Effects of Augmented Feedback on Cardiopulmonary Resuscitation Skill Acquisition: Concurrent versus Terminal
Eurasian Journal of Educational Research, cilt.72, ss.83-106, 2017 (ESCI)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 72
- Basım Tarihi: 2017
- Doi Numarası: 10.14689/ejer.2017.72.5
- Dergi Adı: Eurasian Journal of Educational Research
- Derginin Tarandığı İndeksler: Emerging Sources Citation Index (ESCI)
- Sayfa Sayıları: ss.83-106
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Hayır