Moodle Destekli Tahmin Gözlem Açıklama Yönteminin Kullanıldığı Genel Biyoloji LaboratuvarıEtkinliklerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi
4th International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Elazığ, Turkey, 6 - 08 October 2016, pp.63, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Elazığ
- Country: Turkey
- Page Numbers: pp.63
- Çukurova University Affiliated: Yes