The Effect of the Instructional Technologies Course Taught With the Blended Learning Model on the Pre-Service Teachers' Self-Efficacy Beliefs in Quick Web 2.0 Content Development

Creative Commons License

Karaduman B., Fettahlıoğlu P.

15th Conference of the European Science Education Research Association, Nevşehir, Türkiye, 28 Eylül - 01 Ekim 2023, cilt.1, ss.314-323, (Tam Metin Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Nevşehir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.314-323
  • Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet