Practicing Lesson Study with EFL Teachers: A Social Constructivist Perspective for EFL Teacher Professional Development

---

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2018

Öğrenci: Ferhan Karabuğa

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): GÜLDEN İLİN