Gerçekçi Matematik Eğitiminin İlkokul Matematik Dersinde Veri İşleme Öğrenme Alanına Etkisinin Başarı ve Matematiksel Merak Açısından İncelenmesi

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İlköğretim, Türkiye

Tezin Dili: Türkçe

Öğrenci: Doğan Yalçın

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): Murat Başar

Eş Danışman: Emel Çilingir