Opening Black-Box of Teaching-Practice: Pre-service Teachers' Learning from the Hidden Curriculum Perspective

HURİOĞLU L., EFENDİOĞLU A.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE, cilt.20, sa.1, ss.157-171, 2021 (Scopus)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 20 Sayı: 1
  • Basım Tarihi: 2021
  • Doi Numarası: 10.17051/ilkonline.2021.01.020
  • Dergi Adı: ELEMENTARY EDUCATION ONLINE
  • Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Sayfa Sayıları: ss.157-171
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet