Eğitim Bilgileri
2005 - 2011
2005 - 2011Doktora
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye
2003 - 2005
2003 - 2005Yüksek Lisans
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye
1997 - 2002
1997 - 2002Lisans
Çukurova Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, İngiliz Dili Eğitimi, Türkiye
Yaptığı Tezler
2011
2011Doktora
ACQUISITION OF CAUSATIVE / INCHOATIVE TRANSITIVITY ALTERNATIONS BY TURKISH LEARNERS OF L2 ENGLISH
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi
2005
2005Yüksek Lisans
ACQUISITION OF ENGLISH SYNTACTIC MOVEMENT BY TURKISH ADULT LEARNERS
Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İngiliz Dili Eğitimi
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2009
2009Eğitim Yönetimi ve Planlama
Fulbright FLTA
University of Iowa
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Yabancı Diller Eğitimi, İngilizce Eğitimi, Dil ve Edebiyat, Dilbilim
Akademik Unvanlar / Görevler
2006 - Devam Ediyor
2006 - Devam EdiyorDoktor
Çukurova Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu
Verdiği Dersler
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
2015
2015The role of explicit instruction in the acquisition of causative/inchoative transitivity alternations
ALTUNKOL E.
Journal of Second and Multiple Language Acquisition - JSMULA, no.1, ss.1-13, 2015 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
0
0"The Usage Of Turkish Grammatical Morphemes By Learners Of Turkish As A Second Language"
BALCI B. , ALTUNKOL E.
6th Annual International Conference on Languages & Linguistics, Yunanistan, ss.5
0
0The Usage of Turkish Grammatical Morphemes by Learners of Turkish as a Second Language
ALTUNKOL E. , BALCI B.
6th Annual International Conference on Languages & Linguistics, Yunanistan, ss.5
0
0Autonomous Language Learning: Teaching Turkish
Can C. , ŞEKER M. , Altunkol E.
Creativity And Innovation In Promoting Multilingualism And Intercultural Dialogue, Editura ARS LONGA, Romanya, ss.5
0
0İkinci Dilin Birinci Dile Etkisi: İngilizce ve Türkçe Çoğul Ekinin Kullanımı
ALTUNKOL E. , SUCAK D.
25. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Adana, Türkiye, ss.72
0
0To Alternate or not to Alternate? L2 acquisition of English causative/inchoative transitivity alternations
ALTUNKOL E. , CAN C.
15th International Conference on Turkish Linguistics, Macaristan, ss.161
0
0Autonomous Language Learning: Teaching Turkish
ALTUNKOL E. , CAN C., ŞEKER M.
Creativity And Innovation In Promoting Multilingualism And Intercultural Dialogue, Romanya, ss.5
2014
2014THE USAGE OF DATIVE AND ACCUSATIVE CASES IN TURKISH AS A FOREIGN LANGUAGE
ALTUNKOL E. , BALCI B.
17th International Conference on Turkish Linguistics, Rouen, Fransa, 3 - 05 Eylül 2014, ss.1
2014
2014CROSSLINGUISTIC INFLUENCE: PLURALITY IN ENGLISH AND TURKISH
ALTUNKOL E. , SUCAK D.
LIF2014 - Language in Focus: Exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching, Antalya, Türkiye, 27 - 29 Mart 2014, ss.1
2010
2010To alternate or not to alternate? : L2 acquisition of English causative / inchoative transitivity alternations.
CAN C. , ALTUNKOL E.
International Conference on Turkish Linguistics, Szeged, Macaristan, 20 - 22 Ağustos 2010, cilt.49, ss.161-172
Kitap & Kitap Bölümleri
2017
2017The possible taste of students' happiness in EFL class recipes
TUYAN S. , ALTUNKOL E.
Developing Insights into Teacher-Research, Burns, A.Dikilitaş, K., Smith, R., Wyatt, M., Editör, Iatefl, Kent, ss.135-149, 2017
2009
2009Search of L2 English Evidence in L1 Collocational Patterns of Turkish EFL Learners
CAN C. , ALTUNKOL E.
Philological Explorations, Socarras, G.M., Editör, Atiner, Atina, ss.132-143, 2009
2008
2008To move or not to move: acquisition of L2 English syntactic movement parameter
Can C. , Kilimci A. , Altunkol E.
Morphosyntactic Issues in Second Language Acquisition, Danuta Gabry?-Barker, Editör, Multiligual Matters, Clevedon, ss.132-143, 2008
2008
2008To Move or Not to Move: Acquisition of L2 English Syntactic Movement Parameter
ALTUNKOL E. , CAN C., KİLİMCİ A.
Morphosyntactic Issues in Second Language Acquisition, Danuta Gabrys-Barker, Editör, Multilingual Multilingual Matters & Channel View Publications, Clevedon, ss.132-143, 2008
2008
2008To Move or not to Move, Acquisition of L2 English Syntactic Movement Parameter.
CAN C. , ALTUNKOL E. , KİLİMCİ A.
Morphosyntactic Issues in Second Language Acquisition, Barker, D. G., Editör, Multilingual Books , Bristol, ss.132-143, 2008
Desteklenen Projeler
2007 - 2009
2007 - 2009ALL: Autonomous Language Learning
AB Çerçeve Programları Destekli Proje
ALTUNKOL E.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2011 - 2012
2011 - 201225. Ulusal Dilbilim Kurultayı
Editör
Bilimsel Hakemlikler
Ocak 2014
Ocak 2014Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi (Pegegog)
Hakemli Bilimsel Dergi
Davetli Kongre ve Sempozyum Faaliyetleri
2015
2015Teachers Research! IATEFL ReSIG Annual International Conference & 5th Gediz University Annual Teacher Research Conference
Katılımcı
İzmir-Türkiye
2014
201417th International Conference on Turkish Linguistics
Katılımcı
Rouen-Fransa
2014
2014LIF2014 - Language in Focus: Exploring the challenges and opportunities in Linguistics and English Language Teaching
Katılımcı
Antalya-Türkiye
2013
20136th Annual International Conference on Languages & Linguistics
Katılımcı
Atina-Yunanistan
2013
2013Erasmus Seminar
Katılımcı
Cagliari-İtalya
2011
20118th METU International Postgraduate Conference on Linguistics and Language Teaching
Katılımcı
Ankara-Türkiye
2011
201125. Ulusal Dilbilim Kurultayı
Katılımcı
Adana-Türkiye
2010
201015th International Conference on Turkish Linguistics
Katılımcı
Szeged-Macaristan
2009
2009Creativity And Innovation In Promoting Multilingualism And Intercultural Dialogue
Katılımcı
Iasi-Romanya
2009
2009SLA Graduate Student Symposium `Second Language Acquisition in the 21st Century
Katılımcı
Iowa, Iowa City-Amerika Birleşik Devletleri
2005
200517th International Conference on Foreign/Second Language Acquisition
Katılımcı
Szczryk-Polonya
Burslar
2008 - Devam Ediyor
2008 - Devam Ediyor