Türkiye'de uygulanan işbirliğine dayalı öğrenme yönteminin fen bilimleri öğretiminde akademik başarı ve derse karşı tutumlar üzerindeki etkisini incelemeye yönelik bir meta-analiz çalışması
KARAKUŞ M., ÖZTÜRK H. İ.
International Journal of Active Learning, cilt.1, sa.1, ss.1-28, 2016 (Hakemli Dergi)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
1
Sayı:
1
-
Basım Tarihi:
2016
-
Dergi Adı:
International Journal of Active Learning
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Other Indexes
-
Sayfa Sayıları:
ss.1-28
-
Çukurova Üniversitesi Adresli:
Evet