The effect of the differentiated teaching approach in the algebraic learning field on students’ academic achievements Cebir Öğrenme Alanında Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi

Atıf İçin Kopyala

BAL A. P.

Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research, sa.63, ss.185-204, 2016 (ESCI)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: Sayı: 63
• Basım Tarihi: 2016
• Doi Numarası: 10.14689/ejer.2016.63.11
• Dergi Adı: Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research
• Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.185-204
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet