THE EFFECT OF TEACHING HISTORY THROUGH MEMOIRS ON STUDENTS' ATTITUDES AND ACADEMIC ACHIEVEMENT

Altıkulaç A.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY, cilt.11, sa.5, ss.204-213, 2023 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 11 Sayı: 5
  • Basım Tarihi: 2023
  • Doi Numarası: 10.29228/ijla.72944
  • Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
  • Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
  • Sayfa Sayıları: ss.204-213
  • Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet