Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 10
Tümü (10)
SCI-E, SSCI, AHCI (2)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
Scopus (3)
TRDizin (7)
Diğer Yayınlar (1)

1. Investigation of Parents’ Early Literacy Beliefs in the Context of Turkey through the Parent Reading Belief Inventory (PRBI)

İFLAZOĞLU SABAN A., Altınkamış N. F., DERETARLA GÜL E.
European Journal of Educational Research , cilt.7, sa.4, ss.985-997, 2018 (Scopus) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

2. Linguistic Politeness in Turkish Child-Directed Speech

ALTINKAMIŞ N. F.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.7, ss.30-42, 2017 (Hakemli Dergi)

3. A Usage-Based Approach into the Acquisition of Relative Clauses in Turkish

ALTINKAMIŞ N. F., Altan A.
Dilbilim Araştırmaları Dergisi , sa.1, ss.69-91, 2016 (TRDizin)

4. Türkçede İlgi Tümceciklerinin Edinimine Kullanım Temelli Bir Yaklaşım

ALTINKAMIŞ N. F., Altan A.
DİLBİLİM ARAŞTIRMALARI , sa.1, ss.69-91, 2016 (Hakemli Dergi)

5. When context matters more than language : verb or noun in French and Turkish caregiver speech

ALTINKAMIŞ N. F., Kern S., SOFU H.
FIRST LANGUAGE , cilt.34, sa.6, ss.537-550, 2015 (SSCI, Scopus)

6. An Investigation of Literacy Beliefs of Pre School Children?s Parents

İFLAZOĞLU SABAN A., ALTINKAMIŞ N. F.
International Journal of Human Sciences , cilt.11, sa.1, ss.317-337, 2014 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

7. Determinants of Language Use and Attitudes among Turkish Speakers in Flanders: A Focus on Generational Difference

Altinkamis N. F., AGIRDAG O.
BILIG , sa.70, ss.59-80, 2014 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

8. The Developmental Paths in Turkish Children?s Early Lexical Composition

ALTINKAMIŞ N. F.
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.415-426, 2009 (Hakemli Dergi)

9. Input Frequency Effects in terms of Noun/Verb Dominance. Çukurova Üniversitesi

SOFU H., ALTINKAMIŞ N. F.
Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.3, sa.32, ss.229-241, 2006 (TRDizin)

10. Input Frequency Effects in terms of Noun VerbDominance

SOFU H., ALTINKAMIŞ N. F.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.3, sa.32, ss.229-241, 2006 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 15

1. Early-word learning by Turkish-Dutch bilinguals: Cognitive or linguistic dominance?

ALTINKAMIŞ N. F., ÖZCAN F. H.
International Symposium of Monolingual and Bilingual Speech, CHANIA, Yunanistan, 4 - 07 Eylül 2017, ss.14-20, (Tam Metin Bildiri)

2. A perspective into noun-before-verb bias: Evidence from Turkish-Dutch speaking bilingual children

ALTINKAMIŞ N. F., Özcan H., Gillis S.
International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech, Girit, Yunanistan, 7 - 10 Eylül 2015, ss.8-19, (Tam Metin Bildiri)

3. İlgi Tümceciklerinin Çocuğa Yöneltilmiş Konuşmadaki Özellikleri

ALTINKAMIŞ N. F., ALTAN A., SOFU H.
27.Ulusal Dilbilim Kurultayı, Ankara, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2013, ss.51-60, (Tam Metin Bildiri)

4. Indirectness and politeness in cross-cultural pragmatics: voice of Turkish-French bilinguals

ALTINKAMIŞ N. F.
6.Uluslararasi Turkcenin Egitimi Ogretimi Kuurltayi, Niğde, Türkiye, 4 - 06 Temmuz 2013, ss.413-442, (Tam Metin Bildiri)

5. Poids du contexte sur la répartition noms/verbes dans le langage adressé à l?enfant en français et en turc.

Kern S., Chenu F., ALTINKAMIŞ N. F.
the Congrès Mondial de Linguistique Française, Lyon, Fransa, 4 - 07 Temmuz 2012, ss.1607-1622, (Tam Metin Bildiri)

6. Camille'den Cemile'ye: Çeviri Çocuk Yazınında Fransızca'dan Türkçe'ye Yapılan Kültürel Uyarlamalar

ALTINKAMIŞ N. F., SOFU H.
26.Ulusal Dilbilim Kurultayı, Isparta, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2012, ss.167-174, (Tam Metin Bildiri)

7. Aile Okuma İnancı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Calışması

ALTINKAMIŞ N. F., İFLAZOĞLU SABAN A.
25. Ulusal Dilbilim Kurultayı Bildiri Kitabı, Adana, Türkiye, 7 Mayıs - 07 Temmuz 2011, ss.47-54, (Tam Metin Bildiri)

8. Aile Okuma İnancı Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ALTINKAMIŞ N. F., İFLAZOĞLU SABAN A.
25.Ulusal Dilbilim Kurultayı, Adana, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, ss.47-54, (Tam Metin Bildiri)

9. Content and Language in Children?s Private Speech: Findings from a case study

UÇAR E., SOFU H., Ucar L., ALTINKAMIŞ N. F.
the 15th International Conference on Turkish Linguistics, Szeged, Macaristan, 20 - 22 Ağustos 2010, ss.499-507, (Tam Metin Bildiri)

10. Does Turkish child-directed speech predict the acquisition order of wh-questions

ALTINKAMIŞ N. F., AKYOL BAL Ö.
15th International Conference on Turkish Linguistics, Szeged, Macaristan, 20 - 22 Ağustos 2010, ss.515-525, (Tam Metin Bildiri)

11. Soru Adıllarının Edinimi

ALTINKAMIŞ N. F., SOFU H., UÇAR E.
24. Ulusal Türk Dilbilim Kurultayı Bildiri Kitabı, Ankara, Türkiye, 17 - 18 Mayıs 2010, ss.280-288, (Tam Metin Bildiri)

12. Türkçenin Ediniminde Sözdizimsel Yapının Ad ve Eylem Kullanımı Üzerindeki Etkisi

ALTINKAMIŞ N. F., SOFU H.
23. Ulusal Türk Dilbilim Kurultayı Bildirileri, Gazimagusa, Kıbrıs (Kktc), 14 - 15 Mayıs 2009, ss.121-136, (Tam Metin Bildiri)

13. Acquisition of Turkish Adjectives in Children?s Early Lexicon. Essays on Turkish Linguistics

SOFU H., ALTINKAMIŞ N. F.
14th International Conference on Turkish Linguistics, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Ağustos 2008, ss.351-360, (Tam Metin Bildiri)

14. Türk Çocukları ve Annelerinin Ad/Eylem Kullanımlarının Bağlam Etmeni ile İlişkisi

ALTINKAMIŞ N. F.
XXI. Ulusal Dilbilim Kurultayı Bildirileri, Mersin, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2007, ss.225-233, (Tam Metin Bildiri)

15. Türk ve Fransız Anneler Tarafından Çocuğa Yönlendirilmiş Konuşmadaki Farklılıklar: Ad/Eylem Kullanımına Karşılaştırmalı bir Bakış Açısı

ALTINKAMIŞ N. F.
XXI. Ulusal Dilbilim Kurultayı Bildirileri, Mersin, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2007, ss.373-376, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 7

1. Frequency of complex structures in the English of monolingual and bilingual children between 30-42 months

Altan A., HOFF E., ALTINKAMIŞ N. F.
Hacette Universitesi, 45. yil yazilari, Nalan Büyükkantarcıoğlu, Işıl Özyıldırım, Emine Yarar, Editör, Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara, ss.1-19, 2017

2. Akademik Türkçe Öğretiminde Belçika/Flaman Bölgesi Örneklemi

ALTINKAMIŞ N. F., Vandewalle J., DELİCE N.
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi, Yıldırım, F., Tüfekçioğlu, B. , Editör, Pegem Akademi Kitabevi Yayınları, Ankara, ss.423-436, 2016

3. Akademik Türkçe Öğretiminde Belçika/Flaman Bölgesi Örneklemi

ALTINKAMIŞ N. F., Vandewalle J., DELİCE N.
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi: Kuramlar, Yöntemler, Beceriler, Uygulamalar, Faruk Yıldırım, Burak Tüfekçioğlu, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.421-434, 2016

4. The Turkish community and Turkish language education in Belgium

ALTINKAMIŞ N. F.
Beschouwingen uit een talenhuis, Evenepoel, S., Goethals,P. Jooken, L. , Editör, Academia Press, Ghent, ss.9-16, 2014

5. The Turkish Community and Turkish Language Education in Belgium

ALTINKAMIŞ N. F.
Beschouwingen uit een talenhhuis, Evenepoel, S., Goethals, P. & Jooken, L., Editör, Academia Press, Gent, ss.9-16, 2014

6. Lexicon-grammar continuity in Turkish children's language growth

ALTINKAMIŞ N. F.
Lexical Bootstrapping, the Role of Lexis and Semantics in Child Language development, Bittner, D. , Ruhlig, N. , Editör, Degruyter, Berlin, ss.123-142, 2013

7. Lexicon-grammar continuity in Turkish children’s language Growth

ALTINKAMIŞ N. F.
Lexical Bootstrapping the Role of Lexis and Semantics in Child Language Development, Bittner, D. and Ruhlig, N, Editör, DeGruyter, Berlin, ss.123-142, 2013
Metrikler

Yayın

32

Yayın (WoS)

2

Yayın (Scopus)

3

Atıf (WoS)

2

H-İndeks (WoS)

1

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (TrDizin)

3

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Diğer Toplam)

7

Açık Erişim

2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları