2019 VE 2024 ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ EĞİTİM PROGRAMI ÖGELERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.1122-1158, 2024 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 9 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.32321/cutad.1558058
- Dergi Adı: Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1122-1158
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet