İlköğretim Matematik Dersi Öğretim Programında Yer Alan Tahmin Becerisinin Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi
Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.23, sa.1, ss.239-250, 2014 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2014
- Dergi Adı: Ç.Ü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Sayfa Sayıları: ss.239-250
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet