Sınıf öğretmeni adaylarının demokrasiye yönelik tutumları ile eleştirel düşünme standartları arasındaki ilişkinin incelenmesi - An analysis of the relationship between prospective classroom teachers' critical thinking standards and democratical attitudes


AYBEK B., ASLAN S.

4. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongres, Antalya, Turkey, 27 - 30 October 2016, pp.1

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • City: Antalya
  • Country: Turkey
  • Page Numbers: pp.1
  • Çukurova University Affiliated: No