Inclusive education in early childhood: Teacher perceptions, practices, challenges and needs

---

Balık F., ÖZGÜN Ö.

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi, cilt.8, sa.2, ss.487-506, 2024 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2024
• Doi Numarası: 10.47525/ulasbid.1479155
• Dergi Adı: Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.487-506
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet