Metrikler
Yayın
74
Açık Erişim
1
Eğitim Bilgileri
2003 - 2008
2003 - 2008Doktora
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye
2000 - 2003
2000 - 2003Yüksek Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkiye
1995 - 2000
1995 - 2000Lisans
Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Beden Eğitimi Ve Spor Bölümü, Türkiye
Araştırma Alanları
Eğitim Bilimleri
Program Geliştirme
Eğitim Programları ve Öğretim
Beden Eğitimi ve Spor
Öğretmen Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorProf. Dr.
Çukurova Üniversitesi, Spor Bilimleri Fakültesi, Beden Eğitimi Öğretmenliği
2019 - 2024
2019 - 2024Prof. Dr.
Mersin Üniversitesi
2014 - 2019
2014 - 2019Doç. Dr.
Mersin Üniversitesi
2010 - 2014
2010 - 2014Yrd. Doç. Dr.
Mersin Üniversitesi
Makaleler
Tümü (23)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (4)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (8)
2024
20241. Disaster Preparedness: Beliefs of Physical Education Teacher Education Majors
DİNÇ Z. F., SARAÇ L.
Sakarya University Journal of Education
, cilt.14, sa.2, ss.268-287, 2024 (TRDizin)
2024
20242. LIKING CHILDREN AND SENSITIVITY TO VIOLENCE AGAINST CHILDREN IN PHYSICAL EDUCATION MAJORS
SARAÇ L., DİNÇ Z. F.
Yalova Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.41-65, 2024 (Hakemli Dergi)
2024
20243. The Relationship between Philosophical Tendencies and Teaching Style Preferences of Physical Education Teacher Candidates
Parsak B., Bilir F. P., DiNÇ Z. F., Saraç L.
Spor Bilimleri Dergisi
, cilt.35, sa.1, ss.19-35, 2024 (TRDizin)
2024
20244. The Effect of 12-Week Psychological Skills Training on Coping Skills and Performance Strategies in High School Volleyball Players
BALLIKAYA E., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi
, cilt.15, sa.1, ss.167-187, 2024 (TRDizin)
2023
20235. The Relationship between Attitudes Towards Supervision and Perceived Self-Efficacy in Physical Education Teaching Majors
YILMAZ G., SARAÇ L.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
, cilt.10, sa.2, ss.196-209, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20226. DIGITAL CITIZENSHIP AMONG PHYSICAL EDUCATION TEACHING MAJORS
YON K., SARAÇ L.
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi , cilt.12, sa.4, ss.2075-2090, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20227. SOCIAL DISTANCING AND QUALITY OF LIFE AMONG CANDIDATES FOR THE SPORTS SCIENCES DEGREE DURING THE COVID-19 PANDEMIC
PARSAK B., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.13, sa.2, ss.52-69, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20228. THE IMPACT OF COVID-19 ON PHYSICAL ACTIVITY LEVELS OF PHYSICAL EDUCATION TEACHER CANDIDATES
DOĞAN N. H., SARAÇ L.
The Online Journal of Recreation and Sports , cilt.11, sa.3, ss.1-13, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20229. THE RELATIONSHIP BETWEEN PHYSICAL ACTIVITY AND QUALITY OF LIFE IN INDIVIDUALS AGED 50 YEARS AND OLDER DURING THE COVID-19 PANDEMIC
PARSAK B., SARAÇ L.
SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.20, sa.10, ss.92-104, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202210. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN COVID 19 SÜRECİNDE ÇEVRİMİÇİ ÖĞRENMEYE YÖNELİK HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYİ
PARSAK B., SARAÇ L.
MILLI EGITIM , cilt.51, sa.233, ss.489-500, 2022 (Scopus, TRDizin)
2021
202111. The Relationship between Physical Activity and Quality of life during the COVID-19 Pandemic: A Case of Female and Male Physical Education Teachers
ÖZCAN B., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.1-20, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202112. HEALTH-RELATED PHYSICAL ACTIVITY REPORT CARD APPLICATIONS: AN INITIAL EXAMINATION OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS’ VIEWS
PARSAK B., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.12, sa.3, ss.21-40, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202113. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖÇMENLERE YÖNELİK TUTUMU
PARSAK B., SARAÇ L.
MILLI EGITIM , cilt.50, sa.1, ss.1105-1120, 2021 (Scopus, TRDizin)
2020
202014. COVID-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ÇEVRİMİÇİ UZAKTAN EĞİTİM ROL VE YETERLİKLERİ: BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİ ÖRNEĞİ
ÖZCAN B., SARAÇ L.
MILLI EGITIM , cilt.49, sa.1, ss.459-475, 2020 (Scopus)
2020
202015. Physical activity and physical fitness levels of convicts/detainees remaining in closed penalty execution institutions
AKSOY F., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.11, sa.3, ss.28-41, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
201816. Comparison of cardiopulmonary resuscitation skills of physically active and inactive university students
ÖZYAKAN E., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.16-23, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201817. Sporcuların sosyal görünüş kaygısı ve kilofobı düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
TOPRAK N., SARAÇ L.
SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.16, sa.2, ss.111-118, 2018 (Hakemli Dergi)
2017
201718. Effects of Augmented Feedback on Cardiopulmonary Resuscitation Skill Acquisition: Concurrent versus Terminal
SARAÇ L.
Eurasian Journal of Educational Research , cilt.72, ss.83-106, 2017 (ESCI)
2017
201719. The effects of feedback on the physical education majors’ acquisition of cardiopulmonary resuscitation skills
SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.8, sa.1, ss.29-47, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201720. Sporcu kimliği ve homofobi ilişkisinin sporcu üniversite öğrencisi adayları örnekleminde incelenmesi
SARAÇ L., TOPRAK N.
SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ , cilt.15, sa.2, ss.79-84, 2017 (TRDizin)
2015
201521. Takım Sporlarında Öğrenilmiş Çaresizliği Ölçmeye Yönelik Ölçek Geliştirme Çalışması
BİÇER BAİKOĞLU S., SARAÇ L.
STUDIEN ZUR DEUTSCHEN SPRACHE UND LITERATUR-ALMAN DILI VE EDEBIYATI DERGISI , cilt.5, sa.1, ss.62-76, 2015 (TRDizin)
2014
201422. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavı na başvuran kadın ve erkek adayların öğretmenlik mesleğine karşı tutumlarının incelenmesi
TOPRAK N., SARAÇ L.
Pamukkale Spor Bilimleri Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.35-47, 2014 (TRDizin)
2010
201023. The effects of different instructional methods on students' acquisition and retention of cardiopulmonary resuscitation skills
Sarac L., OK A.
RESUSCITATION
, cilt.81, sa.5, ss.555-561, 2010 (SCI-Expanded, Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Physical education teacher candidates' attitudes toward violence against women for protection of honor
PARSAK B., DİNÇ Z. F., SARAÇ L.
Anadolu 16th International Conference on Social Sciences, Van, Türkiye, 20 - 22 Aralık 2024, ss.45-53, (Tam Metin Bildiri)
2024
20242. The Relationship Between Levels of Trauma After the Earthquake and Coping Strategies with Earthquake Stress Among Physical Education Teachers
SARAÇ L., PARSAK B., DİNÇ Z. F.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2024 EDUCONGRESS 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2024, ss.224-233, (Tam Metin Bildiri)
2024
20243. Special Teaching Methods Self-Efficacy and Teaching Practice Course Achievement Emotion in Physical Education Pedagogical Formation Certificate Program Students
PARSAK B., SARAÇ L., DİNÇ Z. F.
INTERNATIONAL EDUCATION CONGRESS 2024 EDUCONGRESS 2024, Diyarbakır, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2024, ss.234-244, (Tam Metin Bildiri)
2024
20244. The relationship between physical education teacher candidates' perceived physical literacy and teaching practice course achievement emotion
PARSAK B., DİNÇ Z. F., SARAÇ L.
XI International Eurasian Educational Research Congress, Kocaeli, Türkiye, 21 - 24 Mayıs 2024, ss.220-226, (Tam Metin Bildiri)
2023
20235. THE RELATIONSHIP BETWEEN POST-EARTHQUAKE TRAUMA LEVELS AND EARTHQUAKE STRESS COPING STRATEGIES IN SPORTS SCIENCE
DİNÇ Z. F., SARAÇ L.
CUKUROVA 11TH INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCHES CONFERENCE, Adana, Türkiye, 22 - 24 Ağustos 2023, ss.461-471, (Tam Metin Bildiri)
2020
20206. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİNPROBLEMLİ MOBİL TELEFON KULLANIM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
DURAKCI S., SARAÇ L.
4. ULUSLARARASI MERSİN SEMPOZYUMU, Mersin, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2020, cilt.6, ss.267-279, (Tam Metin Bildiri)
2020
20207. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI
GÖKKAYA Y., SARAÇ L.
4. ULUSLARARASI AKDENİZ SEMPOZYUMU, Mersin, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2020, ss.155-170, (Tam Metin Bildiri)
2020
20208. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL GÖRÜNÜŞKAYGI DÜZEYLERİ
ACARLIOĞLU R. Ö., SARAÇ L.
4. ULUSLARARASI MERSİN SEMPOZYUMU, Mersin, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2020, cilt.5, ss.375-389, (Tam Metin Bildiri)
2019
20199. AEROBİK TEST PROTOKOLLERİNE GÖRE ENERJİ TÜKETİMİ VE EPOK DEĞERLERİNİN DİZ VE KALÇA PİK TORK VE KAS FİBRİL TİPİ KESTİRİMİ İLE İLİŞKİSİ
CAN U., SARAÇ L., UMUTLU G., ACAR N. E., ARINLI Y.
3. ULUSLARARASI AKDENİZ SEMPOZYUMU- 3. International Mediterranean Symposium, Mersin, Türkiye, 31 Ekim - 02 Aralık 2019, ss.223-224, (Tam Metin Bildiri)
2019
201910. BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNDE SINAV KAYGISI
ERDOĞAN M., SARAÇ L.
2. Uluslararası Mersin Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2019, cilt.5, ss.194-201, (Tam Metin Bildiri)
2019
201911. BEDEN EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÇOCUK SEVME DÜZEYLERİNİN CİNSİYET VE SINIF DEĞIŞKENLERİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI
UĞUR F., SARAÇ L.
2. ULUSLARARASI MERSİN SEMPOZYUMU, Mersin, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2019, cilt.5, ss.235-242, (Tam Metin Bildiri)
2019
201912. BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SPORDA AHLAKTAN UZAKLAŞMA DÜZEYLERİ
SARAÇ L., PARSAK B.
2. ULUSLARARASI AKDENİZ SEMPOZYUMU, Mersin, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2019, cilt.5, ss.195-201, (Tam Metin Bildiri)
2019
201913. BEDEN EĞiTiMi ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOKKÜLTÜRLÜ EĞiTiME YÖNELiK TUTUMLARI
TATLI R., SARAÇ L.
2. Uluslararası Mersin Sempozyumu, 23 - 25 Mayıs 2019, cilt.5, ss.202-2010, (Tam Metin Bildiri)
2019
201914. BEDEN EĞiTiMi ÖĞRETMEN ADAYLARININ AHLAKİ UZAKLAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
PARSAK B., SARAÇ L.
2. Uluslararası Akdeniz Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 23 - 25 Mayıs 2019, cilt.5, ss.185-192, (Tam Metin Bildiri)
2018
201815. Sporcu Öğrencilerin Sporcu Kimliği Düzeyleri ve Obez Bireylere Yönelik Tutumlarının incelenmesi
PARSAK B., SARAÇ L.
6. ULUSLARARASI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM KONGRESİ, Kars, Türkiye, 10 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.119-124, (Tam Metin Bildiri)
2018
201816. Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencisi adaylarının obez bireylere yönelik inanç ve tutumlarının incelenmesi
SARAÇ L., TOPRAK N.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, cilt.1, ss.1354-1359, (Tam Metin Bildiri)
2018
201817. Özel yetenek sınavına başvuran kadın adayların zayıflama haplarına yönelik tutumlarının incelenmesi
TOPRAK N., SARAÇ L.
16. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 31 Ekim - 03 Kasım 2018, cilt.1, ss.1349-1353, (Tam Metin Bildiri)
2018
201818. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi/Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Tutumları
SARAÇ L., ÖZYAKAN E.
1. Uluslararası Akdeniz Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2018, cilt.4, ss.24-31, (Tam Metin Bildiri)
2018
201819. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Cinsiyet Rollerine İlişkin Kalıp Yargıları
PARSAK B., SARAÇ L.
1. Uluslararası Akdeniz Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2018, cilt.4, ss.15-23, (Tam Metin Bildiri)
2018
201820. Takım Sporlarında Sporcu Kimliği ve Obez Bireylere Yönelik Tutum İlişkisi
SARAÇ L., PARSAK B.
1. Uluslararası Mersin Sempozyumu, Mersin, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2018, cilt.3, ss.358-367, (Tam Metin Bildiri)
2018
201821. Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Spor ve Spor Dışı Yaşamlarındaki Ahlaki Uzaklaşma Eğilimlerinin İncelenmesi
SARAÇ L., PARSAK B.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.603-606, (Tam Metin Bildiri)
2018
201822. Sporcu Öğrencilerin Sporcu Kimliği Düzeyleri ve Obez Bireylere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi
PARSAK B., SARAÇ L.
6. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Kars, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, cilt.1, ss.304-307, (Özet Bildiri)
2018
201823. The attitudes of physical education teachers towards multicultural education and individuals of different sexual orientations
SARAÇ L., PARSAK B.
ERPA International Congresses on Education 2018, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, cilt.1, ss.67, (Özet Bildiri)
2018
201824. Relationship among student athletes’ age, experience, athletic identity, and sexual prejudice levels
PARSAK B., SARAÇ L.
ERPA nternational Congresses on Education 2018, İstanbul, Türkiye, 28 Haziran - 01 Temmuz 2018, cilt.1, ss.68, (Özet Bildiri)
2017
201725. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Mutluluk Düzeyleri
CENGİZ H., ÖZYAKAN E., SARAÇ L.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1710-1711, (Özet Bildiri)
2017
201726. Ortaokul Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Tercih Ettikleri ve Uyguladıkları Öğretim Stilleri
PARSAK B., SARAÇ L.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1190-1191, (Özet Bildiri)
2017
201727. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Algıları
TAN N., SARAÇ L., ÖZYAKAN E.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1712-1713, (Özet Bildiri)
2017
201728. Kapalı Ceza İnfaz Kurumundaki Tutuklu/Hükümlülerin Fiziksel Uygunluk Fiziksel Aktivite Düzeyleri: Gaziantep İli Örneği
AKSOY F., SARAÇ L.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1397-1398, (Özet Bildiri)
2017
201729. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Çocuklara Yönelik Tutumlarının Cinsiyet ve Sınıf Değişkeni Açısından İncelenmesi
ERGÜN Ç., SARAÇ L., ÖZYAKAN E.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.1188-1189, (Özet Bildiri)
2017
201730. Beden Eğitimi ve Spor Özel Yetenek Sınavına Başvuran AdaylarınöBeden Şekline Yönelik Algıları
TOPRAK N., SARAÇ L.
15. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 15 - 18 Kasım 2017, ss.765-766, (Özet Bildiri)
2016
201631. Sporcuların Sosyal Görünüş Kaygısı ve Kilofobi Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
TOPRAK N., SARAÇ L.
14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 1 - 04 Kasım 2016
2016
201632. Sporcuların Homofobi Düzeyleri ve Sporcu Kimlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
SARAÇ L., TOPRAK N.
14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, ss.464
2015
201533. The comparison of cardiopulmonary resuscitation skills of Turkish athlete and non athlete university students
ÖZYAKAN E., SARAÇ L.
AIESEP 2015 International Association of Physical Education in Higher Education (AIESEP) 2015 Conference., Madrid, İspanya, 8 - 11 Temmuz 2015, ss.161, (Özet Bildiri)
2015
201534. Cross cultural analysis of physical education majors attitudes toward children A comparison of Turkey and the United States
SARAÇ L., BRYAN M.
AIESEP 2015 International Association of Physical Education in Higher Education (AIESEP) 2015 Conference, Madrid, İspanya, 8 - 11 Temmuz 2015, ss.229, (Özet Bildiri)
2015
201535. The relationship between anthropometric measures self perception and preferences of same sex versus coeducational PE class in lower secondary school students
COŞKUN F., SARAÇ L., EROĞLU B.
AIESEP 2015 International Association of Physical Education in Higher Education (AIESEP) 2015 Conference., Madrid, İspanya, 8 - 11 Temmuz 2015, ss.175-176, (Özet Bildiri)
2015
201536. An examination of problem mobile phone use among physical education majors
SARAÇ L., TOPRAK N., BAHADIR B.
AIESEP 2015 International Association of Physical Education in Higher Education (AIESEP) 2015 Conference., Madrid, İspanya, 8 - 11 Temmuz 2015, ss.262-263, (Özet Bildiri)
2014
201437. The research of the learned helplessness in the team athletes according to the gender differences
BİÇER BAİKOĞLU S., SARAÇ L.
13. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 7 - 09 Kasım 2014, ss.425-426
2014
201438. What is the life of the gay student in physical education and sports department like A single case study
SARAÇ L.
International Gender and SportSymposium, Ankara, Türkiye, 4 - 05 Eylül 2014, ss.56, (Özet Bildiri)
2012
201239. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Öğretim Stillerine Yönelik Değer Algılarının İncelenmesi Teaching Style Preferences and Perceptions Among Turkish Physical Education Majors
SARAÇ L., ÖZYAKAN E.
12. ULUSLARARASI SPOR BiLiMLERi KONGRESi, 12 - 14 Aralık 2012, (Özet Bildiri)
2012
201240. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Özel Yetenek Sınavı na Başvuran Kadın ve Erkek Adayların Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutumlarının Karşılaştırılması
TOPRAK N., SARAÇ L.
12. ULUSLARARASI SPOR BiLiMLERi KONGRESi, Denizli, Türkiye, 12 - 14 Aralık 2012, (Özet Bildiri)
2012
201241. Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinin Sosyal Fobi Düzeylerinin Belirlenmesi
EKREM M., SARAÇ L.
12. ULUSLARARASI SPOR BiLiMLERi KONGRESi, Denizli, Türkiye, 12 - 14 Aralık 2012
2010
201042. Attitudes towards homosexuals among physical education teacher education majors
SARAÇ L.
15th Annual Congress of the European College of Sport Science-ECSS, Antalya, Türkiye, 23 - 26 Haziran 2010, ss.88
2011
201143. Participation motives of Turkish girls and boys participating in sports courses
PEHLEVAN Z., SARAÇ L.
AIESEP 2011 International Conference of the International Association for Physical Education in Higher Education, Limerick, İrlanda, 22 - 25 Haziran 2011, ss.403-411, (Tam Metin Bildiri)
2011
201144. The relationships between homophobic attitudes and religiosity among Turkish physical education teacher education majors
SARAÇ L.
AIESEP 2011 International Conference of the International Association for Physical Education in Higher Education, Limerick, İrlanda, 22 - 24 Haziran 2011, ss.79-80, (Özet Bildiri)
2010
201045. BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ZARARLI MADDE ALIŞKANLIKLARININ İNCELENMESİ
BAYRAM TACİ M., YILMAZ C. Y., OZAN Ş., SARAÇ L.
11. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, Antalya, Türkiye, 10 - 12 Kasım 2010, ss.750-752
2009
200946. Olimpizm ve Homofobi
SARAÇ L.
Yeni Dünya Düzeninde Olimpizm Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2009, ss.27-29, (Tam Metin Bildiri)
2008
200847. Effect of different instructional methods on student s acquisitionand retention of first aid cognitive behaviors
SARAÇ L., OK A.
10. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, Bolu, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2008, ss.229-231, (Özet Bildiri)
2008
200848. lköğretim kinci Kademede Öğrenim Gören Öğrencilerin Beden Eğitimi Dersindeki Fiziksel Aktivite Seviyelerinin Karşılaştırılması
AKIN T., ALTAY F., SARAÇ L.
10. ULUSLARARASI SPOR BİLİMLERİ KONGRESİ, Bolu, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2008, ss.178-181, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarında Deprem Sonrası Travma ve Deprem Risk Algısı
DİNÇ Z. F., SARAÇ L.
Spor Bilimleri V, Zeynep Filiz Dinç, Editör, Akademisyen Yayınevi Bilimsel Araştırmalar Kitabı, Ankara, ss.129-142, 2023
2018
20182. Eylem Araştırması Nedir?
İNCE M. L., SARAÇ L., KILIÇ K., DEMİRHAN G.
Eylem Araştırması: Beden Eğitiminde Araştıran Öğretmen, Erturan İlker, Gökçe Hünük, Deniz, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.1-12, 2018