The effect of the differentiated teaching approach in the algebraic learning field on students’ academic achievements Cebir Öğrenme Alanında Farklılaştırılmış Öğretim Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarıları Üzerine Etkisi


Creative Commons License

BAL A. P.

Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research, ss.185-204, 2016 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) identifier identifier

  • Cilt numarası: Konu: 63
  • Basım Tarihi: 2016
  • Doi Numarası: 10.14689/ejer.2016.63.11
  • Dergi Adı: Egitim Arastirmalari - Eurasian Journal of Educational Research
  • Sayfa Sayıları: ss.185-204