Öz-düzenleyici öğrenmenin okuduğunu anlamaya yönelik akademik başarı ve öz-düzenleme becerileri üzerindeki etkisi
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi, cilt.7, sa.14, ss.89-112, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 7 Sayı: 14
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.89-112
- Çukurova Üniversitesi Adresli: Evet