Metrikler
Yayın
80
Açık Erişim
4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2008 - 2014
2008 - 2014Doktora
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Programları Ve Öğretim, Türkiye
2004 - 2008
2004 - 2008Yüksek Lisans
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye
1999 - 2003
1999 - 2003Lisans
Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2014
2014Doktora
ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK BİR EYLEM ARAŞTIRMASI
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitim Bilimleri/ Eğitim Programları Ve Öğretim
2008
2008Yüksek Lisans
İlköğretim altıncı sınıf Türkçe dersi öğretim programı okuma alanının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Eğitim
Eğitim Bilimleri
Program Geliştirme
Eğitim Programları ve Öğretim
Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi
Türkçe Eğitimi
Öğretmen Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2019 - Devam Ediyor
2019 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
2014 - 2018
2014 - 2018Yrd. Doç. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi
Yönetimsel Görevler
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorUygulama ve Araştırma Merkezi Yönetim Kurulu Üyesi
Çukurova Üniversitesi
Akademi Dışı Deneyim
2004 - 2006
2004 - 2006TÜRKÇE ÖĞRETMENİ
MEHMET ADİL İKİZ İLKÖĞRETİM OKULU, TÜRKÇE ÖĞRETMENİ
2003 - 2004
2003 - 2004TÜRKÇE ÖĞRETMENİ
GÜMÜRDÜLÜ İLKÖĞRETİM OKULU, TÜRKÇE ÖĞRETMENİ
Makaleler
Tümü (41)
SCI-E, SSCI, AHCI (3)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
Scopus (5)
TRDizin (22)
Diğer Yayınlar (15)
2024
20241. 2019 VE 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ EĞİTİM PROGRAMI ÖGELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Alyaprak A. M.
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
, cilt.9, sa.2, ss.1122-1158, 2024 (TRDizin)
2024
20242. 5 VE 6. SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN ELEŞTİREL OKUMA BAĞLAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ
ÖZTÜRK B. K., YILDIRIM B.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
, cilt.13, sa.1, ss.239-254, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20243. A Mixed-Method Study on the Distance Education Process Experienced in the Faculties of Education
Karakoç Öztürk B.
SAGE OPEN , cilt.14, sa.1, ss.1-30, 2024 (SSCI)
2023
20234. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN ÖYKÜ YAZMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE VE ÖYKÜLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİNDE ÖYKÜ YAPISI MODELİNDEN YARARLANMA
ÖZTÜRK B. K.
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
, cilt.8, sa.1, ss.45-73, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20225. Türkçe Ders Kitaplarında Bir Metin Türü: Çizgi Romanlar
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DESTEGÜLOĞLU B.
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
, cilt.7, sa.2, ss.610-632, 2022 (TRDizin)
2022
20226. Review of Childrens Books in Terms of Cultural Transfer
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DESTEGÜLOĞLU B.
Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
, cilt.20, sa.2, ss.214-235, 2022 (TRDizin)
2022
20227. ORTAOKUL TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ YAZMA YÖNTEMLERİNE YÖNELİK BİR İNCELEME
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Aydın C.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.9, sa.3, ss.369-390, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20228. Ortaokul Düzeyindeki Okuma Etkinliklerine Eleştirel Bir Bakış
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Yıldırım B.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.10, sa.1, ss.77-102, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
20219. YAZMA BECERİSİNE YÖNELİK ETKİNLİKLERİN SÜREÇ TEMELLİ YAZMA YAKLAŞIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
, cilt.6, sa.2, ss.546-573, 2021 (TRDizin)
2021
202110. Digital Reading and the Concept of Ebook: Metaphorical Analysis of Preservice Teachers' Perceptions Regarding the Concept of Ebook
Karakoç Öztürk B.
SAGE OPEN , cilt.11, ss.1-12, 2021 (SSCI)
2020
202011. Yazınsal Metinlerde Yer Alan Karakter Geliştirme Yolları: Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Örneği
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.16, ss.6362-6391, 2020 (TRDizin)
2020
202012. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE SOMUT OLMAYAN KÜLTÜREL MİRASIN AKTARIMI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.288-312, 2020 (TRDizin)
2020
202013. Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Aritmetik Ortalamayla ilgili Kurdukları Problemlerin Matematiksel ve Dilsel Olarak İncelenmesi
Karakuş M., Turhan Türkkan B., Karakoç Öztürk B.
SDU International Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.287-304, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202014. Mathematical and Linguistic Examination of the Problems Posed by Sixth Grade Students
KARAKUŞ M., TURHAN TÜRKKAN B., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
SDU International Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.287-304, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
201815. Pre-service turkish teachers' metaphorical perceptions regarding the concepts of "instructional technology" and "teaching material"
Öztürk B., Erdem Dağıstanlıoğlu B.
Universal Journal of Educational Research
, cilt.6, sa.5, ss.811-822, 2018 (Scopus)
2018
201816. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazdıkları Öyküleyici Metinlerin Bağdaşıklık Görünümlerinin İncelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.332-354, 2018 (TRDizin)
2018
201817. Listening Skills Development in Teaching Turkish as a Foreign Language and The Usage of Metacognitive Strategies
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Journal of Education and Training Studies
, cilt.6, sa.6, ss.41-47, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201818. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazdıkları Öyküleyici Metinlerin Bağdaşıklık Görünümlerinin İncelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.1, ss.332-354, 2018 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2018
201819. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE ÖĞRETİCİLERİN YÖNTEMLERE YÖNELİK BAKIŞ AÇISI VE FARKINDALIĞI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Tarih Okulu Dergisi , cilt.11, ss.969-996, 2018 (TRDizin)
2018
201820. Evaluation of the grammar teaching process by using the methods used in turkish language teaching as a foreign language: A case study
Öztürk B.
Universal Journal of Educational Research
, cilt.6, sa.2, ss.278-288, 2018 (Scopus)
2017
201721. OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ SÜRECİNİN TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI DOĞRULTUSUNDA İNCELENMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
International Journal of Language Academy
, cilt.5, sa.19, ss.132-150, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201722. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİSİNE YÖNELİK OLARAK KULLANDIKLARI ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİNİN BELİRLENMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Eğitimde Kuram ve Uygulama , cilt.13, sa.1, ss.158-182, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201623. YAZMA BECERİSİNE İLİŞKİN SÜREGELEN UYGULAMALARIN TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 2006 ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.16, sa.4, ss.1921-1945, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201624. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ZAMAN, KİP VE BAKIŞI ALGILAMA DÜZEYLERİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
ULUSLARARASI TÜRKÇE EDEBİYAT KÜLTÜR EĞİTİM (TEKE) DERGİSİ , cilt.5, sa.4, ss.1912-1944, 2016 (TRDizin)
2016
201625. Bir Eylem Araştırmasının Öğrencilerin Öykü Yazma Becerilerine Yönelik Algılarına ve Yazma Kaygılarına Etkisi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Ana Dili Eğitimi Dergisi , cilt.4, sa.3, ss.390-415, 2016 (TRDizin)
2015
201526. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUR ÖZ YETERLİKLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA ADANA İLİ ÖRNEĞİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
, cilt.8, sa.21, ss.908-936, 2015 (TRDizin)
2015
201527. Türkçe Öğretiminde Drama Yönteminin Kullanılması Üzerine Yapılan Lisansüstü Tezlerin Değerlendirilmesi
KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
International Journal of Languages’ Education and Teaching (IJLET) , ss.2230-2243, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201528. TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICI DÜŞÜNME BECERİLERİNİN PROJE TABANLI ÖĞRETİM YOLUYLA GELİŞTİRİLMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.2, sa.7, ss.95, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201529. Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenlerinin Performans Değerlendirmeye Yönelik Görüşleri: Nitel Bir Araştırma
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Journal of Turkish Studies , cilt.10, sa.11, ss.949, 2015 (TRDizin)
2015
201530. TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DRAMA YÖNTEMİNİN KULLANILMASI ÜZERİNE YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ
KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
International Journal of Languages' Education , cilt.1, ss.1062-1073, 2015 (Hakemli Dergi)
2014
201431. Türkçe Öğretmenlerinin Belirli Gün ve Haftalara İlişkin Görüşleri Nitel Bir Araştırma
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.8-20, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201332. SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİİL ÇEKİMLERİNDEKİ BİRLEŞİK YAPILAR VE KİP ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA
DAĞISTANLIOĞLU B. E., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.8, sa.4, ss.543-562, 2013 (TRDizin)
2013
201333. SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİİL ÇEKİMLERİNDEKİ BİRLEŞİK YAPILAR VE KİP ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA
DAĞISTANLIOĞLU B. E., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.8, sa.4, ss.543-562, 2013 (TRDizin)
2013
201334. SEKİZİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FİİL ÇEKİMLERİNDEKİ BİRLEŞİK YAPILAR VE KİP ÜZERİNE GÖRÜŞLERİ: NİTEL BİR ARAŞTIRMA
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.8, sa.4, ss.543-562, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201335. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Fiil Çekimlerindeki Birleşik Yapılar ve Kip Üzerine Görüşleri Nitel Bir Araştırma
DAĞISTANLIOĞLU B. E., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
TURKISH STUDIES International Periodical For The Languages , Literature and History of Turkish or Turkic , cilt.8, sa.4, ss.543-562, 2013 (Hakemli Dergi)
2012
201236. Sixth grade students' skills for reading levels in achieving their goals
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
International Journal on New Trends in Education and Their Implications , cilt.3, sa.4, ss.128-138, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201237. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEMEDE KONUŞMA EĞİTİMİNE YÖNELİK ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ NİTEL BİR ÇALIŞMA
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., ALTUNTAŞ İ.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.342-356, 2012 (Hakemli Dergi)
2012
201238. İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN YAZMA KAYGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.21, sa.2, ss.59-72, 2012 (TRDizin)
2012
201239. İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler Açısından incelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi (Journal of Çukurova University Institute of Social Sciences) , cilt.21, sa.2, ss.59-72, 2012 (Hakemli Dergi)
2009
200940. Türkçe Dersi Öğretim Programı Ölçme Değerlendirme Ögesi Hakkında Öğretmen Görüşleri
YILDIRIM F., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.3, sa.37, ss.92-107, 2009 (TRDizin)
2009
200941. Türkçe dersi öğretim programının ölçme değerlendirme ögesi hakkında öğretmen görüşleri
YILDIRIM F., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.37, ss.92-107, 2009 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Türkçe Dil Bilgisi Öğretiminde Ölçme-Değerlendirme Yaklaşımlarına Yönelik Bir İnceleme
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Alyaprak A. M.
Ege 11. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi 1-3 Haziran 2024, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Haziran 2024, (Özet Bildiri)
2024
20242. Ortaokul Sözlüğü Üzerine Çok Anlamlılık Bakımından Bir İnceleme
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E., Aydın C.
7th International Antalya Scientific Research and Innovative Studies Congress 11-13 May 2024, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2024, ss.1452-1469, (Tam Metin Bildiri)
2024
20243. Türkçe Ders Kitaplarındaki Dil Bilgisi Etkinliklerinin Dil Bilgisi Öğretim Yaklaşımları Açısından İncelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Alyaprak A. M.
13. Uluslararası Akademik Araştırmalar Kongresi(UBCAK) 7 - 8 Mayıs 2024, Türkiye, 7 - 08 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)
2024
20244. Türkçe Ders Kitaplarında Dil Bilgisi Öğretiminin Bir Unsuru Olarak Zarflar
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
3. Bilsel International Efes Scientific Researches and Innovation Congress March 22 2024, İzmir, Türkiye, 22 Mayıs - 22 Mart 2024, (Özet Bildiri)
2024
20245. Dil Bilgisi Öğretiminde Sıfatlar: Türkçe Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitapları Üzerine Karşılaştırmalı Bir İnceleme
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Cukurova 12th International Scıentific Researches Conference March 9-12 2024, Adana, Türkiye, 9 - 12 Mart 2024, (Özet Bildiri)
2022
20226. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL OKUMAYA YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
EGE 7th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 24 - 25 Aralık 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YETERLİKLERİNE DAİR GÖRÜŞLERİNİN PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİ YOLUYLA İNCELENMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022, (Özet Bildiri)
2022
20228. TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ ÇİZGİ ROMANLARDA İLETİŞİMSEL BİR AKTARIM TÜRÜ OLARAK KÜLTÜREL ÖGELER
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DESTEGÜLOĞLU B.
CUKUROVA 9th INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Adana, Türkiye, 9 - 11 Ekim 2022, cilt.1, ss.149-159, (Tam Metin Bildiri)
2022
20229. Türkçe ders kitaplarındaki çizgi romanlarda iletişimsel bir aktarım türü olarak kültürel ögeler
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DESTEGÜLOĞLU B.
Cukurova 9 th International Scientific Researches Conference, Adana, Türkiye, 09 Ekim 2022, (Tam Metin Bildiri)
2022
202210. ÖĞRENCİLERİN BAKIŞ AÇISIYLA YAZMA BECERİSİ: METAFORİK BİR ARAŞTIRMA
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
TRB2 INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATIONAL SCIENCES, Van, Türkiye, 24 - 26 Haziran 2022, ss.52, (Özet Bildiri)
2022
202211. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİSİNE YÖNELİK METAFORİK ALGILARI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Iconte 13th International Congress on New Trends in Education, Aydın, Türkiye, 12 Mayıs 2022, ss.135, (Özet Bildiri)
2022
202212. ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DİNLEME BECERİSİNE YÖNELİK KAVRAMSAL YAPILARININ BELİRLENMESİ: BİR METAFORİK ANALİZ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Iconte 13th International Congress on New Trends in Education, Aydın, Türkiye, 12 Mayıs 2022, ss.134, (Özet Bildiri)
2022
202213. KURGUSAL NİTELİKLİ ÇOCUK KİTAPLARINDA KÜLTÜR AKTARIMI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DESTEGÜLOĞLU B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
3. ULUSLARARASI 5 OCAK SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Adana, Türkiye, 4 - 05 Ocak 2022, (Özet Bildiri)
2022
202214. ORTAOKUL DÜZEYİNDEKİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ OKUMA KAZANIMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E., Yıldırım B.
3. ULUSLARARASI 5 OCAK SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Adana, Türkiye, 4 - 05 Ocak 2022, (Özet Bildiri)
2022
202215. Kurgusal Nitelikli Çocuk Kitaplarında Kültür Aktarımı
Karakoç Öztürk B., Destegüloğlu B., Dağıstanlıoğlu B. E.
3. ULUSLARARASI 5 OCAK SOSYAL ve BEŞERİ BİLİMLER KONGRESİ, Adana, Türkiye, 04 Ocak 2022, (Özet Bildiri)
2019
201916. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Söz Varlığına Yönelik Kazanımlar Açısından İncelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
III. EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, 25 - 27 Haziran 2019, ss.826-844, (Tam Metin Bildiri)
2019
201917. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin Türkçe Dersi Öğretim Programında Yer Verilen Değerler Açısından İncelenmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
III. Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 25 - 27 Haziran 2019, (Tam Metin Bildiri)
2018
201818. Türkçeyi̇ Yabancı Di̇l Olarak Öğrenen Öğrenci̇leri̇n Yazılı Meti̇nleri̇ndeki̇ Edat Kullanımı
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM BİLİMLERİ VE SOSYAL BİLİMLER SEMPOZYUMU, Çanakkale, Türkiye, 2 - 04 Kasım 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201819. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİLMESİ İÇİN BİR SEÇENEK: ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİNİN KULLANILMASI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
ULUSLARARASI TÜRK KÜLTÜRÜ VE DİLİ SEMPOZYUMU, ÜSKÜP, Makedonya, 27 - 29 Eylül 2018, ss.50, (Tam Metin Bildiri)
2018
201820. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN SURİYELİ ÖĞRENCİLERİN YAZILI ANLATIMLARININ KALIPLAŞMIŞ DİL BİRİMLERİ AÇISINDAN GÖRÜNÜMÜ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
II. Uluslararası Multidisipliner Çalışmaları Kongresi, Adana, Türkiye, 4 - 05 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)
2017
201721. SURİYELİLERE TÜRKÇE EĞİTİMİ VERECEK OLAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ YETERLİK ALGILARININ İNCELENMESİ
KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Uluslararası Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2017, ss.15-32, (Tam Metin Bildiri)
2017
201722. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Yazdıkları Öyküleyici Metinlerdeki Yazım Sorunları: Bir Hata Analizi Örneği
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.159-175, (Tam Metin Bildiri)
2017
201723. YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZDIKLARI ÖYKÜLEYİCİ METİNLERDEKİ YAZIM SORUNLARI: BİR HATA ANALİZİ ÖRNEĞİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
2. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.159-175, (Tam Metin Bildiri)
2017
201724. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Öyküleyici Metinlerinin Bağdaşıklık Görünümleri Üzerine Bir İnceleme
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu, Balıkesir, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, ss.813-815, (Özet Bildiri)
2017
201725. Suriyelilere Türkçe Eğitimi Verecek Olan Türkçe Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlik Algılarının İncelenmesi
KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Uluslararası Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sempozyumu, Bursa, Türkiye, 27 - 28 Nisan 2017, ss.31, (Özet Bildiri)
2016
201626. 6 Sınıf Öğrencilerinin Kurdukları Problemlerin Matematiksel ve Dilsel Olarak İncelenmesi
KARAKUŞ M., TURHAN TÜRKKAN B., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 27 - 30 Ekim 2016, ss.361-363, (Özet Bildiri)
2016
201627. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Zaman, Kip ve Bakışı Algılama Düzeyleri
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
2. Uluslararası Dil Eğitimi ve Öğretimi Sempozyumu, Belgrad, Sırbistan Ve Karadağ, 25 - 28 Mayıs 2016, ss.99-101, (Özet Bildiri)
2016
201628. TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ZAMAN KİP VE BAKIŞI ALGILAMA DÜZEYLERİ
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
2th International Symposium on Language Education and Teaching - ISLET, 25 - 28 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
201529. Turkish Language and Literature Teachers Views on Performance Assessment A Qualitative Research
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
The 15th International Academic Conference, 14 - 17 Nisan 2015, (Özet Bildiri)
2013
201330. Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Fiil Çekimlerindeki Birleşik Yapılara Ulaşma Düzeyleri: Nitel Bir Araştırma
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
4th International Conference On New Trends in Education and Their Implications, 25 - 27 Nisan 2013, (Özet Bildiri)
2012
201231. İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Öğrenci Çalışma Kitaplarındaki Dinleme/İzleme Becerisini Geliştirmeye Yönelik Etkinliklerin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi: Nitel Bir Çalışma
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., ALTUNTAŞ İ.
5. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, Mersin, Türkiye, 5 - 06 Temmuz 2012, ss.60, (Özet Bildiri)
2011
201132. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Proje Tabanlı Öğrenmeye Yönelik Görüşleri: Nitel Bir Araştırma
KARAKUŞ M., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
I. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 5 - 08 Ekim 2011, (Özet Bildiri)
2009
200933. İlköğretim İkinci Kademede Görev Yapan Türkçe Öğretmenlerinin Bitişik Eğik El Yazısı Uygulamalarında Karşılaştıkları Sorunlar ve Bitişik Eğik El Yazısına İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi
ARTUT K., KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009, (Özet Bildiri)
2008
200834. İlköğretim 6. Sınıf Türkçe Dersi Dinleme/İzleme Becerisine Yönelik Kazanımlara Ulaşılma Düzeyinin Öğretmen ve Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
I. Uluslararası Türkçe Eğitimi veÖğretimi Sempozyumu, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 27 - 28 Mart 2008, ss.413-430, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Muzaffer İzgü’nün Seçilmiş Bir Eserinin Çocuk Edebiyatı İlkelerine Göre Değerlendirilmesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B., Alyaprak A. M.
Dil ve Edebiyatta Çağdaş Araştırmalar, KARAKOÇ ÖZTÜRK BAŞAK, Editör, UBAK Yayınevi, Ankara, ss.88-109, 2024
2021
20212. Türkçe Öğretiminde Proje Tabanlı Öğrenme
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Uygulama Örnekleriyle Türkçe Öğretiminde Çağdaş Yaklaşımlar, Serkan Aslan, Merve Müldür, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.151-182, 2021
2021
20213. ORTAOKUL TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMINDA EĞİTİM DURUMLARI
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
TÜRKÇE ÖĞRETMENİNİN REHBERİ: ÖĞRETİM PROGRAMI, Serkan Aslan, Nil Didem ŞİMŞEK, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.109-146, 2021
2017
20174. Suriyelilere Türkçe Eğitimi Verecek Olan Türkçe Öğretmenlerinin Mesleki Yeterlik Algılarının İncelenmesi
KARA Ö. T., KARAKOÇ ÖZTÜRK B., DAĞISTANLIOĞLU B. E.
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi ve Yabancı Dil Öğretimi Araştırmaları, M. Ertan Gökmen, Nazan Tutaş, Sebahat Alan, Editör, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, ss.15-31, 2017
2016
20165. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Materyal Tasarımı -Süreç ve Etkinlikler-
KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Doç. Dr. Faruk YILDIRIM, Okt. Burak TÜFEKÇİOĞLU, Editör, Pegem Akademi, ss.325-352, 2016
Desteklenen Projeler
2022 - 2023
2022 - 2023Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Okuma Etkinliklerinin Eleştirel Okuma Bağlamında Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Y.Lisans
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü), Yıldırım B.
2018 - 2019
2018 - 2019SURİYELİ ÇOCUKLARA YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ VE OKUMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ SÜRECİNDE ÜSTBİLİŞ STRATEJİLERİNİN KULLANILMASI DURUMU
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü)
2017 - 2017
2017 - 2017YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN YAZDIKLARI ÖYKÜLEYİCİ METİNLERİN BAĞDAŞIKLIK GÖRÜNÜMLERİNİN İNCELENMESİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü), DAĞISTANLIOĞLU B. E.
2016 - 2016
2016 - 20166. Sınıf Öğrencilerinin Kurdukları Problemlerin Matematiksel ve Dilsel Olarak İncelenmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü), TURHAN TÜRKKAN B., KARAKUŞ M.
2016 - 2016
2016 - 2016TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ZAMAN KİP VE BAKIŞI ALGILAMA DÜZEYLERİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
DAĞISTANLIOĞLU B. E. (Yürütücü), KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
2015 - 2016
2015 - 2016
Türkçe Dersi Öğretim Programının Yazma Becerisi Açısından Değerlendirilmesi
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü)
2012 - 2016
2012 - 2016Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Eylem Araştırması
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Doktora
KARAKUŞ M. (Yürütücü), KARAKOÇ ÖZTÜRK B.
2015 - 2015
2015 - 2015Turkish Language and Literature Teachers' Views on Performance Assessment: A Qalitative Research
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Diğer
KARAKOÇ ÖZTÜRK B. (Yürütücü)