Can Analogies Support Elementary School Students? Meaningful Learning Performance: Classical Analogies versus Participatory Analogies


EFENDİOĞLU A. , SEZGİN M. E.

XIV. European Conference on Social and Behavioral Sciences, Odessa, Ukrayna, 23 - 26 Ağustos 2017, cilt.1, ss.201

  • Cilt numarası: 1
  • Basıldığı Şehir: Odessa
  • Basıldığı Ülke: Ukrayna
  • Sayfa Sayıları: ss.201