Dr. Öğr. Üyesi SABAHATTİN ÇAM

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The Effect of Online Multi-Component Positive Psychology Intervention on Adolescents’ Risky Behaviors and Psychological Flexibility: A Mixed Method Study

Alkal A., Çam S.

Journal of Happiness Studies , cilt.25, sa.8, 2024 (SSCI)

The suggested characteristics of school-based counseling practicum in counselor education

Özyürek R., ÇAM S., ATICI M.

KURAM VE UYGULAMADA EGITIM BILIMLERI , cilt.7, sa.1, ss.555-588, 2007 (SSCI)

Kişilerarası Problem Çözme Envanteri?nin Geliştirilmesi: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması

ÇAM S., TÜMKAYA S.

PDR Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.3, sa.28, ss.95-111, 2007 (SCI-Expanded)

The Effects of Communication Skills Training on Ego States and Problem Solving

ÇAM S., Akkoyun F.

Transactional Analysis Journal , cilt.31, sa.3, ss.161-166, 2001 (SSCI)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Ergenler İçin Çok Boyutlu Psikolojik Esneklik Envanteri Kısa Formu (ÇBPEE-KF): Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ALKAL A., ÇAM S.

Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.1, ss.386-412, 2024 (Hakemli Dergi)

The Effect of the Psycho-Education Program for Increasing Mathematics Course Achievement in Tenth-Grade Students

Şişli D., ÇAM S.

International Online Journal of Educational Sciences , cilt.13, sa.2, ss.478-491, 2021 (Hakemli Dergi)

A Study on the Construct Validity of the Brief Fear of Negative Evaluation Scale (BFNE).

ÇAM S., YERLİKAYA E. E.

The European Journal Of Educational Sciences , cilt.7, sa.4, ss.40-56, 2020 (Hakemli Dergi)

An Investigation of Interpersonal Problem Solving in University Students in Terms of Personality Traits, Resilience and Hope

ÇAM S., Alkal A.

European Journal of Educational Sciences , cilt.7, sa.1, ss.15-30, 2020 (Hakemli Dergi)

The development of the Selfie Attitude Scale: A validity and reliability study

Çıplak E., ÇAM S.

Euroupean Journal of Education Studies , cilt.6, sa.8, ss.240-254, 2019 (Hakemli Dergi)

Life satisfaction and interpersonal problem solving in university students:the mediating role of forgiveness

ÇAM S., ALKAL A.

Euroupean Journal of Education Studies , cilt.6, sa.7, ss.220-235, 2019 (Hakemli Dergi)

Davranım bozukluğu ntanısı alan ilköğretim öğrencilerine sunulan psikolojik danışmanlık hizmetlerinin incelenmesi

ÇAM S., Ünal H.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.25, sa.1, ss.165-182, 2016 (Hakemli Dergi)

Flow Yaşantısı Ölçeği Kısa Formunun Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

İŞİGÜZEL B., ÇAM S.

International Journal of Human Sciences./ Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.2, ss.788-801, 2014 (Hakemli Dergi)

Okullarda PDR uygulamaları dersine ilişkin öğrenci görüşlerinin incelenmesi

Atıcı M., Çam S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.4, sa.39, ss.106-119, 2013 (Hakemli Dergi)

Kişilerarası problem çözme envanterinin yetişkin örnekleminde geçerlik ve güvenirlik çalışması.

ÇAM S., TÜMKAYA S., YERLİKAYA E. E.

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.1703-1724, 2011 (Hakemli Dergi)

Beden eğitimi ve spor yüksek okulu özel yetenek sınavını kazanan öğrencilerin ÖSS puanlarının genel başarılarına etkisinin incelenmesi (Çukurova Üniversitesi örneği)

SEVİMLİ D., ÇAM S., DİKİCİ K., DİNÇ Z. F., DURUSOY E. A.

e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.5, sa.4, ss.319-327, 2010 (Hakemli Dergi)

İlköğretimde Yöneltme Öneri Formu Uygulamasının Öğrencilerin Okul ve Alan Seçimlerine Etkisi

ÇAM S., AŞIK T.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.71-84, 2010 (Hakemli Dergi)

Almanca öğrenmeye yönelik motivasyon ölçeği'nin Türkçeye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

Çam S., Serindağ E., İşigüzel B.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.19, sa.2, ss.302-312, 2010 (Hakemli Dergi)

Olumsuz değerlendirilmekten korkma ölçeği’ne (ODKÖ) ilişkin bir geçerlik ve güvenirlik çalışması

ÇAM S., SEVİMLİ D., YERLİKAYA E. E.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.19, sa.1, ss.132-140, 2010 (Hakemli Dergi)

Tükenmişlik Ölçeği Kısa Versiyonu’xxnun Türkçe’xxye uyarlama, geçerlik ve güvenirlik çalışması

TÜMKAYA S., ÇAM S., ÇAVUŞOĞLU İ.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.18, sa.1, ss.387-398, 2009 (Hakemli Dergi)

Polislerde İş Stresi Algısının Kişisel ve Göreve Bağlı Bazı Değişkenlere Göre Karşılaştırılması

ÇAM S., ÇAKIR İ.

Polis Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.21-40, 2008 (Hakemli Dergi)

Kişilerarası Problem Çözme Envanteri Lise Öğrencileri Formu’nun geçerlik ve güvenirlik çalışması

ÇAM S., TÜMKAYA S.

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.1-17, 2008 (Hakemli Dergi)

Psikolojik danışma için başvuran ve başvurmayan üniversite öğrencilerinin kişilerarası problem çözme becerileri

ÇAM S., TÜMKAYA S.

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.23, ss.48-56, 2008 (Hakemli Dergi)

Psikolojik danışman eğitiminde okullardaki rehberlik uygulamalarının önerilen özellikleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri(7), 555-588.

Özyürek R., Çam S., Atıcı M.

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri , cilt.7, sa.1, ss.555-598, 2007 (Hakemli Dergi)

Kişilerarası Problem Çözme Envanteri nin KPÇE Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇAM S., TÜMKAYA S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.3, sa.28, ss.95-111, 2007 (Hakemli Dergi)

Kişilerarası Problem Çözme Envanteri’xxnin (KPÇE) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ÇAM S., TÜMKAYA S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.3, sa.28, ss.95-111, 2007 (Hakemli Dergi)

Üniversite Öğrencilerinde Kişilerarası Problem Çözme

ÇAM S., TÜMKAYA S.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.15, sa.2, ss.119-132, 2006 (Hakemli Dergi)

Ders Olarak İletişim Becerileri Eğitiminin Sonuçları

ÇAM S.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, sa.29, ss.26-36, 2005 (Hakemli Dergi)

Okul Danışmanlığı Uygulamalarının Yetkinlik Beklentisi Algıları ve Mesleki Benlik Saygısı Üzerindeki Etkilerinin Boylamsal Olarak İncelenmesi

ATICI M., ÖZYÜREK R., ÇAM S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.3, sa.24, ss.7-26, 2005 (Hakemli Dergi)

Sosyal Kaçınma ve Huzursuzluk ile Olumsuz Değerlendirilmekten Korkma Ölçeklerinin Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ERKAN Z., ÇAM S., SONAY G.

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.2, sa.25, ss.112-117, 2003 (Hakemli Dergi)

Ergenlerin Sosyal Kaygı Düzeylerinin Ana-Baba Tutumları Ve Cinsiyet Açısından İncelenmesi

ERKAN Z., GÜÇRAY S. S., ÇAM S.

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.10, sa.10, ss.64-75, 2002 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Psikolojik Yardım Hizmetleri ile İlgili Görüşleri

ÇAM S.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, sa.19, ss.14-20, 2000 (ESCI)

İletişim becerileri eğitimi programının öğretmen adaylarının ego durumlarına ve problem çözme becerisi algılarına etkisi

ÇAM S.

Türk Psikolojuik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.2, sa.12, ss.16-27, 1999 (Hakemli Dergi)

Öğretmenlik formasyonu ağitimi programının öğretmen adaylarının problem çözme becerisi algılarına etkisi

ÇAM S.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, sa.15, ss.52-61, 1997 (ESCI)

Öğretmen Adaylarının Ego Durumları İle Problem Çözme Becerisi Algısı İlişkisinin İncelenmesi

ÇAM S.

PDR Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.2, sa.12, ss.16-27, 1995 (Hakemli Dergi)

Öğretmen adaylarının ego durumları ile problem çözme becerisi algısı ilişkisinin incelenmesi

ÇAM S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.2, sa.6, ss.37-42, 1995 (Hakemli Dergi)

Farklı doğum sıralarına göre sorumluluk alma düzeyinin karşılaştırılması

ÇAM S.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.2, sa.12, ss.51-55, 1995 (ESCI)

Kız meslek lisesi öğrencilerinin çeşitli değişkenlere göre benlik kavramlarının karşılaştırılması

ÇAM S.

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi , cilt.1, sa.3, ss.16-20, 1992 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Üniversite öğrencilerinde kişilerarası problem çözme becerilerinin yordayıcısı olarak akılcı olmayan inançlar ve ruminatif düşünce: Bir yapısal eşitlik modellemesi

ÇAM S., ALKAL A.

I. Anadolu Multidisipliner Çalışmalar Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 28 - 29 Aralık 2018, ss.244

Olumsuz Değerlendirilmekten Korkma Ölçeği (ODKÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması? Sporda Psiko-Sosyal Alanlar konferansı dahilinde 11. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi

ÇAM S., SEVİMLİ D., YERLİKAYA E. E.

11. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Kasım 2010, ss.459-460

Çukurova Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavını Kazanan Öğrencilerin öss Puanlarının Genel Başarılarına Etkisinin incelenmesi(Çukurova Üniversitesi Örneği)

SEVİMLİ D., ÇAM S., DİKİCİ K., DİNÇ Z. F., Durusoy E.

11.Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Kasım 2010, ss.1021-1023

Okul çevresinde bulunan işletmelerdeki yaşantıların öğrenciler üzerindeki etkileri: Öğretmen görüşleri açısından bir inceleme

ÇAM S., çiloğlu e.

3. Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Türkiye, 18 - 20 Haziran 2007, ss.365-372

Metrikler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Yayınlar & Eserler

Yayın

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Diğer Toplam)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim