Preservice teachers' levels of understanding of place value and numeration systems Öǧretmen adaylarının basamak deǧeri ve sayma sistemlerini anlama düzeyleri


TARIM K., Artut P. D.

Elementary Education Online, cilt.12, sa.3, ss.759-769, 2013 (Scopus) identifier

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 12 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2013
  • Dergi Adı: Elementary Education Online
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.759-769
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet