Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (4)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (4)
Scopus (5)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (5)

1. The use of artificial intelligence in the academic writing process related to sustainable scientific productivity and writer's block

Dönmez A., Kara Ö. T., Şahin T. G., Hanımoğlu E., Çelikkanat Nas Ş.
SAGE OPEN , cilt.16, sa.3, ss.1-14, 2026 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma

2. Guest or Brother? Turkish language teachers’ metaphorical narratives about syrian refugees

Kara Ö. T., Erol S., Yıldız Ü., Kafes H., Hanımoğlu E.
SAGE OPEN , cilt.16, sa.2, ss.1-13, 2026 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

3. A mediation and moderation model for life satisfaction: The role of social support, psychological resilience, and gender.

Hanimoğlu E.
Acta psychologica , cilt.259, ss.105360, 2025 (SSCI, Scopus)

4. Life satisfaction in emerging adulthood: a longitudinal study of social support, resilience, and gender differences

Hanımoğlu E.
FRONTIERS IN PSYCHOLOGY , cilt.16, ss.1-14, 2025 (SSCI, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

5. An Investigation into Counseling in Turkey: Spotting the Perceptions of School Counselors

HANIMOĞLU E.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.12, sa.2, ss.19-29, 2020 (Hakemli Dergi)

6. Lojistik Regresyon Analizi İle İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı Ve Sosyal Beceri Düzeyi Arasındaki İlişkinin İncelenmesiEgemen Hanımoğlu

HANIMOĞLU E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.2, ss.467-474, 2019 (TRDizin)

7. THE ROLE OF SUPERVISING IN PREPARING UNDERGRADUATE STUDENTS TO UNDERTAKE POSTGRADUATE EDUCATION AT CUKUROVA UNIVERSITY

HANIMOĞLU E.
Turkish Studies , cilt.14, sa.2, ss.431-450, 2019 (TRDizin)

8. Effects of Active Learning on Students’ Performance in Higher Learning Institutions

HANIMOĞLU E.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.10, sa.17, ss.949-972, 2019 (TRDizin)

9. StigmatizationandSuicideVulnerabilityinLGBTStudents:InquiryandRecommendations

HANIMOĞLU E.
Journal of Education and e-Learning Research , cilt.6, sa.1, ss.45-51, 2019 (Scopus)

10. The Role of School Psychologists in addressing Challenges Facing Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender (LGBT) Students

HANIMOĞLU E.
Journal of Education and Training Studies , cilt.7, sa.1, ss.23-29, 2019 (Hakemli Dergi)

11. DESCRIBING THE CHALLENGES FACING THE APPLICATION OF PSYCHOLOGICAL COUNSELING AND GUIDANCE IN OUR SOCIETY CURRENTLY

HANIMOĞLU E.
International Journal Of Social Humanities Sciences Research , cilt.5, sa.30, ss.4389-4399, 2018 (Hakemli Dergi)

12. The Impact Technology Has Had on High School Education over theYears

HANIMOĞLU E.
World Journal of Education , cilt.8, sa.6, ss.96-106, 2018 (Hakemli Dergi)

13. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE AİLE FONKSİYONLARI, BENLİĞİN AYRIMLAŞMASI, ALGILANAN STRES, KAYGI VE DEPRESYON ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

HANIMOĞLU E., AKBAŞ T.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.27, sa.2, ss.55-69, 2018 (TRDizin)

14. Deviant Behavior in School Setting

HANIMOĞLU E.
Journal of Education and Training Studies , cilt.6, sa.10, ss.133-141, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

15. The perceptions of students about the role of school counselors on career selection

HANIMOĞLU E.
European Journal of Educational Research , cilt.7, sa.4, ss.763-774, 2018 (Scopus) Creative Commons License

16. Seviye Belirleme Sınavına Girecek Olan ilköğretim ikinci Kademe Öğrencilerinde Sınav Kaygısı Mükemmeliyetçilik Ve Anne baba Tutumu Arasındaki ilişkinin incelenmesi

HANIMOĞLU E., İNANÇ B.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , cilt.20, sa.1, ss.351-366, 2011 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 7

1. ERGENLERDE PROBLEMLİ İNTERNET KULLANIMI İLE SINAV KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

TURHAN İ. C., HANIMOĞLU E.
4. ÇUKUROVA ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

2. HARRY POTTER FİLMLERİNDEKİ KARAKTERLERİN ARKETİPSEL NİTELİKLERİ

TURHAN İ. C., HANIMOĞLU E.
4. ÇUKUROVA ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ, 21 - 23 Şubat 2020, (Özet Bildiri)

3. PEDAGOJİK FORMASYON ÖĞRENCİLERİNİN SINAV KAYGISI,BENLİK SAYGISI VE REHBERLİK DERSİ BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

HANIMOĞLU E.
iKSAD3. ULUSLARARASI SOSYAL BiLiMLERKONGRESi, 8 - 10 Mart 2019, (Özet Bildiri)

4. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ

HANIMOĞLU E.
iKSAD3. ULUSLARARASI SOSYAL BiLiMLERKONGRESi, 8 - 10 Mart 2019, (Özet Bildiri)

5. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE İNTERNET BAĞIMLILIĞI VE BENLİK SAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİNİNCELENMESİ

HANIMOĞLU E.
ZEUGMA II. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 18 - 20 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

6. AKTİF ÖĞRENMENİN ÖĞRENCİLERİN PERFORMANSINA ETKİSİ

HANIMOĞLU E.
ZEUGMA II. ULUSLARARASI MULTİDİSİPLİNER ÇALIŞMALAR KONGRESİ, 18 - 20 Ocak 2019, (Özet Bildiri)

7. Benlik Ayrımlaşması: Kaygıyı yordamada unutulmuş bir kavram

HANIMOĞLU E.
IV th INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
Kitaplar 3

1. Siber Mağdurlarda Psikolojik Bozukluk ve Psikolojik Destek

HANIMOĞLU E., ÇELİK E.
Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar, Çetin Ali, Editör, DUVAR YAYINLARI, ss.109-119, 2022

2. Aile Terapisi ve Aile Terapisi ile İlgili Kuramlar

HANIMOĞLU E.
KURAM VE UYGULAMALARI İLE AİLE DANIŞMANLIĞI, Akbaş Turan, Özabacı Nilüfer Ş., Editör, Pegem Akademi, 2019

3. ACTIVE TEACHING: EVALUATING THE BENEFITS OF GENERAL MEMORY PROCESSES OVER SENSORY LEARNING STYLES

HANIMOĞLU E.
ACADEMIC RESEARCHES IN EDUCATIONAL SCIENCES, Asst. Prof. Gülcan MIHLADIZ, Editör, Gece Kitaplığı, ss.73-90, 2018
Metrikler

Yayın

26

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

5

Atıf (Scopus)

23

H-İndeks (Scopus)

3

Atıf (TrDizin)

4

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

15

Tez Danışmanlığı

4

Açık Erişim

6
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 3: AMAÇ 3: SAĞLIKLI BİREYLER
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM
SDG 9: AMAÇ 9: SANAYİ, YENİLİKÇİLİK VE ALTYAPI
SDG 10: AMAÇ 10: EŞİTSİZLİKLERİN AZALTILMASI
SDG 16: AMAÇ 16: BARIŞ VE ADALET