleri ve Materyalle Öğrenme Etkinliklerine Katılımları Hakkında Öğrenci ve Veli Görüşlerinin Belirlenmesi
Çilingir Altıner E. (Danışman)
M.Yarım(Öğrenci)
Tezsiz Lisansüstü Danışmanlıkları
2025
2025Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
İlkokullarda Teknoloji Kullanımını Matematik Başarısı Üzerindeki Etkilerinin İncelenmesi
Çilingir Altıner E. (Danışman)
A.Soykök(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
OKUL İKLİMLERİNİN ÖĞRETMENLERİN PSİKOLOJİK İYİ OLUŞLARINA ETKİSİNİN İNCELENMESİ: DERLEME ÇALIŞMASI
Çilingir Altıner E. (Danışman)
M.Coşkun(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-İkinci Öğretim Tezsiz
Kaynaştırma Eğitiminde Öğretmenlerin Yöntemleri: Öğretmenlerin Sınıf Içindeki Uygulamaların Incelenmesi
Çilingir Altıner E. (Danışman)
H.Mutlu(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-Tezsiz
ÖRGÜTSEL BAĞLILIK BAĞLAMINDA ÖĞRETMENLERİN DUYGUSAL, DEVAM VE NORNATİF BAĞLILIKLARININ İNCELENMESİ
Çilingir Altıner E. (Danışman)
F.SAYGI(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-Tezsiz
ÖĞRENCİ ÇİZİMLERİYLE OLUŞTURULAN GÖRSELLEŞTİRMENİN DERSE OLAN TUTUMA ETKİSİ
Çilingir Altıner E. (Danışman)
Y.BANU(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-Tezsiz
YAPAY ZEKANIN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ: KOZAN ÇINDIK İLKOKULU ÖRNEĞİ
Çilingir Altıner E. (Danışman)
S.KARA(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-Tezsiz
AB ÜLKELERİ İLE TÜRKİYE’NİN GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ UYGULAMALARININ İLKOKUL DÜZEYİNDE KARŞILAŞTIRILMASI
Çilingir Altıner E. (Danışman)
S.İŞCAN(Öğrenci)
2025
2025Yüksek Lisans-Tezsiz
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN YAPAY ZEKAYA İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Çilingir Altıner E. (Danışman)
M.GÖKHAN(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
Kırsal Bölgelerdeki Sınıf Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşleri
Çilingir Altıner E. (Danışman)
A.Akman(Öğrenci)
2024
2024Yüksek Lisans-Tezsiz
Sınıf Öğretmenlerinin İlkokul Düzeyinde Eğitim Sürecindeki Aile Katılımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Çilingir Altıner E. (Danışman)
M.Demirbağ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans-Tezsiz
Sınıf Öğretmenleri̇ni̇n İş Tatmi̇nleri̇nin Demografi̇k Özelli̇kleri̇ne Göre İncelenmesi
Çilingir Altıner E. (Danışman)
H.Toprak(Öğrenci)
Tanıtım ve Temsil Faaliyetleri
Üniversite Tercih Dönemi
Kurumsal Tanıtım, Çukurova Üniversitesi, Türkiye, Adana, 2023 - 2023
Çukurova Üniversitesi Tanıtım Günleri
Kurumsal Tanıtım, Çukurova Üniversitesi, Türkiye, Adana, 2023 - 2023
Oryantasyon Programı
Kurumsal Tanıtım, Çukurova Üniversitesi, Türkiye, Adana, 2022 - 2022
Üniversite ve Bölüm Tanıtımı
Kurumsal Tanıtım, TOKİ Köprülü Anadolu Lisesi, Türkiye, Adana, 2016 - 2016
Makaleler
Tümü (30)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (5)
ESCI (1)
Scopus (7)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (15)
2025
20251. Investigation of the concept of gamification in mathematics education: Research in Web of Science database
Ulu E., Çilingir Altıner E.
CYPRIOT JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.20, sa.4, ss.188-200, 2025 (Scopus)
2025
20252. Unravelling the Creative Mathematical Thinking of Primary School Children: A Qualitative Exploration
Çilingir Altıner E.
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.118, sa.6, ss.1-20, 2025 (SSCI, Scopus)
2025
20253. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yapay Zekâya Yönelik Tutumlarının Belirlenmesi
Karayiğit M. G., Çilingir Altıner E., Ayanoğlu K.
IPERJ , cilt.1, sa.1, ss.1-2, 2025 (Hakemli Dergi)
2025
20254. Gerçekçi Matematik Eğitimi başarısının Veri İşleme Öğrenim Alanındaki Başarıya ve Çeşitli Değişkenlere Etkisi
Yalçın D., Başar M., Çilingir Altıner E.
MILLI EGITIM
, cilt.54, sa.246, ss.759-792, 2025 (Scopus, TRDizin)
2025
20255. Hidden Codes, Silent Concepts: Spatial Language in Primary Math Textbooks from Türkiye and England
Çilingir Altiner E.
Education Mind , cilt.1, sa.1, ss.1, 2025 (Hakemli Dergi)
2024
20246. Exploring measurement estimation strategies through concept cartoons designed with Realistic Mathematics Education
Çilingir Altıner E.
HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS
, cilt.11, 2024 (SSCI)
2023
20237. Do Mathematical Thinking Processes Influence Visual Estimation Skills in Students?
Çilingir Altıner E., Doğan M. C.
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.116, ss.1-2, 2023 (SSCI, Scopus)
2023
20238. EXAMINATION OF DIAGRAMMATIC REPRESENTATION AND VERBAL PROBLEM-SOLVING REPRESENTATIONS OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Çilingir Altıner E., Önal H.
International Online Journal of Primary Education
, cilt.12, sa.3, ss.228-244, 2023 (TRDizin)
2023
20239. An Analysis of Realistic Mathematics Education Activities of Pre-service Teachers Trained with a Constructivist Approach
Çilingir Altıner E., Önal H., Yorulmaz A.
Mathematics Teaching-Research Journal , cilt.15, sa.4, ss.16-44, 2023 (Scopus)
2023
202310. Investigating Parents' Views on Spatial Skills and the Frequency of Participating in Activities with their Children in Terms of Various Variables
Çilingir Altıner E.
International Primary Education Research Journal
, cilt.7, sa.1, ss.13-24, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202311. A Study on Number Sense and Metacognitive Awareness of Primary School Fourth Grade Students
YORULMAZ A., ÇİLİNGİR ALTINER E., ÇEKİRDEKCİ S.
Mathematics Teaching-Research Journal , 2023 (Scopus)
2022
202212. The effect of the use of concept cartoons on students' success in mathematics (time measurement)
Önal H., Çilingir Altıner E.
JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.115, sa.4, ss.246-257, 2022 (SSCI)
2022
202213. An Investigation of Students' Performances in Solving Different Types of Problems
Çilingir Altıner E.
International Journal of Progressive Education , cilt.18, sa.5, ss.291-300, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202214. İlkokul Öğrencilerinin Sözel Problem Çözerken Kullandıkları Görsel ve Görsel Olmayan Temsillerin İncelenmesi
Çilingir Altıner E., Önal H.
YAŞADIKÇA EĞITIM , cilt.36, sa.1, ss.1-18, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202115. THE LEVEL OF 7- AND 8-YEARS OLD CHILDREN UNDERSTANDING OF THE PLACE VALUE CONCEPT
Önal H., Çilingir Altıner E.
The European Journal of Educational Sciences
, cilt.8, sa.4, ss.1-29, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202116. Do Geometry Self-Efficacy and Spatial Anxiety Predict the Attitudes Towards Geometry?
Yorulmaz A., Çilingir Altıner E.
Mimbar Sekolah Dasar (Elementary School Forum) , cilt.8, sa.2, ss.205-2016, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202117. Gerçekçi Matematik Eğitimi Üzerine Bir Kuramsal Çalışma
Çilingir Altıner E.
Eğitim ve Teknoloji , cilt.3, sa.1, ss.48-73, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202118. Investigation of the Relationship between Visual Estimation Skills and Spatial Reasoning Skills of Primary School Students
Çilingir Altıner E., Doğan M. C.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL
, cilt.50, sa.1, ss.31-56, 2021 (ESCI)
2021
202119. İLKOKUL İKİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SAYI DOĞRUSUNU KULLANABİLME DÜZEYLERİ
Önal H., Çilingir Altıner E.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.1, sa.59, ss.279-310, 2021 (TRDizin)
2018
201820. INVESTIGATING THE SPATIAL REASONING SKILLS OF STUDENTS IN THE CONTEXT OF MATHEMATICAL THINKING PROFILES
Çilingir Altıner E., Doğan M. C.
European Journal of Education Studies , cilt.4, sa.11, ss.26-38, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201821. İlk Mezunlarını Verme Sürecinde 4+4+4 Eğitim Sistemini YenidenDeğerlendirmek
Kabapınar Y., Çilingir Altıner E., Topçubaşı T., Atabaş Ü., Karadağ B.
Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.45-61, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201822. Relationship between Spatial Thinking and Puzzle Games of Elementary School Students
Çilingir Altıner E.
INTERNATIONAL ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.10, sa.1, ss.75-87, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201723. The Relationship Between Pre-Service Class Teachers' Self-Efficacy in Mathematical Literacy and Their Attitudes towards Mathematics
Önal H., Yorulmaz A., Gökbulut Y., Çilingir Altıner E.
JOURNAL OF EDUCATION AND PRACTICE
, cilt.8, ss.170-179, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201724. İlkokulda gerçekçi matematik eğitimi ile gerçekleştirilen öğretimin öğrencilerin başarısına, görsel matematik okuryazarlığına ve problem çözme tutumlarına etkisi
Çilingir E., Artut P.
Marmara Üniversiesi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.46, sa.46, ss.1-19, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201625. Effect of Realistic Mathematics Education Approach on Visual Mathematics Literacy Perceptions and Problem Solving Attitude of Students
Çilingir E., Artut P.
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
, cilt.7, sa.3, ss.578, 2016 (TRDizin)
2016
201626. Sınıf Öğretmenleri Adayları İle Sınıf Öğretmenlerinin Şekil Örüntüleri Konusundaki Alan Bilgilerinin Karşılaştırılması
ÇİLİNGİR E., YANPAR YELKEN T.
International Journal of Educational Studies in Mathematics , cilt.3, sa.4, ss.1-16, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201627. 4. SINIF TIMMS 2011 MATEMATİK SORULARI İLE MATEMATİK DERS KİTABINDAKİ SORULARIN TIMSS BİLİŞSEL ALANLARINA GÖRE İNCELENMESİ
Çilingir E., Artut P.
Turkish Studies - Eğitim Bilimleri , cilt.11, sa.21, ss.79-94, 2016 (TRDizin)
2015
201528. TABLET BİLGİSAYARLARIN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE DESTEK MATERYALİ OLARAK KULLANILMASININ İNCELENMESİ
ŞAHİN M. C., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ., ÇİLİNGİR E., KELEŞ O.
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.15, sa.2, ss.335-348, 2015 (TRDizin)
2015
201529. Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerinde Gerçekçi Matematik Eğitimine İlişkin Bir Uygulama Örneği
ÇİLİNGİR E., ARTUT P., TARIM K.
EKUAD
, cilt.1, sa.1, ss.1-12, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
201430. Literature Review On The Use Of Tablet Computers In Preschool Education
ŞAHİN M. C., TAŞ I., GÜRGAH OĞUL İ., ÇİLİNGİR E., KELEŞ O.
European Journal of Research on Social Studies , cilt.1, sa.1, ss.80-83, 2014 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerine Toplama İşlemi Öğretiminde Dijital Oyunların Etkisi
Kırkmaz H., ÇİLİNGİR ALTINER E.
USOS 2025, Türkiye, 23 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2025
20252. Dijital Pedagoji ve Web 2.0: Öğretmen Adaylarının İlkokul Matematik Öğretiminde Teknoloji Kullanımına Bakışı
BEYLİKOĞLU E. B., ÇİLİNGİR ALTINER E.
USOS 2025, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2025, (Özet Bildiri)
2025
20253. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YAPAY ZEKÂYA YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ
Karayiğit M. G., Çilingir Altıner E.
Lisansüstü Öğretmen Çalışmaları Kongresi (LOCK), İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2025, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2024
20244. THE EFFECT OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION PRACTICE ON PRIMARY SCHOOL SECOND GRADE STUDENTS' ACHIEVEMENT IN DATA PROCESSING LEARNING DOMAIN IN TERMS OF VARIOUS INDEPENDENT VARIABLES
YALÇIN D., BAŞAR M., ÇİLİNGİR ALTINER E.
13TH INTERNATIONAL “BASKENT” CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2024, (Tam Metin Bildiri)
2024
20245. Gerçekçi Matematik Eğitimi Uygulamasının Birinci Sınıflar İçin Veri İşleme Öğrenme Alanındaki Başarıya Etkisi
YALÇIN D., BAŞAR M., ÇİLİNGİR ALTINER E.
XVIII. Uluslararası Eğitimde Araştırmalar Kongresi, Ankara, Türkiye, 14 Eylül 2024, (Tam Metin Bildiri)
2024
20246. 2014 İLE 2024 YILLARI ARASINDA “OYUNLA MATEMATİK ÖĞRETİMİ” ALANINDA YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
Uçar G. Y., Ateş Bağcı S., Çilingir Altıner E.
ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ-2024, Edirne, Türkiye, 4 - 08 Eylül 2024, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2023
20237. Eğitimde Finansal Okuryazarlık Becerisinin Bibliyometrik Analizi
Bütün Kar E., Çekirdekçi S., Çilingir E.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2023), Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2023
20238. İngiltere ve Türkiye İlkokul 1. Sınıf Matematik Ders Kitaplarında Uzamsal Dil Kullanımının Karşılaştırmalı Analizi
Çilingir E.
21. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2023), Antalya, Türkiye, 9 - 12 Kasım 2023, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2023
20239. İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcı Matematiksel Düşüncelerini Çözmek: Niteliksel Bir Keşif
ÇİLİNGİR ALTINER E.
6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 28 Ekim 2023, (Özet Bildiri)
2022
202210. Anne Babaların Çocuklarıyla Birlikte Uzamsal Becerilere Yönelik Etkinliklere Katılma Sıklıklarının Çeşitli Değişkenler Bakımından İncelenmesi
Çilingir E.
20. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2022), Antalya, Türkiye, 14 - 17 Kasım 2022, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2021
202111. Farklı Problem Türlerinin Öğrencilerin Problem Çözmelerine Yansımaları
Çilingir E.
Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2021, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2021
202112. Gerçekçi Problemlerle Hazırlanan Kavram Karikatürlerindeki Öğrencilerin Tahmin Stratejileri Tercihi
Çilingir E.
19. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2021), Şanlıurfa, Türkiye, 12 - 14 Kasım 2021, ss.1-2, (Özet Bildiri)
2021
202113. Öğretmen Adaylarının Akademik Öz Yeterlik İnançları ve Akademik Yılmazlıkları Arasındaki İlişkide Akademik Öz Düzenlemenin Aracı Rolü
Çilingir E., Emen M., Gürgah Oğul İ.
VIIIth International Eurasian Educational Research Congress ONLINE, Aksaray, Türkiye, 07 Temmuz 2021, (Yayınlanmadı)
2021
202114. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görsel Tahmin Becerileri ve Kullandıkları Stratejiler
ÇİLİNGİR E., ÖNAL H.
ERPA International Science and Mathematics Education Congress_2021, Türkiye, 03 Haziran 2021, (Özet Bildiri)
2021
202115. İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin İşlemsel Tahmin Stratejileri
ÖNAL H., ÇİLİNGİR E.
14. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ (UFBMEK 2021), Türkiye, 19 Mayıs 2021, (Özet Bildiri)
2019
201916. PERCEPTIONS OF PROSPECTIVE TEACHERS ABOUT LEARNING AND EVALUATION PROCESSES WITHIN THE CONSTRUCTIVIST UNDERSTANDING
KARAKUŞ F., ÇİLİNGİR E., İFLAZOĞLU SABAN A.
7th International Congress on Curriculum and ınstruction, Ankara, Türkiye, 9 - 12 Ekim 2019, ss.179-180, (Özet Bildiri)
2018
201817. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Aritmetik Çözümlere Yönelik Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi
TARIM K., ÇİLİNGİR E., HACIÖMEROĞLU G.
II. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)
2018
201818. Determination Of Pre-Service Classroom Teachers' Opinions About The Concept Of Early Algebra
Yorulmaz A., Çokçalışkan H., Çilingir E.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201819. Öğrencilerin Uzamsal Akıl Yürütme Becerilerinin Matematiksel Düşünme Profilleri Bağlamında İncelenmesi
ÇİLİNGİR E., Doğan M. C.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS 2018), Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201820. Öğretmen Adaylarının Görsel Çözümlere Yönelik Problem Kurma Çalışmalarının İncelenmesi
ÇİLİNGİR E., TARIM K.
17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS 2018), Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2017
201721. Examination of Realistic Problem Solving Ability of Preservice Teacher
ARTUT P., ÇİLİNGİR E.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education-ICMME 2017, Şanlıurfa, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.1, (Özet Bildiri)
2017
201722. Comparison of Spatial Visualization and Geometric Thinking Abilities of Preservice Teachers
BAL A. P., ÇİLİNGİR E.
International Conference on Mathematics and Mathematics Education-ICMME 2017, Şanlıurfa, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2017, ss.1, (Özet Bildiri)
2017
201723. İlkokul Öğrencilerinin Uzamsal Düşünme ile Yapboz Oyunlarındaki Becerileri Arasındaki İlişki
ÇİLİNGİR E.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu-USOS 2017, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, cilt.16, sa.1, (Özet Bildiri)
2017
201724. İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematiksel Düşünme Yapılarının Belirlenmesi
ÇİLİNGİR E., ARTUT P.
16. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu-USOS 2017, Girne, Kıbrıs (Kktc), 8 - 11 Mayıs 2017, cilt.16, sa.1, (Özet Bildiri)
2017
201725. Geometri öz-yeterliği ve uzamsal kaygı geometriye yönelik tutumu etkiler mi?
YORULMAZ A., ÇİLİNGİR E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, ss.3330-3332, (Özet Bildiri)
2017
201726. Instructors? Perceptions On The Concepts Of ?syllabus? And ?instruction?: A Metaphorical Study
KARAKUŞ F., ÇİLİNGİR E.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2017), Antalya, Türkiye, 20 - 22 Nisan 2017, ss.3330-3331, (Özet Bildiri)
2016
201627. İlk Mezunlarını Verme Sürecinde 4+4+4 Eğitim Sistemini Yeniden Değerlendirmek
Kabapınar Y., ÇİLİNGİR E., Topçubaşı T., Atabaş Ü., Karadağ B.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2016, ss.55-56, (Özet Bildiri)
2016
201628. GÖRSEL GRUPLAMA UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN GEOMETRİ PROBLEMLERİ ÇÖZÜM SÜRECİNE YANSIMALARI
ÇİLİNGİR ALTINER E., Delice A.
15. ULUSLARARASI SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİM SEMPOZYUMU, Muğla, Türkiye, 10 Nisan 2016, (Özet Bildiri)
2015
201529. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÖZYETERLİĞİ İLE MATEMATİĞE KARŞI TUTUM ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yorulmaz A., Önal H., Çilingir E.
III. ULUSLAR ARASI İLKOKUL EĞİTİMİ KONFERANSI (08-10 EKİM 2015), Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Ekim 2015, ss.1-10, (Özet Bildiri)
2015
201530. İLKOKULDA GERÇEKÇİ MATEMATİK EĞİTİMİ (GME) İLE GERÇEKLEŞTİRİLEN ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA, GÖRSEL MATEMATİK OKURYAZARLIĞINA VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNE ETKİSİ
ÇİLİNGİR E., ARTUT P.
EJERCongress 2015, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, ss.761-762, (Özet Bildiri)
2015
201531. İlkokulda Gerçekçi Matematik Eğitimi ile Gerçekleştirilen Öğretimin Öğrencilerin Başarısına Görsel Matematik Okuryazarlığına ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi
ÇİLİNGİR E., ARTUT P.
EJERCongress 2015, 8 - 10 Haziran 2015, (Özet Bildiri)
2015
201532. Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimi Hakkındaki Görüşleri
ÇİLİNGİR E., Yorulmaz A.
14. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Bartın, Türkiye, 21 - 23 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2014
201433. 4 Sınıf TIMSS 2011 Matematik Soruları ile Matematik Ders Kitabındaki Soruların TIMSS Bilişsel Alanlarına Göre İncelenmesi
ÇİLİNGİR E., ARTUT P.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi - XI. UFBMEK, ADANA, Adana, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2014, ss.982-996, (Özet Bildiri)
2014
201434. 4. Sınıf TIMMS 2011 Matematik Soruları Ile Matematik Ders Kitabındaki Soruların TIMMS Bilişsel Alanlarına Göre İncelenmesi
ÇİLİNGİR E., ARTUT P.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi - XI. UFBMEK, Adana, Türkiye, 11 - 13 Eylül 2014, ss.982-996, (Özet Bildiri)
2014
201435. Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerinde Gerçekçi Matematik Eğitimine İlişkin Bir Uygulama Örneği
ÇİLİNGİR E., ARTUT P., TARIM K.
13. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu, Kütahya, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2014, (Özet Bildiri)
2014
201436. Okul Öncesi Eğitimde Tablet Kullanımı Üzerine Literatür Taraması
ŞAHİN M. C., ÇİLİNGİR E., GÜRGAH OĞUL İ., TAŞ I., KELEŞ O.
III. European Conference on Social and Behavioral Sciences, 6 - 08 Şubat 2014, (Tam Metin Bildiri)
2014
201437. Literature review on the use of tablet computers in preschool education.
ŞAHİN M. C., ÇİLİNGİR E., GÜRGAH OĞUL İ., TAŞ I., KELEŞ O.
III. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Roma, İtalya, 6 - 08 Şubat 2014, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. STEM Eğitimi ve Yapay Zeka Uygulamaları
Akçay A. O., Çilingir Altiner E.
Eğitimde Yapay Zeka Uygulamaları, Hamdi Karakaş, Editör, Vizetek, Ankara, ss.2, 2025
2025
20252. Our Road Map Developing Refugee Student's Spatial Skills
Çilingir Altıner E., Çekirdekçi S.
Foundational Education of Primary-Level Refugee Students: Advancing Fundamental Subject Knowledge, Serhat Semercioğlu,Ahmet Oğuz Akçay, Editör, Springer, London/Berlin , London, ss.52-75, 2025
2025
20253. Sustaining Mathematics Education in the AI Era: Opportunities, Challenges, and Future Directions
Akçay A. O., Çilingir Altıner E.
The Convergence of Mathematics and AI: A New Paradigm in Education, Ali Mazı, Editör, IGI Global yayınevi, New York, ss.1-2, 2025
2025
20254. DİJİTAL OYUNLAŞTIRMA VE EĞİTSEL OYUNLAR: MOTİVASYONU ARTIRAN YAKLAŞIMLAR
Kılıçay V., Çilingir Altıner E.
EĞİTİMİN KAVRAMSAL TEMELLERİ-12: Dijitalleşme ve Yeni Pedagojiler, Doç. Dr. Aysel KIZILKAYA, Editör, Reference Works , Ankara, ss.1-2, 2025
2025
20255. İlkokulda Zorluk Yaşayan Öğrencilere Yönelik Ölçme Öğretimi
Çilingir Altıner E.
Zorluk Yaşayan İlkokul Öğrencilerine Matematik Öğretimi: Teoriden Uygulamaya Etkinlik Örnekleri, Prof. Dr. Gönül Güneş,Dr. Öğr. Üyesi Tunahan Filiz, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-2, 2025
2024
20246. İlkokul 1. Sınıf Matematik Ders Kitabı
Çilingir Altıner E. (E. Kurulu Üy.)
MEB yayınları, Manisa, 2024
2024
20247. Sürdürülebilir Bir Gelecek İnşa Etmek: Matematik Eğitiminde Uzamsal Becerilerin Geliştirilmesi
ÇİLİNGİR ALTINER E.
İlköğretim Matematik Eğitiminde Fikirler, Beceriler ve Dönüşümler, ULUM HAKAN, Editör, Vizetek, Ankara, ss.72-82, 2024
2023
20238. MATEMATİKSEL TEMSİLLERİN İLKOKULDA KULLANIMI
Çilingir E.
İlkokulda Matematik Eğitimi Okumaları, Alper Yorulmaz, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.56-68, 2023
2022
20229. DÜŞÜK SOSYOEKONOMİK DÜZEYE SAHİP ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ
Çilingir E.
Risk Altındaki Çocukların Eğitimi, İrem Gürgah Oğul, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.1-18, 2022
2022
202210. PERFORMANSA DAYALI STRATEJİLERİ KULLANARAK DEĞERLENDİRME
Çilingir E.
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME, Seval ÖRDEK İNCEOĞLU,Derya EVRAN, Editör, Nobel Yayınevi, İstanbul, ss.1-12, 2022
2022
202211. COVID-19 SALGINI İLE HORMONLU EĞİTİME GEÇİŞ
Çilingir E.
Teknoloji Çağında Eğitim ve Güncel Yaklaşımlar, Tarık TALAN, Editör, EFE Akademi, İstanbul, ss.1-12, 2022
2021
202112. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÖRSEL TAHMİN BECERİLERİ VE KULLANDIKLARI STRATEJİLER
Çilingir E., Önal H.
EĞİTİM & BİLİM 2021-III, Songül KARABATAK, Editör, EE, Cheltenham, UK , İstanbul, ss.165-184, 2021
2021
202113. Kavram Karikatürleri
Çilingir E.
EĞİTİMİN KAVRAMSAL TEMELLERİ-4 , Aysel KIZILKAYA NAMLI, Editör, EE, Cheltenham, UK , İstanbul, ss.191-214, 2021
2020
202014. Ölçme
Çilingir E.
İlkokulda Matematik Öğretimi, Doç. Dr. Veli TOPTAŞ,Prof. Dr. Sinan OLKUN,Dr. Öğr. Üyesi Sıtkı ÇEKİRDEKÇİ,Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Hayri SARI, Editör, Vize Yayıncılık, Ankara, ss.369-424, 2020
2020
202015. The Reflection of the Visual Chunking and Coloring Applications on Elementary School Students? Geometry Success
ÇİLİNGİR E.
Studies in Subject Specific Education, KARA Ö. T., ULUM Ö. G., Editör, Akademisyen Yayınevi, Ankara, ss.103-118, 2020
2019
201916. Ölçme
ÇİLİNGİR E.
İlkokulda Temel Matematik, Toptaş V., Editör, Vizetek Temel Yayınları, İstanbul, ss.1-10, 2019
2014
201417. XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
FETTAHLIOĞLU P., KELEŞ O., ÇİLİNGİR E.
Online, Adana, 2014
Desteklenen Projeler
2023 - 2024
2023 - 2024
K12 ÖĞRETİM PROGRAMLARI GELİŞTİRME -TÜRKİYE YÜZYILI MODELİ
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Çilingir Altıner E.
2023 - 2024
2023 - 2024İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarına Yönelik TÜBİTAK 2209-A Proje Hazırlama Eğitimi
TÜBİTAK Projesi , 2237 - Proje Eğitimi Etkinliklerini Destekleme Programı
Artut P. (Yürütücü), Er Z., Çilingir E.
2023 - 2024
2023 - 2024
Sürdürülebilir Yaşam İçin Eğitim Projesi
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Çilingir Altıner E.
2023 - 2023
2023 - 2023Kriz Dönemlerinde Eğitsel Senaryo, Oyunlaştırma ve Kaçış Odaları ile Öğretmenlerin Güçlendirilmesi
Kalkınma Ajansı
Çilingir E., Eti İ., Günay Bilaloğlu R., Karaduman B., Yaşar M.
2021 - 2023
2021 - 2023Gelişimsel Olarak Diyagramatik Temsil ve Sözel Problem Çözme Temsillerinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ÇİLİNGİR ALTINER E. (Yürütücü), ÖNAL H.
2017 - 2022
2017 - 2022Matematiksel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
ARTUT P. (Yürütücü), BAL A. P., ÇİLİNGİR E.
2019 - 2020
2019 - 2020Öğrenirken Öğrenmede Yapılandırmacı Yaklaşım: Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenmeye ve Öğrenme Süreçlerine İlişkin Görüşleri
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
İFLAZOĞLU SABAN A. (Yürütücü), KARAKUŞ F., ÇİLİNGİR E.
2013 - 2015
2013 - 2015
THE EFFECT OF THE REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) APPROACH ON VISUAL MATH LITERACY SELF EFFICACY PERCEPTIONS AND PROBLEM SOLVING ACHIEVEMENT OF 4th GRADE STUDENTS
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
ÇİLİNGİR E. (Yürütücü)
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2025 - Devam Ediyor
2025 - Devam EdiyorInternational Primary Education Research Journal
Editörler Kurulu Üyesi
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorUluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Dergisi
Editörler Kurulu Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Aralık 2025
Aralık 2025Humanities and Social Sciences Communications
SSCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2025
Aralık 2025IPERJ
Diğer Dergiler
Haziran 2025
Haziran 2025The Convergence of Mathematics and AI: A New Paradigm in Education
Tanınmış Yayınevleri tarafından basılan bilimsel/mesleki kitapta bölüm
Haziran 2025
Haziran 2025Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2025
Ocak 2025Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Kasım 2024
Kasım 2024Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2024
Ekim 2024INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL SPECTRUM
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2024
Ağustos 2024Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2024
Mayıs 2024Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi
Hakemli Bilimsel Dergi
Nisan 2024
Nisan 2024EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2023
Ağustos 2023EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE
SSCI Kapsamındaki Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2023
Ocak 2023Asya Öğretim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2022
Aralık 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2022
Eylül 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ağustos 2022
Ağustos 2022Educational Policy Analysis and Strategic Research - EPASR
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ağustos 2022
Ağustos 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2022
Haziran 2022International Journal of Progressive Education (IJPE)
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2022
Nisan 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2022
Şubat 2022EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ocak 2022
Ocak 2022Yaşadıkça Eğitim Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021Turkish Journal of Education
ESCI Kapsamındaki Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021HAYEF: Journal of Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021Yıldız Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2021
Aralık 2021International Primary Education Research Journal
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Kasım 2021
Kasım 2021EDUCATION AND INFORMATION TECHNOLOGIES
SSCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2021
Ekim 2021International Primary Education Research Journal
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2021
Ekim 2021PEGEGOG
ESCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2021
Eylül 2021Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ESCI Kapsamındaki Dergi
Eylül 2021
Eylül 2021YILDIZ Journal of Educational Research
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2021
Mayıs 2021Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2021
Mayıs 2021Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2021
Nisan 2021Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ESCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2021
Nisan 2021HAYEF: Journal of Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2021
Mart 2021Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer Dergiler
Mart 2021
Mart 2021HAYEF: Journal of Education
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2021
Şubat 2021Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ocak 2021
Ocak 2021Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2020
Aralık 2020Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2020
Ekim 2020Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ESCI Kapsamındaki Dergi
Ekim 2020
Ekim 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Ekim 2020
Ekim 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Eylül 2020
Eylül 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Temmuz 2020
Temmuz 2020Uluslararası Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2020
Haziran 2020Eğitim ve Teknoloji
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Haziran 2020
Haziran 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2020
Nisan 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2020
Nisan 2020Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Nisan 2020
Nisan 2020EKUAD
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Aralık 2019
Aralık 2019Eğitim ve Teknoloji
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mayıs 2019
Mayıs 2019Journal of Theoretical Educational Science
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Kasım 2017
Kasım 2017INTERNATIONAL JOURNAL OF EURASIA SOCIAL SCIENCES
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Mart 2017
Mart 2017İlköğretim Online
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Şubat 2016
Şubat 2016İlköğretim Online
Diğer İndekslerce Taranan Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Haziran 2025
Haziran 2025TÜBİTAK Projesi
1002 - Hızlı Destek Programı, TÜBİTAK, Türkiye
Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler
Mayıs 2023
Mayıs 2023
Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu, EYFOR XIV
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Çilingir E.
Antalya, Türkiye
Mayıs 2022
Mayıs 2022
Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu, EYFOR XIII
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Çilingir E.
İzmir, Türkiye
Eylül 2014
Eylül 2014XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi
Bilimsel Kongre / Sempozyum Organizasyonu
Karaduman B., Uçar S., Matyar F., Tarım K., Özcan M., Gülnaz O., et al.
Adana, Türkiye
Ödüller
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
12 Kasım 2021 - 14 Haziran 2023
12 Kasım 2021 - 14 Haziran 202319. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2021)
Katılımcı
Şanlıurfa-Türkiye
14 Kasım 2022 - 17 Kasım 2022
14 Kasım 2022 - 17 Kasım 202220. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu (USOS-2022)
Katılımcı
Antalya-Türkiye
24 Kasım 2021 - 26 Kasım 2021
24 Kasım 2021 - 26 Kasım 2021Gazi Üniversitesi Uluslararası Türk Dünyası Eğitim Bilimleri Kongresi
Katılımcı
Ankara-Türkiye
07 Temmuz 2021 - 10 Temmuz 2021
07 Temmuz 2021 - 10 Temmuz 2021VIII th International Eurasian Educational Research Congress
Katılımcı
Aksaray-Türkiye
03 Haziran 2021 - 05 Haziran 2021
03 Haziran 2021 - 05 Haziran 2021ERPA International Congresses on Education 2021
Katılımcı
Sakarya-Türkiye
19 Mayıs 2021 - 21 Mayıs 2021
19 Mayıs 2021 - 21 Mayıs 202114. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi (UFBMEK2021)
Katılımcı
Burdur-Türkiye
09 Ekim 2019 - 12 Ekim 2019
09 Ekim 2019 - 12 Ekim 20197th International Congress on Curriculum and ınstruction
Katılımcı
Ankara-Türkiye
04 Mayıs 2018 - 05 Mayıs 2018
04 Mayıs 2018 - 05 Mayıs 2018II. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi
Katılımcı
Adana-Türkiye
18 Nisan 2018 - 22 Nisan 2018
18 Nisan 2018 - 22 Nisan 2018
27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi?xxnde (ICES/UEBK-2018)
Katılımcı
Antalya-Türkiye
11 Nisan 2018 - 14 Nisan 2018
11 Nisan 2018 - 14 Nisan 201817. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu-USOS 2018
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017
01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017International Conference on Mathematics and Mathematics Education (ICMME-2017)
Katılımcı
Şanlıurfa-Türkiye
01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017
01 Mayıs 2017 - 01 Mayıs 2017Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu-USOS 2017
Katılımcı
Girne-Kıbrıs (Kktc)
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017
01 Nisan 2017 - 01 Nisan 2017
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES/UEBK-2017)
Katılımcı
Antalya-Türkiye
01 Şubat 2017 - 01 Şubat 2017
01 Şubat 2017 - 01 Şubat 2017Alan Uzmanlarıyla Ölçek Geliştirme ve Uyarlama Kültürüne Yolculuk
Katılımcı
Bursa-Türkiye
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 2016
01 Mayıs 2016 - 01 Mayıs 201615. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS 2016)
Katılımcı
Muğla-Türkiye
01 Haziran 2015 - 01 Haziran 2015
01 Haziran 2015 - 01 Haziran 2015EJERCongress 2015
Katılımcı
Ankara-Türkiye
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS 2015)
Katılımcı
Bartın-Türkiye
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015
01 Mayıs 2015 - 01 Mayıs 2015III. Lisansüstü Tez Süreci Yansımaları
Katılımcı
İstanbul-Türkiye
01 Eylül 2014 - 01 Eylül 2014
01 Eylül 2014 - 01 Eylül 2014XI. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ
Katılımcı
ADANA-Türkiye
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014
01 Mayıs 2014 - 01 Mayıs 2014Ulusal sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (USOS 2014)
Katılımcı
Kütahya-Türkiye
01 Şubat 2014 - 01 Şubat 2014
01 Şubat 2014 - 01 Şubat 2014III. European Conference on Social and Behavioral Sciences
Katılımcı
Roma-Türkiye
Burslar
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam Ediyor