Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kazanımların ve Sınıf İçi Uygulamaların Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi/ An Evaluation of the Attainments and Classroom Practices in Turkish Curriculum according to Teachers’ Views

KARABAY A.

5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, 26 - 28 Ekim 2017

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet