PROBLEME DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMINA GÖRE HAZIRLANAN OKUL ÖNCESI STEM ETKİNLİKLERİNİN ÇOCUKLARIN PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Copy For Citation

ERDEN Ş., YALÇIN V.

Trakya Eğitim Dergisi, vol.11, no.3, pp.1239-1242, 2021 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 11 Issue: 3
• Publication Date: 2021
• Doi Number: 10.24315/tred.789922
• Journal Name: Trakya Eğitim Dergisi
• Journal Indexes: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Page Numbers: pp.1239-1242
• Çukurova University Affiliated: Yes