Atıcı, M. 2002. Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.8, no.29 , 9-26.

Atıcı, M., (2002). Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.8, no.29, 9-26.

Atıcı, MERAL. "Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.," Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.8, no.29, 9-26, 2002

Atıcı, MERAL. "Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.." Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.8, no.29, pp.9-26, 2002

Atıcı, M. (2002) . "Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.." Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , vol.8, no.29, pp.9-26.

@article{article, author={MERAL ATICI}, title={Öğrenci İstenmeyen Davranışlarıyla Baş Etmede Türk ve İngiliz Öğretmenlerin Kullandıkları Yöntemlerin Karşılaştırılması.}, journal={Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi}, year=2002, pages={9-26} }