From Planning to Implementation: Preschool Teachers' Approach to Mathematical Activities

---

Akıncı Coşgun A., Yılmaz M. M.

The Journal of International Education Science, cilt.8, sa.29, ss.248-273, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 29
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.29228/inesjournal.54080
• Dergi Adı: The Journal of International Education Science
• Sayfa Sayıları: ss.248-273
• Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet