Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, cilt.8, sa.29, ss.9-26, 2002 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 29
- Basım Tarihi: 2002
- Dergi Adı: Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.9-26
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Hayır