Çoklu Zekâ Kuramı Destekli Proje Tabanlı Öğrenme Yönteminin Sosyal Bilgiler Dersinde Akademik Başarı ve Tutuma Etkisi

KARAKUŞ M., Kuşdemir Kayıran B., Kayıran T.

18. Eğitim Bilimleri Kongresi, İzmir, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2009

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: İzmir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet