Pragmatic development of Turkish EFL learners in terms of speech acts: refusals, requests, and suggestions

Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yabancı Diller Eğitimi, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2015

Öğrenci: Tuba Demirkol

Asıl Danışman (Eş Danışmanlı Tezler İçin): HATİCE SOFU