Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 11
Tümü (11)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (1)
Scopus (3)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (6)

1. Okul Öncesi Dönem Çocuğa Sahip Annelerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları

Özen Uyar R., Yılmaz M. M., Aktaş Arnas Y.
Journal of Theoretical Educational Science , cilt.14, sa.2, ss.186-201, 2021 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

2. 4-6-8 Yaş Grubundaki Çocukların Toplumsal Cinsiyet Normlarına İlişkin Bilgi Düzeyleri ve Akıl Yürütme Esneklikleri

Özen Uyar R., Aktaş Arnas Y.
Egitim Ve Bilim-Education And Science , cilt.46, sa.206, ss.281-301, 2021 (SSCI, Scopus, TRDizin)

3. ASSESSMENT THE EFFECT OF HOME-BASED INTERACTIVE BOOK-READING ON THE 48-60 MONTHS OLD CHILDREN’S EMOTION UNDERSTANDING

Yılmaz M. M., Özen Uyar R., Aktaş Arnas Y.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , sa.56, ss.159-181, 2020 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

4. Misrepresentation of science concepts in Turkish picture books

Yılmaz M. M., Özen Uyar R., Aslan D.
Issues in Educational Research , cilt.30, sa.3, ss.1183-1203, 2020 (ESCI, Scopus)

5. Doktora Öğrencilerinin Nitel Araştırma Yapmaya Yönelik Kaygıları

Çepni S., Ormancı Ü., ÖZEN UYAR R.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.26, sa.3, ss.875-886, 2018 (Hakemli Dergi)

6. Emotion Regulation and Emotion Understanding in Preschoolers as a Predictor of the Maternal Socialization of Emotion

Uyar R., Yılmaz Genç M. M., Arnas Y. A.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.43, ss.1-17, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

7. Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adayları, Uygulama Öğretmenleri, Öğretim Elemanları ve Uygulama Okulu Yöneticilerinin Öğretmenlik Uygulaması Dersine İlişkin Görüşleri

Başal H. A., Bağçeli Kahraman P., ÖZEN UYAR R., Tabak D., Turan N.
ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ , cilt.30, sa.2, ss.389-417, 2017 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

8. RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ FENE YÖNELİK KAVRAM, KONU VE TEMALAR AÇISINDAN İNCELENMESİ

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R.
Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.9, sa.46, ss.600-607, 2016 (Hakemli Dergi)

9. The ecocentric and anthropocentric attitudes of preschool children related to different environments

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
Journal of Human Sciences , cilt.13, sa.3, ss.4579-4594, 2016 (Hakemli Dergi)

10. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRE DUYARLILIĞI ÖLÇEĞİ UYARLAMA ÇALIŞMASI

Başal H. A., ÖZEN UYAR R., Bağçeli Kahraman P.
The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.35, ss.13-23, 2015 (Hakemli Dergi)

11. Preschool Teacher Candidates? Sensitivities And Attitudes Towards Environment

Başal H. A., ÖZEN UYAR R., Bağçeli Kahraman P.
International Online Journal of Educational Sciences , cilt.7, sa.3, ss.27-37, 2015 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 22

1. Okul Öncesi Fen Eğitimi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R., SIĞIRTMAÇ A.
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi, Muğla, Türkiye, 23 - 27 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2. Okul Öncesi Dönem Çocuğa Sahip Annelerin Duygu Sosyalleştirme Davranışları

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M., AKTAŞ ARNAS Y.
International Symposium on Active Learning, Adana, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2019, ss.108, (Özet Bildiri)

3. Okul Öncesi Dönem Suriyeli Sığınmacı Çocukların Duygu Düzenleme Becerisinin Yordayıcıları Olarak Çocuk-Öğretmen İlişkisi ile Çocukların Sosyal Yetkinlik ve Davranış Problemleri

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R.
International Symposium on Active Learning, Adana, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2019, ss.109-110, (Özet Bildiri)

4. EMOTIONAL SOCIALIZATION BEHAVIORS OF MOTHERS HAVING PRESCHOOLER

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M., AKTAŞ ARNAS Y.
INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON THE ACTIVE LEARNING, Adana, Türkiye, 6 Ağustos - 08 Eylül 2019, ss.105, (Özet Bildiri)

5. Knowledge of Healthy and Unhealthy Food in Preschoolers

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M., AKTAŞ ARNAS Y.
5th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON MULTIDISCIPLINARY STUDIES, Ankara, Türkiye, 16 - 17 Kasım 2018, ss.139-140, (Özet Bildiri)

6. Investigation of Miyazaki Animation Films in terms of Prosocial Behaviors.

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R., YAŞAR M.
5th International Symposium On Multidisciplinary Studies, 16 - 17 Kasım 2018, (Özet Bildiri)

7. Yaratıcı Düşünmeyi Geliştirici Etkinliklerin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerilerine Etkisi

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZEN UYAR R., TAŞ I.
.4. Uluslararası Multidsipliner Çalışmaları Sempozyumu, 27 - 28 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

8. The effects of activities developing creative thinking on the creative thinking skills of pre-service preschool teachers

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZEN UYAR R., Taş I.
4 th International Symposium on Multidisciplinary Studies (ISMS), Paris, Fransa, 26 - 27 Nisan 2018, ss.122-123, (Özet Bildiri)

9. Okul Öncesi Dönem Kaynaştırma Eğitimine Yönelik Bir İhtiyaç Analizi Çalışması

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R., KELEŞ O., SIĞIRTMAÇ A.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.330, (Özet Bildiri)

10. Mothers' Emotional Socialization Behavours and Children's Skills to Regulate and Understand Emotions

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
OMEP 69. World Assembly and International Conference, Opatija, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017, ss.149, (Tam Metin Bildiri)

11. MOTHERS' EMOTİONAL SOCIALIZATION BEHAVOURS AND CHILDREN?S SKILLS TO REGULATE AND UNDERSTAND EMOTIONS

AKTAŞ ARNAS Y., ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
OMEP 69. World Assembly and International Conference, Opatija, Hırvatistan, 19 - 24 Haziran 2017, ss.149, (Özet Bildiri)

12. Doktora Öğrencilerinin Nitel Temelli Araştırmalara Yönelik Kaygı Durumlarının Belirlenmesi

ÇEPNİ S., ORMANCI Ü., ÖZEN UYAR R.
26. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 20 - 23 Nisan 2017, (Özet Bildiri)

13. The Determination Of Anxiety State Of Postgraduate Students Regarding Qualitative Based Researches

Çepni S., Ormancı Ü., ÖZEN UYAR R.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2303-2305, (Özet Bildiri)

14. The Study Of Preschool Adjustment From The View Of Child, Parent and Teacher

AKTAŞ ARNAS Y., YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2483-2486, (Özet Bildiri)

15. The Toy Preferences Of Preschool Children: Masculine, Feminine, Neutral Toys and Their Colours

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
26th International Conference on Educational Sciences,, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2565-2570, (Özet Bildiri)

16. The Perception Of Gender Related To Emotions In Preschool Children

YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2479-2482, (Özet Bildiri)

17. Social Gender Roles Presented In Locally Produced Cartoons

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.2475-2478, (Özet Bildiri)

18. MEB 2013 Okul Öncesi Eğitim Programının Bilimsel Süreç Becerileri Açısından Analizi

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
IIIrd INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Muğla, Türkiye, 15 Kasım 2016, ss.490-493, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

19. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Günü Değerlendirme Zamanına İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Özen Soylu G., ÖZEN UYAR R.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, ss.555-556, (Özet Bildiri)

20. Türkiye?de Okul Öncesi Dönemde Fen Eğitimi Alanında Yapılan Araştırmalardaki Eğilim: Bir Tematik Analiz Çalışması

ÖZEN UYAR R., Ormancı Ü.
25. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 21 - 24 Nisan 2016, ss.541, (Özet Bildiri)

21. Kırsal ve Kentsel Alanlarda Yaşayan Okulöncesi Dönem Çocuklarının Farklı Çevre Konularına Yönelik Tutumları

Başal H. A., Özen R., Yılmaz M. M.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

22. 5-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Resimli Çocuk Kitaplarının Fen Kavramları Açısından İncelenmesi

Başal H. A., Yılmaz Genç M. M., Özen Uyar R.
XI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi, Adana, Türkiye, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
Kitaplar 6

1. Sınıf Yönetiminde Etkili Stratejiler ve Davranış Yönetimi

Özen Uyar R.
Erken Çocuklukta Özel Eğitim ve Kaynaştırma, Prof. Dr. Ayperi Dikici Sığırtmaç, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.356-376, 2020 Sürdürülebilir Kalkınma

2. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Güvenlik ve Sağlık

ÖZEN UYAR R.
Çocuk Merkezli Öğrenme Ortamları: Okul Öncesi Çocuklar için Bir Okul Tasarla, Aktaş Arnas Y., Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.393-430, 2019

3. okul öncesi dönem çocukların sağlıklı ve sağlıksız besinlere ilişkin bilgileri

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M., AKTAŞ ARNAS Y.
current academic studies in education sciences, Harun Şahin, Abidin Temizer, Fatma Erdoğan, Editör, ivpe, Cetinje, ss.401-411, 2018

4. OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUK, EBEVEYN VE ÖĞRETMEN GÖZÜNDEN OKULA UYUM SÜRECİ

AKTAŞ ARNAS Y., YILMAZ GENÇ M. M., ÖZEN UYAR R.
KÜRESELLEŞEN DÜNYADA EĞİTİM, Demirel Ö., Dinçer S., Editör, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.679-696, 2017

5. YERLİ YAPIM ÇİZGİ FİLMLERDE SUNULAN TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİ

ÖZEN UYAR R., YILMAZ GENÇ M. M.
KÜRESELLEŞEN DÜNYADA EĞİTİM, Demirel Ö., Dinçer S., Editör, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.697-712, 2017

6. Türkiye'de okul öncesi dönem fen eğitimi araştırmalarında güncel eğilimler: bir tematik analiz çalışması

ÖZEN UYAR R., ORMANCI Ü.
Eğitim Bilimlerinde Yenilikler ve Nitelik Arayışı, Özcan Demirel-Serkan Dinçer, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.559-584, 2016
Metrikler

Yayın

53

Yayın (WoS)

4

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

3

H-İndeks (Scopus)

1

Proje

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları