Enhancing self-regulated learning strategies through project-based learning in foreign language preparatory classes at higher education
Atıf İçin Kopyala
ŞEKER M.
International Language Teacher Education Research Conference, Antalya, Türkiye, 8 - 10 Nisan 2019, ss.66
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Antalya
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Sayfa Sayıları:
ss.66
-
Çukurova Üniversitesi Adresli:
Evet