Investigation of learning outcomes in social science studies curriculum in terms of categories, levels and interdisciplinary features
International Symposium on Social Studies Education VI, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.78-79, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Sayfa Sayıları: ss.78-79
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet